篇一：值日班长寄语
值日班长寄语
亲爱的同学们：
我们每个人都是班级的一员，班级是我家，我们都爱它。在班级中要做到“我为人人，人人为我”。希望同学们都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
担任值日班长，服务大家，自我成长。
担任值日班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。 每位同学在担任值日班长的一天内，请履行好自己的职责：
1. 早读课前：
检查班级教室、担当区卫生情况，督促值日生做好卫生工作，不留卫生死角，督促值日生及时清倒纸篓垃圾、卫生工具摆放整齐。
检查早上有无同学抄作业或未上交作业现象，如有做好记录并及时向班主任汇报。
检查本班学生到校情况，有无迟到、有无缺席、有无身体不舒服的同学，如有做好记录，及时向班主任汇报。
2.早读课：
负责维持早读课纪律，督促学生按要求进行早读，对早读课不认真的同学做好记录。
3.课间：
提醒学生不得追逐打闹，提醒无效，做好记录及时向班主任汇报。
发现地面有纸屑或塑料袋，本着“谁的座位谁负责”的原则，督促全体同学完成卫生工作。 督促值日生擦好黑板，保证黑板、讲台清洁。
留心班级好人好事，并做好记录。
4.课前及课堂上：
提醒学生做好课前准备，保持教室安静，提醒无效做好记录并及时向班主任汇报。 负责检查每节课学生出勤情况，并做好记录，如果发现缺席情况及时向班主任汇报。 如实记录课堂上被老师点名或表扬同学名单，如实记录自习课随意说话、随便离开座位、传纸条同学名单。
自习课坐在教室前面，负责维持班级纪律。提醒学生不得随意讲话，不得随意离开教室，提醒无效，做好记录及时向班主任汇报。
5.中午：
检查班级教室、担当区卫生情况，督促值日生做好卫生工作，不留卫生死角，督促值日生及时清倒纸篓垃圾、卫生工具摆放整齐。
检查有无同学抄作业现象，如有做好记录并及时向班主任汇报。
检查本班学生到校情况，有无迟到、有无缺席、有无身体不舒服的同学，如有做好记录，及时向班主任汇报。
午休课坐在教室前面，负责维持班级纪律，提醒学生不得随意讲话，不得随意离开教室，提醒无效，做好记录及时向班主任汇报。
6.每天负责填写好班级记录表，认真写好值日小结。下午放学前交给班主任。 请公平公正的行使你的权力！
篇二：值日班长每日十件事
值日班长每日十件事
1.每天早上第一个进教室,检查卫生工具是否摆放整齐,垃圾是否倒掉.
2.检查教室,多媒体,饮水机是否干净.
3.检查前后黑板是否干净.
4.早饭后写好具有激励性的每日赠言, 三餐前巡视就餐情况并作好记录.
5.值日班长配合体育部查好两操人数,保证两操效果,配合体育部做好每天两操及路队的评价.
6.掌控好上下课时间,并提醒同学们提前三分钟坐好,做好上课准备
7.早晚自习到讲台维护纪律,保证自习绝对安静且高效,并对每天小组作出评价
8.每天5点40提醒小组长检查前一天的成长日记
9.记好班级日志,并在下晚自习前8分钟做一天的总结.
10. 放学后检查教室的门窗,多媒体,电源,最后一个离开教室.
篇三：值日班长工作标准
为了更好地管理班级的一日常规，把工作细致入微，把班级每项工作条理有序，使同学们生活在一个温暖的家里，学习在一个浓厚的文化氛围中，特制定值日班长工作标准如下：
1、值日班长需积极主动工作，认真详细记录值日班长报告。
2值日班长需精心挑选一条赠言工整书写于黑板上方，使赠言起到积极引领的作用。晚自习最后5-10分钟准时进行述职，述职要充满激情，语言流利、简明扼要，总结一日情况，公布小组评价结果，对一天工作总结和反思。
3、值日班长负责监督早读情况。早读过程中，值日班长在教室中巡视，时刻注意各小组的早读状态，对于激情和投入不够的小组及个人及时督促提醒，根据其诵读音量及投入程度等以予打分（打分是在讲台上），帮助大家高效记忆
4、值日班长检查卫生区打扫情况，根据卫生评价标准予以评价，对不合格的打扫情况予以记录，并指出不到位死角让其进行彻底打扫。
5、督促全班同学做好一天三歌，午间及课外过关管理。
6、督促全班同学做好眼保健操；做广播操时，同体育委员一起查操，并认真记录做操情况（提醒同学们认真安静）。
7、每节课后提醒值日生及时擦净黑板，课前及时维持纪律，并提醒同学们做好课前准备。
8、自习期间，维持自习纪律并做好记录，为各小组打好分数，并要求有关违反纪律的小组做好整改。
注：对小组的打分排名。
评价：
1、值日过程班委会全程监控。
2、由下一位值日班长和正副班长评价等级（根据值日态度、值日能力、值日效果）。优秀等级者奖励多值日一天，加1分。特别优秀者奖励多值日2天，加2分，不合格者淘汰值日班长职务。
3、每大周评出一名最佳值日班长，一句最佳赠言。
为了更好地管理班级的一日常规，把工作细致入微，把班级每项工作条理有序，使同学们生活在一个温暖的家里，学习在一个浓厚的文化氛围中，特制定值日班长工作标准如下：
1、值日班长需精心挑选一条赠言工整书写于黑板上方，使赠言起到积极引领的作用。8：00准时进行述职演说，演说要充满激情，语言流利、简明扼要，表述出做好工作的决心和信心。
2、值日班长负责监督早读情况。
3、值日班长检查卫生区打扫情况，根据卫生评价标准予以评价，对不合格的打扫情况予以记录，并指出不到位死角让其进行彻底打扫。
4、检查图书角、桌面的摆放情况。督促整理到最佳为准。
5、早读过程中，值日班长在教室中巡视，时刻注意各小组的早读状态，对于激情和投入不够的小组及个人及时督促提醒，根据其诵读音量及投入程度等以予打分（打分是在讲台上），帮助大家高效记忆。
6、督促全班同学做好眼保健操，不认真做的同学一次扣2分，不做的同学一次扣3分；做广播操时，同体育委员一起查操，并认真记录做操情况（提醒同学们认真安静）。
7、每节课后提醒值日生及时擦净前后黑板，课前及时维持纪律，并提醒同学们做好课前准备。
8、自习期间，维持自习纪律并做好记录，为各小组打好分数，并要求有关违反纪律的小组做好整改。
9、晚自习放学前总结一日情况，公布小组评价结果。
注：对小组的打分排名均为一二名3分；三四名2分；五六名1分。
评价：
1、值日过程班委会全程监控。
2、每周将五天值日情况排出名次，周二班会公布。
3、每周评出一名最佳值日班长，一句最佳赠言。
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