篇一：后勤工作手册
郧西县农村中小学校后勤管理基本规范
为推进全县义务教育均衡发展，实施学校标准化建设与管理，努力实现“规范后勤、健康后勤、平安后勤、满意后勤”的目标。结合郧西县农村中小学实际，特制订本规范。
一、后勤基础设施建设
（一）学校生活用房设置
根据《农村普通中小学建设标准》（建标109-2008），农村普通中小学生活用房设置为：非完全小学设置食堂、教工厕所、学生厕所；完全小学设置教工宿舍、食堂、开水房及浴室、教工厕所、学生厕所；初级中学（九年一贯制学校）设置教工宿舍、食堂、开水房及浴室、教工厕所、学生厕所；寄宿制完全小学、初级中学除分别按上述用房设置外，应按学校学生规模设置学生宿舍。同时，学校后勤建设还要符合“十有八配套”的要求。
（二）学生食堂建设
学生食堂包括初加工、烹饪、备餐间、仓库等。要求各房间布局合理，相对独立，离污染源25m以上。新建和改扩建学生食堂，其设计图纸必须经县卫生防疫部门审核同意后才能组织实施。
1、学生食堂使用面积标准：小学及初中生生均不低于1.5㎡。
2、餐厅标准及要求：餐厅地面材料为防滑瓷砖或水磨石地面，并有不低于1.5米高的卫生墙群；餐厅就餐座位不少于进餐学生的2/3。
3、操作间标准：操作间为瓷砖墙面,地面为防滑易洁的瓷砖材料,屋顶为沥水抗霉的涂料或钙塑材料，室内排水通畅。使用隔墙烧火炉，设有排烟气罩，能够通风、消烟、防尘。设有炊事员专用更衣室。设有出售饭菜窗口，窗口台面离地不低于900mm，窗口灵活开合。
4、加工间标准：符合卫生监督局要求，布局流程合理，设有配料操作台、食品专柜等。
5、主副食保管室：主副食仓库分设，主食库建有离地200mm以上的隔潮台，四周离墙。墙面为瓷砖贴面。其他物品有分层架或专用设施。符合防火、防盗、防毒、防鼠、防蝇、防潮要求。仓库食品原料分类存放，且有标识（品名、厂址、出厂日期、保质期），无毒害物质。
6、生产加工必要的炊事机械与设备：具备必要炊事加工机械（如和面机、馒头机、锅炉、蒸饭柜、削皮机、切菜机等）；餐车餐具（如铲、勺、瓢、盆、桶等）及物品摆放架（如砧板架、刀架等），应使用不锈钢材料或相当材料。今后所有新建的学生食堂操作台和水池一律使用专用不锈钢工作台和水池，不再使用花岗岩和瓷砖工
作台、水池。生食、熟食操作台分开使用，用具和容器分开使用，且有明显标记。根据食堂就餐人数建有相应规模的冷库或不锈钢冷藏设备。
7、餐具供水及消毒保洁：水源充足、水质达到卫生标准。有供应开水、热水的设施。设有专门洗涮水池和相应的消毒设施。有餐具存放设施。
8、锅炉房建设应以方便食堂用蒸汽、方便师生用水和洗澡需要为目的，并与食堂间隔适当距离。建议学校使用高效、环保、节能的新型锅炉。
9、以上各功能间以方便使用和最快速排水、排污为目标，所有排水、排污设施设计科学合理。
（二）学生宿舍建设
1、学生宿舍使用面积标准：小学生均不低于3㎡，初中生均不低于3.30㎡。
2、宿舍用房标准：学生宿舍用房符合国家建筑设计规范，安全适用，防火、防盗、防水、防雷电，用水用厕等功能齐全。室内外墙面，粉刷整洁。地面平整、干燥，门窗完备牢固，玻璃完整无损，配有牢固门锁和插闩。女生宿舍应配隔视窗帘或相当材料。室内通风透气，采光，防寒效果好。室内装配照明设施，楼梯间有消防设备，设有安全疏散标识，配有应急照明灯。
3、床铺标准：学生就寝的床铺为双层铁架床，双层铁架床的一端设梯子方便学生上下，第二层床沿的外侧设安全护拦。铁架床要求牢固、美观、实用，表面焊接和连接处无毛刺和尖利棱角。
4、物品摆放架标准：摆放架采用瓷砖或相对坚固易洁的材料制成。摆放架要根据实物存放需要科学设计，实用美观，以满足学生的饭钵、脸盆、牙具、毛巾、开水瓶等物品统一摆放，力求达到整齐划一。
（四）厕所建设
学生厕所和教工厕所应分设，其蹲位数量和建筑面积按照《农村普通中小学建设标准》（建标109-2008）设置。建筑物内应设置水冲式厕所，均应采用瓷砖大便槽（或蹲式陶瓷大便器）和小便槽，配备洗手盆和污水池。独立厕所应按卫生要求，位于教学、办公区及食堂的下风方位，并保持适当的距离。确无条件设置水冲式厕所的学校，独立旱厕的便槽应与化粪池分离设计，化粪池应密封，并设置竖向排气管或采用沼气厕所。为改善农村中小学校园环境和生活卫生条件，宜采用厕所和沼气池一体化建设。
（五）开水房和浴室
完全小学以上规模学校应设置开水房，其建筑面积在10-25 ㎡左右。
浴室应选择靠近锅炉房的砖混建筑。没有锅炉设备的学校，可安装太阳能代替。小学浴室面积在30—60㎡左右。中学生浴室面积在40—80㎡。浴室的墙面一律采用瓷砖贴面，地面采用水磨石或铺设防滑地板砖。地面要求不积水、排水良好。澡堂按规模设立衣柜和添制塑料拖鞋。澡堂淋浴头距地面高度为小学不低于1800mm，初中不低于1900mm；淋浴开关距地面高度为小学不低于1100mm，初中不低于1200mm。淋浴头数量应根据寄宿学生多少，以保证冬天学生每周不少于一次，夏天学生每两天不少于一次为标准设置。
（六）其他配套设施建设
1、校园建设：校园内各功能分区明确、布局合理、交通便捷，具有良好的育人环境、优美的人文景观，以及特色鲜明的校园文化氛围。校园应有围墙、校门和传达值班室（门卫室）。有固定停车场所和消防防盗设施。校园绿化覆盖率，老校区不低于30%，新校区达到 50%以上；宜绿化绿地绿化率为95%以上。
2、洗漱设施：学校应设置专门的流水洗碗池，洗碗池要求用瓷砖贴面，高度应符合中小学生身高需要，一般小学600mm，初中700mm。洗碗池四周地面应铺设防滑地板砖或水泥硬化，排水通畅。洗碗池的规模以一
篇二：细化安全后勤管理提高服务保障水平
细化安全后勤管理 提高服务保障水平
苍溪县陵江镇回水小学校
安全后勤管理是学校工作的重要组成部分，为学校教育教学工作的正常开展提供保障服务。我校在安全后勤工作中全面贯彻“安全第一” 和“管理育人、服务育人”的原则，把为教育服务，为师生服务作为安全后勤工作的出发点和落脚点。近年来，我校始终把安全后勤工作放在学校工作的突出位置，通过明确责任、落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境上下功夫。
一、加强组织领导，落实安全责任
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园。为确保安全工作的正常开展，首先，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，安全工作组织机构下设应急指挥组，现场处置组，现场救护组，后勤保障组，信息联络组五个应急小组，分别由各部门的负责同志担任组长。其次，细化了安全工作责任，我校把安全工作分解到二十个岗位，即校长、分管安全工作的副校长，分管教学工作的副校长，法制副校长，安全后勤处主任，教导处主任，行政值周，值周教师，班主任，科任教师，安全管理员，门卫、宿管等安全工作岗位，进一步明确了各自的安全教育和管理的职责，做到了职责分明。三是制定了完善的安全工作管理制度，根据我校实际制定了行政方面安全管理制度16项；教务方面安全管理制度9项；日常安全管理制度10项；做到了有章可循，按章办事。四是落实了层层负责的安全工作责任制，学校校长与各处室负责人，部门负责人与教职工层层签订《安全工作目标责任书》，加强了全体教职
工的安全工作责任心。五是学校与学生、学生家长签订了安全协议，特别是学校与通食学生、学生家长签订了安全管理责任书，明确了学校、社会、家庭对学生安全教育管理的职责。对部分用车接送学生的家长发给温馨提示信。六是制定学校领导和班主任两种安全管理手册，每天记好安全日志。坚持“谁主管，谁负责；谁带队，谁负责；谁主办，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工年终目标考核，评优评职称挂钩，实现安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落到实处。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。为此，我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种心理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识，“责任”意识，“忧患”意识，“第一”意识，“防范”意识、，“共管”意识；开展“六防”教育：即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、召开安全主题班会，按课表上《生活·生命与安全》课。通过观看宣传挂图、教育图片展、应急疏散演练，学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理：即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”：即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围：即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲
安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、突出学生安全，抓好安全管理
学生的安全是学校安全工作的重点，因此，我校从学生周一早上到校至周五下午放假，做到时时、处处、事事对学生实行全方位的管理。
1.严格门卫管理。学生入校后，住校生出入校门必须凭班主任签批的假条、通食生凭出入证出校门，并做好登记；同时做好外来人员、车辆的询问、登记工作；机动车和非机动车一律停放在指定位置。
2.加强课间管理。课间、中午及晚自习前由值周教师在校园内，到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。
3.加强宿舍管理。一是学校修订完善了《住宿生日常行为规范》，使学生遵守有标杆，老师管理有依据。二是把好三道关。即把好住宿生信息关，做到管理员手中有住宿生基本信息表、查宿人员手中有点名册；把好住宿查宿关，实行室长和值日生自查、管理员和值周教师细查、值周领导抽查的查宿制度；把好人员出入关，实行限时封闭式管理，杜绝学生随意外出，杜绝外来人员随意进入宿舍，杜绝学生不按时间进入或离开宿舍。
4.加强安全教育。一是发挥法制副校长的作用，邀请法制副校长每期对学生进行法制及安全知识的教育。二是每期放假前请交通民警到学校进行交通安全常识讲座，教育全体学生注意交通安全。三是每期请医院的急控人员进行预防急病、健康知识培训。
5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以
保证子女假期中的安全，严防事故的发生。
6.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。
7、坚持学生放假回家后给班主任打电话报平安。
四、采取切实措施，创建“平安校园”（这一部分能否融入第一、二部分？不单独成章）
开展创建安全班级、安全寝室、安全办公室、安全家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，在经费十分困难的情况下，挤出资金，新购消防等器材20多具，安装了监控设备、整治了操场，对初中部教学楼进行了维修加固。此外，在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善各类事故应急预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
五、落实后勤职责，改善营养膳食
学校后勤工作涉及面较广，关系到学校的教育教学质量以及声誉的提高，关系学校的发展。因此，学校在每学期的开学初，都要召开行政会，专题研究后勤工作。我校后勤设立了报帐员、安全管理员、图书管理员、营养餐管理员、宿舍管理员、水电管理员、门卫、食堂工作等岗位，根据各岗位的具体情况，制定出各岗位职责，考评办法的量化打分细则。使每一位职工明确自己职责范围和所要做的具体的工作，以及每一项工作所要达到的要求。（这一段建议融入在第一段中）
以下内容建议不面面俱到，主要谈一下：硬件投入、责任管理（含监督）、
食谱制定与落实（营养计划包括普餐）、公示与资料整理等。原来篇幅太长了点，未突出你们的亮点。
1、加强宣传教育。一是召开家长会，宣传国家实施营养改善计划的政策，宣传我县目前实行“3＋2”的模式，与家长一起研究食堂饭菜最高限价。二是通过橱窗、板报、宣传画、手抄报，召开主题班会，了解营养健康知识，加强食堂文化建设，加强对学生进行感恩教育，勤俭节约教育，爱国主义教育等。
2、加大设施投入。学校先后投入十余万元购置了消毒柜、冰箱、餐桌、收碗桶、餐盘、碗、筷等餐具、目前炊具数量充足，设备齐全，可满足全校学生同时就餐的需要。
3、夯实管理责任。成立了学生营养改善计划工作领导小组以及膳食委员会，由一名副校长分管，后勤处主抓，一名教师全程管理。完善落实“七员”队伍管理制度和职责，充分发挥“七员”队伍在营养改善计划中的监督作用。
4、严格管理制度。学校在上级相关管理制度的基础上，及时修订和完善了《食堂食品卫生安全管理制度》、《食堂工作管理制度》、《食物中毒报告制度》等制度并严格执行。对食堂操作流程中的每一个岗位，落实了专人管理，明确了各自的责任。
5、合理制定食谱。学校营养师根据学生营养状况，分春、夏、秋、冬四季，制定了一日三餐的食谱，在此基础上，又制定了周食谱，便于操作，食谱有详细的配料表，食堂工人根据食谱采购原材料。
6、流程规范操作。我校食堂所需大米、面粉、食用油由县教科局规定的中标企业配送；肉类、蔬菜、调味品实行定点采购，并签订有合同。食堂严格按照程序操作（定点采购－验货－储存－清库－监秤－出库－粗加工－精加工－烹调－熟食存放－试尝－留样－出售－餐具清洗－消毒－保洁－搞好卫生）。每一个
篇三：后勤中心安全总结
后勤经营服务中心安全工作汇报
后勤经营服务中心认真贯彻落实学校关于安全生产及加强学校安保工作的精神，精心组织、全面部署、认真落实、注重实效，加大宣传安全、安全保卫工作，进一步加大隐患排查治理力度和完善了安全管理机制，提高师生员工安全意识和防范事故的能力，有效的控制各类安全事故的发生，保证校园平安稳定。
一、高度重视，组织有力
后勤经营服务中心始终坚持以人为本的服务理念，高度重视师生的人身财产安全，着力构建平安校园、和谐后勤。为贯彻落实5月6日学校安全工作紧急会议精神, 5月7日下午14:30，中心及时召开各小组责任人综治、安全工作会议，会上传达了校后勤〔2010〕33号《关于成立防治艾滋病宣传教育活动领导小组的通知》、校后勤〔2010〕35号《关于印发〈防治艾滋病宣传活动实施方案〉的通知》、校发〔2010〕36号《关于印发〈云南省学校继续深入开展安全生产年活动的实施方案〉的通知》、校保卫〔2010〕37号《关于进一步加强学校安全保卫工作的通知》等文件精神，要求各小组负责人在思想上要高度重视校园安全、校园安保工作，结合工作实际认真做好各项检查工作，仔细查找隐患和漏洞并及时解决，加强防火、防盗等管理，加强安全保卫工作，加强重点部位管理，特别是加强食堂、危险物品仓库、配电房、电线线路等管理，将安全隐患降低到最低线，确保学校全年安全运行。其中，食堂要注意食品卫生安全，严格执行食品留样制度，认真填写值班记录，在值班记录上要体现红外线、视频等监控系统的记录；招待所、小松学员住宿点一定要做好入住人员身份证登记；完善部门外聘员工资料的收集，包含私营摊点员工的资料收集,做到情况清、底数明；要求各小组了解掌握后勤员工的思想动态，及时排查调处部门员工间的矛盾纠纷，促进和谐。
二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育
中心广泛利用通知、讲座、电子大屏幕、网络、标语、黑板报的宣传作用，开展校园内覆盖性宣传。中心向全校发出校后勤〔2010〕33号《关于成立防治艾滋病宣传教育活动领导小组的通知》、校后勤〔2010〕35号《关于印发〈防治艾滋病宣传活动实施方案〉的通知》等通知，及时开展10多期健康知识、防
治艾滋病知识讲座，进一步提高师生对艾滋病防治知识的知晓率、参与率，增强师生的自我保护意识及防范能力。同时还大力宣传其他知识，如安全生产、突发事件应急和自我保护的相关知识，全面提高了中心员工的安全知识。
三、加大检查工作力度，及时排查安全隐患
中心针对部门点多面广、业务种类繁杂的特点，重点对食堂进行了食品卫生安全、锅炉等压力容器、视频监控系统运行情况等检查；对卫生所进行了危险物品管理、卫生防疫执行情况等进行了抽检；对招待所、小松学员住宿点入住人员资料登记情况等进行了检查。经过检查，没有发现重大安全隐患，但需进一步完善痕迹管理，加强记录规范填写。通过有计划、有组织、有目的的定期检查和不定期巡查，中心的安全工作得到进一步加强，为学校的稳定发展提供了良好的环境。
通过一系列活动的开展，中心领导员工进一步提高了安全意识，增强了责任心，安全工作得到进一步落实。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有