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大学生特色问卷调查

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-24 07:15:18 | 移动端:大学生特色问卷调查

篇一:大学生消费情况问卷调查报告

大学生消费调查报告

调查目的:了解大学生消费现状及消费心理,分析差异及其产生的原因 调查对象:以宁医大在校大学生为主

调查项目:消费结构及消费倾向

调查范围:宁夏医科大学在校大学生

调查时间:2015年10月

调查形式:调查问卷

调查过程:

1、 由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由组长进行制作成调查问卷。

2、问卷制作完成并通过无错测试后,将其上传到网上。

3、 动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查,调查人代替填写。

4、 调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据并进行分析 。

5、 撰写调研报告 。

抽样方法:随机抽样

样本概况:共发放问卷300份,收回有效问卷272份,有效率为90.67%。

一. 报告摘要:

随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。 之所以说大学生是个特殊的群体,一方面他们离开亲人,有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干,过着相对独立的生活;另一方面因为年少,大多数大学生欠缺独立的经济来源,上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青,有朝气,渴望干自己想干的事,可是就因为money有限。在愿望与现实之间,他们将做出怎样的抉择,会选择什么样的生活方式,处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下,他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币?

为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏,解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点,并且对存在的问题寻找对策,我们小组对我校大学生进行了抽样调查。因时间有限,我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求是,是我们此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息,明确了我校大学生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。借此,希望能够和大学一起发现些实际点的东西。

关键词:大学生、消费情况

二. 基本情况

(一)问题的提出:

随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,

人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到2013年,短短10多年,中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。

三.调查现象分析:

总体状况 当前昆工大学生的消费构成主要分为:基本生活费(衣 、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。

您所生活的区域

调查显示大部分学生来自城市,其次是城乡结合部,不同的生活区域对消费水平有着一定的影响。

大学生月生活费

调查结果显示:学生月花销在600元以下的占31.99%,600—800元水平的占31.62% ,800——1000元的占23.9% ,1000元以上的占12.5% .说明大部分学生的月平均花销水平在600元,来自中等收入家庭,家庭经济并不富裕,大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。 调查说明,大学生除了要支付每学年的培养费外,每月的开支也是一个不小的数字,家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。

大学生消费支出(依次为饮食,学习,朋友聚餐,化妆品,服饰,恋爱,话费)

调查表明:大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性,绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准,可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。

由上图我们可以看出:当前就调查的在校大学生的消费内容主要集中在基本饮食及学习生活两大方面,由此可知:

1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。

当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升。

2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下,通讯和购物所占的比重较大,请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。

对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,但另一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。

除去衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。

(一) 休闲娱乐及学习消费

调查表明: 在休闲及娱乐消费方面,,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网,玩电脑游戏,看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生,因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。.这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的.

还值得注意的是,越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间,为此,他们中的一部分人不惜以外出租房为代价,这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。

此外,尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升,但是用于学习方面 (购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。

(二) 耐用消费品消费 (价值200元以上)

调查数据表明: 手机在学生中几乎人手一部,除此之外电脑也占据着较大的比重,而相机,平板这些相对奢侈的物品占据的比重较少,如此可见现如今大学生对生活质量的要求也在日益提高。

(三) 爱情、友情消费

爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的,但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情,更有人说,没有爱情的大学生活是不完整的大学生活,但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然,这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。

有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说,每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源,在深入访谈中我们发现,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”的,更多的是从“生活费中支付”的。这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋爱的态度有关。

篇二:关于大学生问卷调查分析

关于大学生生兼职调查分析

本次文件调查的目的

1了解大学生对于兼职的看法

2兼职对大学生的影响

3兼职的优与劣

为此我们组通过30份问卷调查得出以下结论:

1.97.4%的同学做过兼职

2.兼职时间占课外时间0-5%的同学占到98.3%

3.我们的消费自己赚来的0-5%的同学占到98 %

4.大家课余时间经常做一些兼职,上网,出去旅游,其中上网占到比重达56%

5.同学认为兼职与学习有时会有冲突,不过做好协调不会影响学习

6.父母对于我们兼职的意见65.3%认为无所谓,其中有30%明确指出不赞同

7.大家兼职的目的和动力有:打发时间;赚取零花钱和增加社会经验,其中赚零花钱和增加社会经验占绝大多数大家

8.获取兼职途径:有别人介绍;网络途径和兼职招聘单位,其中别人介绍和网络途径占绝大多数

9.大家倾向于的兼职类型有:推销酒店兼职和发传单,其中发传单占到56%

问答题部分

A兼职对我们有何影响大家的回答有以下几点

1可以减轻经济负担,培养自己吃苦耐劳精神

2可以交到好朋友,拓展人脉

3可以充实课余生活,增加社会经验

4知道钱来之不易,体恤父母,懂得感恩

B谈谈兼职陷阱?

1有放鸽子现象

2做完活不给钱

3骗取押金

被骗之后大家的态度会选择

1吃亏长经验

2理论

3报警的不同程度报复

通过以上的统计和分析我们得出兼职

A对于大学生影响挺大,学生的参与度也很高

B兼职让大学生了解真实的金钱和人情社会,提高我们辩真假的能力

C在收获与提高中成长

我们小组的意见和建议

1兼职是把双刃剑处理好兼职与学习 ,付出与收获的冲突,就会有很好的正面的社会体验

2大家在兼职要有一个意识天下没有免费的午餐,对于一些高收

入陌生的兼职,一定要警惕谨防上当受骗

13国金高东林,陈雷,胡浩宇,严武,胡闯

篇三:大学生问卷调查表

大学生问卷调查表

1.你现在所在的大学是你理想中的大学吗

A.是

B.不是

C.超出意料 *

2.你选择就读的理由是?

A.理想

B.没有别的选择

C.糊里糊涂就考上了*

3.你对目前在学校的学习、生活的节奏和方式还适应吗?

A.适应

B.不适应

C.勉强可以 *

4.你对未来四年的大学生活有过规划吗?

A.有

B.没有

C.有,但不详细*

5.如今已是大学生的你,会如何看待大学?

A.学习场所

B.展示自我的舞台

C.文化资源丰富的小社会*

6.你与室友、同学以及老师相处融洽吗?

A.非常差

B.一般

C.很融洽 *

7.刚刚离开时父母,你会感到孤独、想回家吗?

A.会

B.偶尔会

C.不会 *

8.你通常会选择什么方式与同学加深友谊?

A.聚餐

B.正常交往

C.诚心交往*

9.为丰富校园生活,你会积极参加各项活动及社会实践吗?

A.会

B.适当参加

10.在面对比你优秀的同学时你会:

A.有自卑感并远离他们

B. 无所谓,轻视他们

C.取彼之长补己之短*

11.你现在有明确的学习计划吗

A.有

B.没有

C.尚在考虑中*

12.大学学习生活看似轻松,可实际上竞争激烈,你会怎么学习?

A.延续高中学习态度和方法

B.科学的利用时间学习

C.用不着多么认真,及格就行*

13.在学习生活中你有信心可以调整好心态面对挫折吗?

A.有

B. 没有

C.遭遇挫折时,希望有人能伸出援手*

14.在大学里,你学习英语的动机是什么?

A.兴趣所向

B.过四六级将来好就业

C.形势所迫*

15.你对自己现在学习的专业满意吗?

A.满意

B.不满意

C.不知道*

16.对于大学新的学习环境和模式,你会有心理压力吗?

A.有

B.没有

C.暂时不确定 *

17.你觉得大学生高消费是正常现象吗

A.是

B.不是

C.酌情而定*

18.你会在日常琐碎中反省自己的缺点和不足吗?

A.会

C.有时会 *

19.你有创办自己的公司或者企业的意向吗?

A.有

B.没想过

C.不知道*

20.你怎么看待大学生恋爱这一现象?

A.自己也能恋爱

B.应以学习为重,恋爱随缘

C.坚决反对 *


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