篇一：小学禁毒教育讲座材料
小学禁毒教育讲座材料
各位同学：
大家好！很高兴由我来为大家上这一堂毒品预防教育课。我们人类往往在面对许多科学发现或科学发明的时候，常常处于一种非常尴尬的境地。一方面我们为每一次重大科学发现或科学发明促进社会文明进步而感到欣慰和鼓舞，另一方面又往往由于无法预料其危害的一面，或者没有有效控制其成果的合理使用，给人类自己造成灾难而感到无奈和沮丧。众所周知的核能问题、毒品问题都是这样。现在我们所知道的许多毒品，它最早被人类发现或发明的时候，大多是为人类祛除病痛，保障健康的药品。因为人类没有有效控制和合理使用而成为当今世界的“三大公害”之一。
今天我要跟各位同学谈谈有关毒品的三个方面问题:毒品概述；当前毒情及其危害；如何保护青少年远离毒品侵害。
一、毒品概述
1、毒品的定义
所谓毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
《中华人民共和国禁毒法》第二条是这样规定的。从“毒品”这一法律定义看，毒品有三个特性：
(1)药用性
大家知道，凡能改善或恢复人体新陈代谢功能的物质，我们称之为药物。
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从这一点看，许多毒品在一定条件下都具有这一属性。例如，鸦片、海洛因、安非他明等等，它们都是列入在我国《麻醉药品品种表》、《精神药品品种表及分类》中的药品。
(2)依赖性(成瘾性)
依赖性分为生理依赖和心理依赖。
生理依赖是指反复使用某种物质后，建立了机体内该种物质存在下的平衡，需要连续使用，才能维持机体的基本生理活动。一旦停止使用，身体就表现出强烈的不适，非常痛苦。(如使用海洛因、吗啡等成瘾)
心理依赖是指由于使用某种物质后产生的特殊的心理效应，在精神上驱使其表现为一种定期连续使用的渴求和强迫行为，以获得心理的满足和避免生理上的不适。(如冰毒、氯胺酮等毒品成瘾)
(3)规定管制性(非法性)
规定管制性(非法性)是指使用某种物质必须是在法律的许可下，或者说使用这些物质必须要履行一定的法律手续。否则，就是违法行为。因为，我们知道的许多毒品本来就是一般的化学物品或药品，不是说因为它不合理使用后会成为毒品，所以连合理的使用都不被允许。正常的科学实验、医疗都是允许的，而且是必须的。
2、毒品的分类
目前来看毒品种类繁多，分类的方法也比较多，其中泛滥较广，对人类危害最大的主要有以下四大类(从物质产于某种原植物的角度予以分类)：
阿片类：鸦片、吗啡、海洛因等
古柯类：古柯叶、可卡因等
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大麻类：大麻脂、大麻烟(大麻叶)等
兴奋致幻类：冰毒、摇头丸、k粉、神仙水、麻古等。
当然，按照不同的分类方法毒品有好多种分法。比如有硬性毒品，软性毒品之分；天然毒品，合成毒品之分；还有现在比较通俗的讲法，传统毒品和新型毒品之分等等。
下面我想就当前毒情和毒品的危害重点介绍一下。
二、当前毒情及危害
1、简要毒情
目前国际上的毒品主要来自于四大产毒地区金三角、金新月、银三角、贝卡谷地。对我国影响较大的是金三角和金新月。
“金三角”地区的毒品，由于我国打击力度加大和国家禁毒合作的作用，逐年在减少，特别是鸦片、海洛因类毒品明显下降，但数量仍比较大，又伴有新型毒品。
“金新月”地区的毒品向我国西北地区的渗透在逐年加剧。特别是由于这个地区局势不稳定，相当一部分地区政府管理薄弱，再加上战争不断，毒品原植物和毒品生产在不断的增加。
西非籍跨国贩毒集团从东南一带向我国走私毒品时有发生。
(1)我国简要毒情
截至2011年底，全国累计登记吸毒人员179.4万名。在179.4万名吸毒人员中，男性吸毒人员占大多数，占83.9%，女性占16.1%；从年龄分布看，35岁以下吸毒人员共99.8万名，占55.6%，所占比例近年来呈现下降趋势；从滥用毒品的种类看，吸毒人群仍以滥用海洛因等阿片类毒品为主，滥用海洛因人员115.6万名，占登记总人数的64.5%；滥用冰毒、氯胺酮等合成毒品人员58.7万名，占登记总人数的32.7%。 3
在滥用合成毒品人员当中，滥用冰毒等苯丙胺类毒品人员占登记总人数的23.3%，其所占比例正逐年上升。
2、毒品的危害
毒品的危害可以说是罄竹难书，主要有三个方面：
(1)吸毒对人的身心健康带来的危害
①吸毒严重摧残人的身体
吸毒破坏人体的正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，如果吸毒者吸毒过量还会造成突然死亡。全世界每年有10万人因吸毒死亡，1000万人因吸毒而丧失劳动能力。
②吸毒扭曲人格，自毁前程
吸毒者普遍丧失正常的人生观、价值观，人格扭曲，难以自拔。即使是很有才华的人，一旦吸毒，就等于掉进了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免走向堕落的深渊。吸毒者毒瘾发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，从而毁掉自己的生活和前途。
③吸毒引发自伤、自残、自杀的行为
吸毒会导致生理功能发生紊乱，生理和心理会对毒品产生强烈的依赖，毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应，失去理智和自控力，甚至自伤、自残和自杀。新型毒品对中枢神经强烈的致幻作用，使吸毒者会出现认知功能障碍、注意能力下降和操作能力下降而死于各种意外事件，也会导致吸食者行为失控而导致各种暴力犯罪案件的发生。
案例一：2010年1月，宁波市江东区彩虹南路天骄宾馆一郑姓男子因吸食冰毒后产生幻觉从六楼跳楼身亡。
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案例二：2010年5月，杭州拱墅区吸毒人员金某在杭州市下城区钛合国际某房间内以吞食的方式吸食冰毒，致神智混乱。第二日凌晨，他来到杭州市庆春路与中河路口的天桥上想要跳桥，被群众发现报警救了下来。
④吸毒贻害后代
吸毒不仅危害自身的健康，还影响人类的生育能力，父母吸毒对胎儿发育和儿童生长将造成严重损害，怀孕妇女吸毒往往导致新生儿畸形、低能。在世界许多地区，儿童被当成毒品消费者市场，并被利用进行麻醉药品和精神药物的非法生产、分销、运输、买卖。另外，由于吸毒人口越来越趋于低龄化、年轻化，使本该生机勃勃的投入学习和工作中的年轻人无心于此，而一味沉湎毒品之中，身体上饱受痛苦折磨，精神上丧失责任和意志。
⑤吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病
吸毒会导致人体的免疫功能下降，使人容易患上肝炎、皮肤病等传染性疾病，特别是公用注射器，静脉注射毒品的危险行为，极易导致艾滋病的交叉感染。由于新型毒品对人强烈的性刺激作用，导致吸食新型毒品后极易引发性侵害和集体淫乱，大大增加性病和艾滋病的感染机会。艾滋病患者有45%左右是由吸毒引发的。我国目前有艾滋病患者26.5万，死亡3.5万左右。
(2)吸毒对家庭造成的危害
①吸毒严重破坏家庭关系
家庭是社会的细胞，吸毒不仅直接危害个人的身心健康，而且对家庭、亲戚、朋友都会造成极大的伤害。所以家庭中只要有一个人吸毒，这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐。吸毒将导致 5
篇二：小学生禁毒安全教育讲座
小学生安全教育讲座：学习禁毒知识
1、何谓“国际禁毒日”？
1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、什么是毒品？
根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（摇头丸、K粉）
3、吸毒为什么会成瘾？
总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体后，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。一旦停止吸毒，就会感到不适。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。
4、吸毒有哪些危害？
吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。
（1）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。吸毒扭曲人格，自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
（2）吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。
（3）吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。据调查，我国的80%的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。
5、导致吸毒的原因主要有哪些？
（1）好奇心。因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。
（2）寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。
（3）自我显示。把吸毒看作是一种“高贵的”气派。在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“吸海洛因是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派！”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。
（4）从众。所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：“我原来就吸香烟。有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。我想，反正都是烟，吸就吸吧。就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。”
（5）为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。
（6）被欺骗，引诱。
6、青少年如何防止吸毒？
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
（5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
7、怎样正确对待吸毒者？
吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。从医学的角度看吸毒者也是病人。因此，吸毒者具有双重性质身份。要正确地对待吸毒者，既不要因其吸毒违法而歧视他们，又要区别于一般的病人，严格管理，依法科学戒毒
8、青少年应当避免与4种人交往：
有吸毒恶习和嫌疑的人员；从强制戒毒所释放回来的人； 从劳教戒毒所回来的人员；
因吸毒被公安机关拘留处理的人。
9、青少年应当远离三种场所：
赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。同时防吸毒要从不吸烟开始。
10、如何判断他人染上毒瘾？
（1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。
（2）在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用金钱。
（3）食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。坐立不安、睡眠差。
（4）为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。
（5）行动神秘鬼祟。白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。经常无故进入偏僻的地方（觅毒品），与吸毒者交往。
（6）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗）。
篇三：滚马乡中心小学禁毒知识讲座活动方案
三穗县滚马乡中心小学禁毒安全教育
活动方案
为深入贯彻落实各级禁毒工作会议的有关精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不吸毒、校园无毒品”，还给学校一片纯净的环境。我校特组织开展“珍惜美好生命 远离合成毒品”的禁毒知识活动。
一、活动时间 ：2014年6月26日下午
二、活动地点：学校操场
三、参加人员：我校的法制副校长知识杨长永（乡司法所所长）曾（乡派出所所长）及全校师生。
四、活动安排：
1、邰学校长讲话。
2、法制副校长作禁毒工作教育讲座。
3、邰学校长校长作活动总结。
五、活动要求：
1、全体参与，师生必须情绪饱满，精神振奋。
2、学生准时入队，按照规定的位置坐好，班主任必须在学生队伍后面。班主任应加强在开会期间的安全、文明、纪律的等教育，在活动结束后，有序退场。
六、具体安排
1、各班场地安排。（曾令丹）
2、主席台布置会场。（龙子礼、郭亮）
3、会标。（田维云、吴再银）
4、摄影和信息报导。（刘宗智）
5、会场秩序和纪律
各班主任
6、安全。（姜通春）
滚马乡中心小学
2014年6月26日
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