篇一：值日班长守则(修订稿)
2015届11班值日班长守则（修订稿）
文来中学翼·未来中队
一、早读工作：
1、当日值日班长本人尽量不要迟到；
*2、早读到班级后，第一时间询问包干区到位情况（劳动委员），然后检查班级整体卫生情况，如有岗位不合格则找劳动委员负责，若劳动委员不在，请值日班长本人负责；
*3、卫生检查结束后协助课代表维持早读纪律，若课代表不在，请值日班长或学习委员代读；
4、在黑板上写当日课程表。
二、两分钟预备铃工作：
*1、上课铃打响后及时站到班级前（值日班长本人应带头在课前下课拿好书）；
2、维持纪律，若违背纪律的点名批评；提醒同学摆好要用的文具、排好课桌椅； *3、主课时，提醒课代表代读；副课时，则代读语文内容（视情况而定）；
*4、如遇自修课，值日班长需站到讲台前管理纪律，在黑板上写出表扬、批评的同学，可以布置作业；
5、如果上课时太吵，请值日班长主动出面管理。
三、课后：
1、询问老师重点表扬、批评的同学；
2、询问任课老师本节课的分数，同时可以询问一下老师的总体评价及改进建议。
四、眼保健操：
1、与生活委员一起检查眼保健操，督促每位同学的姿势、不睁眼；
*2、结束时，询问检查同学扣分情况及扣分原因并记录。
五、整天：
1、值日班长需监督课代表交作业情况并记录；
2、下课时请留意班级卫生（劳动委员）
*3、周一的值日班长负责换位置工作。
六、汇报：
1、每天最后一节课上完后立刻讲台上进行总结；
2、若班主任未来教室，请先维持纪律，由班长去请老师；
3、总结过程请尽量保持班级安静，以示对发言人的尊重。
日志记录：
1、 日志尽量记录完整，如有特殊情况可以调整；
篇二：值日班长进教室十件事
值日班长进教室十件事
1. 早上第一个到教室，落实开窗通风。督促值日生打扫好教 室、卫生区卫生，卫生工具摆放整齐，垃圾及时倒掉。
2. 早上7：50进行施政演讲，并解读值日班长赠言。
3. 早自习检查督促每位同学大声、快速朗读，疯狂背诵。
4. 及时检查督促打扫、保持好教室卫生，整理好讲台；督促 多媒体管理员及时开、关多媒体；及时提醒按时开关灯。
5. 每天给黑板换水，每节课后及时督促值日生将前后黑板擦 干净。
6. 及时提醒同学保持三列课桌摆放整齐，桌面上只保留成长 日记和本节课所需要的材料，书架上的书按规定摆放。
7. 以适当的语气监督提醒同学们不要在教室内打闹、喧哗， 提醒同学们提前做好上课准备，保证上课铃响之前安静下 来，并根据情况进行小组量化。
8. 维持自习纪律，保证教室内始终安静，必要时在讲台上学 习、值日。
9. 提醒各小组负责人对本组组员的成长日记进行检查、评 价，并对全体同学的成长日记进行抽查、点评。
10. 第四节晚自习记录好班级日志，并在下晚自习前5分钟 内做一天总结并宣读记录的班级故事；做好值日班长交 接工作；最后检查值日生教室卫生打扫情况，检查教室 的门、窗关闭情况。
篇三：值日班长职责
初一十班值日班长职责
1、前一天晚上要在小黑板写好赠言（赠言要实在、有用，书写工整认真）。早晨提前五分钟到教室，开窗通风，维持好纪律，保持室内安静，给同学们创造一个良好的学习氛围。
2、检查成长日记，评出最佳成长日记和应该改进的成长日记，表扬书写工整认真和优秀的同学，对表现不好的同学要进行通报帮助。
3、课间不定时检查桌面及书架书籍摆放，个人周围的卫生，桌洞内书籍的整理，随时抽查学生的学案整理情况。
4、为老师准备好粉笔，监督值日生擦黑板。
5、两操时间能及时督促同学们离开教室及时集合，并对学生出勤、跑（做）操及课间操学习情况进行检查。
6、对各小组的课堂表现及自习表现作出具体评价，表扬或批评，发现的问题要有针对性
7、维持好教室内和自习纪律。并对每个小组的纪律、表现打分。
8、晚自习提前五分钟到教室，维持好纪律，保持室内安静，给同学们创造一个良好的学习氛围。
9、放学前总结一天班级情况，总结要简洁、明了、深刻、直指问题，对表现好的个人和小组提出表扬，对表现不好的方面提出批评，并对明日值日班长提出要求和提醒。书写工整认真，不随意勾画。
10、放学最后离开教室，负责关窗、关灯、关门。
值日班长完成一项1分，共10分，纪检部对值日班长值日情况作好评价，每周评出最佳值日班长1名，个人与小组量化加5分。优秀个人、个人加5分。
用自己的实际行动捍卫班级荣誉，为自
己赢得尊严！
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