两学一做学习教育问题存在的问题

篇一：“两学一做”学习教育问题清单及整改措施

党员 “两学一做”学习教育问题清单及整改措施

党支部名称：XXXXX 姓名：XXXXX2016年12月15日

篇二：“两学一做”学习教育问题整改台账

“两学一做”学习教育问题整改台账

姓名：陈怡任 职务：无 所在支部：数学系党支部 填报时间：2016年5月27日

注：本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见

人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。

注：本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见

人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。

注：本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见

人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。

注：本表由党员个人填写。要求紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，联系部门职能、岗位职责，从细处查，从实处找、向深处剖，做到见人见事见思想，杜绝泛泛而论，避免笼而统之、千人一面。

篇三：党员“两学一做”学习教育问题清单

全县党员“两学一做”学习教育问题清单

党员姓名：单位及职务： 填写日期：2016年月日

注：要结合个人业务工作实际认真排查存在的问题，不少于15条；整改措施要具体有可操作性，不能虚空。

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