篇一：“两学一做”学习教育基本知识问答
“两学一做”学习教育基本知识问答
1.“两学一做”的具体内容是什么？全省学习教育中明确党支部开展专题学习讨论围绕哪4个主题进行？
答：“两学一做”学习教育，具体指的是：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
全省明确党支部开展专题学习讨论围绕以下4个主题进行：①专题一（4-5月），以“讲政治、有信念”为主要内容；②专题二（6-7月），以“讲规矩、有纪律”为主要内容；③专题三（8-9月），以“讲道德、有品行”为主要内容；④专题四（10-11月），以“讲奉献、有作为”为主要内容。
2.“两学一做”学习教育的基本要求和根本任务是什么? 答：基本要求是尊崇党章、遵守党规；根本任务是用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。
3.全省开展“两学一做”学习教育的8个主要措施是什么？
答：8个主要措施是：①开展专题学习讨论；②创新方式讲党课；③召开支部专题组织生活会；④开展民主评议党员；⑤立足岗位作贡献；⑥领导机关领导干部作表率；⑦整顿软弱涣散基层党组织；⑧严格党员日常管理。
4.“两学一做”学习教育的基本原则是什么？
答：①坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；②坚持学用结合，知行合一；③坚持问题导向，注重实效；④坚
持领导带头，以上率下；⑤坚持从实际出发，分类指导。
5.党支部“三会一课”制度的具体内容是什么？
答：“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。
6.开展“两学一做”学习教育的基本单位和基本形式分别是什么？
答：以党支部为基本单位；以“三会一课”为基本形式。
7.《党章》对党员参加组织生活方面有什么要求？ 答：《党章》第八条规定：每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委（党组）的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
8.“两学一做”学习教育中，领导干部要严格执行双重组织生活会制度，既要参加班子的专题民主生活会，又要参加所在支部的什么会？
答：专题组织生活会。
9.中国共产党的性质和根本宗旨是什么？
答：中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
10.关于立足岗位作贡献，省委组织开展了什么主题实践活动？
答：“岗位作贡献，合格见行动，共建新湖南”。
11.全省“两学一做”学习教育聚焦突出问题“五个着力解决”的具体内容是什么？
12.答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力觉得一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。
12.习近平总书记在七一讲话中指出，坚持不忘初心，继续前进，就要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。“两个一百年”奋斗目标的内容是什么？
答：第一个“一百年”：到中国共产党成立一百年（2021年）时，全面建成小康社会，同时基本实现工业化。
第二个“一百年”：到新中国成立一百年（2049年）时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。
13.“四个全面”战略部署的主要内容是什么？
答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
14.习近平总书记在七一讲话中提出的“四个自信”具体内容是什么？
答：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
15.2016年1月29日召开的中共中央政治局会议，习总书记首次公开提出的“四个意识”是什么？
答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
16.《中国共产党廉洁自律准则》中的“党员廉洁自律规范”的具体内容是什么？
答：党员廉洁自律规范
①坚持公私分明，先公后私，克己奉公；②坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；③坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；④坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。 党员领导干部廉洁自律规范
①廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；②廉洁用权，自觉维护人民根本利益；③廉洁修身，自觉提升思想道德境界；④廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
17.整顿软弱涣散基层党组织的首要任务是什么？ 答：选优配强基层党组织书记。
18.《中国共产党纪律处分条例》中明确“六大纪律”，开列负面清单，划出了党组织和党员不可触碰的底线，“六大纪律”具体内容是什么？
答：①政治纪律。指各个不同时期根据党的政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。
②组织纪律。党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则，是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。
③廉洁纪律。以法律法规形式规定的指导、调整、约束、规范党员廉洁从政行为的准则，是党员的行为规范。
④群众纪律。组织和党员处理与人民群众之间关系的行为规范，也就是党处理党群关系的准则。
⑤工作纪律。党组织和党员在工作中必须遵循的规范和准则。
⑥生活纪律。党员在日常生活中必须遵守的行政准则和行为规范。
19.市委要求党员重点学习的资料有哪些？
答：中国共产党党章
中国共产党廉洁自律准则
中国共产党纪律处分条例
中国共产党党员权利保障条例
习近平总书记系列重要讲话（2016年版）
习近平总书记“七一”重要讲话
中国共产党问责条例
处级以上干部增加的学习内容有：
中国共产党地方委员会工作条例
中国共产党党组工作条例（试行）
党政领导干部选拔任用条例
习近平谈治国理政
篇二：两学一做学习教育经验交流材料
为认真贯彻落实市委“两学一做”学习教育有关精神，扎实推进市直机关“两学一做”学习教育，机关工委结合市直单位基层党组织实际，坚持分类指导，积极推进市直机关“两学一做”学习教育，做到了学习教育动起来、学起来、带起来。
一是深入基层调研指导。按照市委做好市直机关学习教育调研指导工作的有关要求，成立2个调研指导组，及时深入97个市直单位，针对实际对学习教育情况进行调研指导。同时，指导各单位以党委为单位成立了“两学一做”学习教育指导组，具体负责本级党委所辖基层支部的学习教育。
二是全面开展学习教育。及时为市直机关1万1千多名党员配备了“两学一做”学习教育笔记本和必要的学习资料，并下发了一批党徽和党章，为党员开展学习教育提供了必要的保障。各单位及时组织启动了学习教育，召开了学习教育推进会，并以支部为单位召集党员举办了专题学习会，开展了上党课、集中学习会、座谈研讨会等形式多样的党员学习教育。各单位班子成员主动参加所在支部学习教育，引领带动作用得到充分发挥。
三是努力规范党员管理。按照学习教育覆盖全体党员的要求，组织开展了党员集中排查工作，努力将每名党员纳入学习教育的范围。及时将新成立的9个基层支部和230多名新转入党员、入党积极分子等纳入学习教育范围，做到了不留死角、全部覆盖。
四是及时组织培训学习。将市直机关党务干部作为培训重点，将“两学一做”目标要求作为主要内容，及时组织举办了市直机关党务干部培训班，对110余名党务干部进行了培训，进一步提高了党务干部组织开展学习教育的能力和水平。组织举办了市直机关2016年度入党积极分子培训班，培训学员165名，加深了入党积极分子对党的历史、党员标准、党员义务权利的认识。
篇三：第一课：为什么要开展“两学一做”学习教育
第一课：为什么要开展“两学一做”学习教育
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。近日，中共中央办公厅印发了《“两学一做”学习教育方案》（以下简称《方案》）并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排，这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。开展“两学一做”学习教育，首先必须弄清楚为什么在开展完善党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，要紧接着开展“两学一做”学习教育。这就需要对开展“两学一做”学习教育的目的、意义和作用有一个全面而深刻的理解。
一、开展“两学一做”学习教育的目的
《方案》指出，为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这段话集中阐述了开展“两学一做”的目的。
（一）为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神中国共产党是理论上成熟和发展的马克思主义政党。党的十
八大以来，习近平总书记以政治家和战略家的巨大政治勇气和理论勇气，高兴中国特色社会主义的伟大旗帜，全局在胸、高瞻远瞩，审时度势、举重若轻，准确把握国内国际大局的深刻变化，准确把握我国经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设面临的新情况、新问题，准确把握广大人民群众的新要求、新期待，集中而系统地阐述了国家治理面临的一系列重大理论和实践问题，提出了一系列新思想观点新论断。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果。理论上的与时俱进是行动上锐意进取的基础，思想上的统一是全党步调一致的重要保证。用发展着的马克思主义武装党员头脑、指导新的实践，是推动党的事业发展的宝贵经验。历史经验表明，在党和国家事业发展的重大历史关头，我们党总是号召全党同志加强学习，每次这样的学习热潮都推动我们的事业大步向前。当前，党和国家的工作千头万绪，改革发展稳定的任务艰巨繁重，迫切需要全党统一思想、深化认识，更好地带领群众落实中央决策部署，推动经济社会持续健康发展。开展“两学一做”学习教育的一个重要目的，就是促进全体党员学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相
承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，推动全党更好地统一思想、澄清模糊认识，更好地提振精神状态、凝聚奋进力量，更好地推进各项工作、完成各项任务，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（二）为了推动全面从严治党向基层延伸
习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。这是回应百姓关切、维护群众利益的现实需要，更是全面从严治党的题中之义。开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要措施和抓手。“两学一做”学习教育与全面从严治党的对象是一致的。与“三严三实”专题教育面向县处级以上领导干部不同，“两学一做”学习教育的对象覆盖全体党员。全面从严治党的“全面”就是管全党、治全党，面向8700多万党员、430多万个党组织，覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门。“两学一做”学习教育有利于推动解决全面从严治党的重点和难点问题。全面从严治党的重点在基层，难点也在基层。基础不牢，地动山摇。只有将全面从严治党的各项要求不折不扣地落实到基层组织、落实到每一个党员头上，才能为全面从严治党奠定
坚实基础，从而不断巩固党的执政基础和执政地位。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员是党这个肌体的细胞。每一个党员都合格了，全面从严治党向基层延伸就有了坚实的基础，全面从严治党的重点和难点问题也就有得到有效的解决。
（三）为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果
历史经验表明，作风建设关系党的事业成败，毛泽东同志曾以“延安作风”打败“西安作风”的形象比喻道出了共产党人夺取政权的奥秘。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的开展，广大党员、干部精神上补了“钙”，严的作风和实的精神得到进一步加强，影响群众切身利益的症结难点得到突破，严肃党内政治生活探索出了有效途径，以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，党风、政风和社会风气为之一新。所有的结果，都是新征程的开始。2014年11月，中共中央办公厅印发的《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育活动成果的指导意见》指出：“各级党组织必须充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性，牢固树立持续整改、长期整改的思想，切实把作风建设紧紧抓在手上，坚持抓常、抓细、抓长、，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，持续努力、久久为功，推进集中反‘四
风’改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。”事实证明，作风问题具有长期性、顽固性和反复性，作风建设不可能通过一两次集中教育活动就彻底完成，建立优良作风建设的长效机制，是一项长期而艰巨的任务。党的作风建设只有现在进行时和将来时，没有完成时，必须毫不放松地持续抓下去，才能真正取得实际成效。在开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实“专题教育的基础上，开展“两学一做”学习教育，就是为了继续添把火、加把劲，进一步延展和深化已经取得的成果，抓反复、反复抓，出成果、见成效。可以预见，经过这次学习教育，党员的先锋模范作用必将得到充分发挥，党的优良传统和作风一定会进一步发扬光大，党的建设的长效机制将不断完善并发挥作用，党的自身建设将提升到一个新的更高的水平。
（四）为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性毛泽东同志明确指出，我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党，合乎统一的标准的党“。大量事实证明，一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养和锤炼，党性不仅不会提高，而且反而会降低，甚至可能完全丧失。当前，党员队伍总体和主流是好的，但毋庸讳言，党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些问题。具体来说，一些党员存在理想
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