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小提琴演奏主持词

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-27 07:21:48 | 移动端:小提琴演奏主持词

篇一:音乐会主持词

小提琴音乐会主持词

Ο 开始前背景音乐

1A:

尊敬的领导、嘉宾,亲爱的老师们、同学们 大家,晚上好。

这里是宝鸡文理学院音乐系罗旭师生小提琴 音乐会的现场,我是主持人xxx,非常感谢大家光临 今晚的音乐会,今天非常荣幸受到他们的邀请,担任本场音乐会的主持。

琥珀色的小提琴,精巧地在颌下含住,在弓与弦的接触之下,灿烂的华光四射——温暖的金色从小提琴中喷薄而出,直抵人得心灵深处,使每一道心灵的缝隙都感受到这种金色的抚慰。接下来就请让我们一起聆听梵婀铃上趟过的美妙音符,在它独有的歌唱性中体验音乐带给我们的美好享受。

首先,请欣赏由罗旭师生师生带来的弦乐四重奏乐曲《铃儿响叮当》作曲:皮尔彭特

《平安夜》作曲:格鲁伯 《梁祝化蝶》作曲:何占豪 陈钢田 周宏德改编《小夜曲》作曲:莫扎

特 以及《匈牙利舞曲》作曲:勃拉姆斯掌声有请:第一提琴:罗旭 第二提琴 石美子 中提琴成帅 景思聪 大提琴 左声明

3A:感谢罗旭师生为我们带来的精彩演奏,下面呢,我给大家介绍几位特别的嘉宾,一位是武汉音乐学院研究生薛佩瑶,另外两位呢是只有五岁半的张语涵和六岁半的赵云樵小朋友,别看他们年龄小,可他们对音乐的热爱和追求

可是十分执着的,好,下面就请欣赏由他们带给我们的小提琴齐奏 《很久很久以前》和《告诉罗娣阿姨》 演奏者:张语涵(5岁半) 赵云樵(6岁半) 钢琴伴奏:薛佩瑶(武汉音乐学院研究生)掌声有请他们!

4A: 接下来请继续欣赏小提琴独奏《快乐的农夫》作曲:舒曼 演奏者:赵云樵 钢琴伴奏:薛佩 请欣赏

5A:下面就有请我们音乐会的主角石美子为我们带来小提琴独奏《前奏与快板》作曲:克莱斯勒 演奏者:石美子钢琴伴奏 白婧 掌声有请

6A: 《梁山伯与祝英台》可谓是家喻户晓,被誉为爱情的千古绝唱。从古到今,有无数人被梁山伯与祝英台的悲惨爱情所感染。《梁山伯与祝英台》也有着东方的《罗密欧与朱丽叶》之称。下面就请继续欣赏石美子演奏的《小提琴协奏曲梁山伯与祝英台》中的 抗婚以及楼台会选段 作曲:何占豪

陈刚 演奏者:石美子钢琴伴奏: 白婧

7A: 巴赫的无伴奏小提琴奏鸣曲一直在音乐界占有崇高的地位,也是许多小提琴加赖以奠定地位的标竿。

巴赫无伴奏小提琴奏鸣曲与组曲一共6首,这6首奏鸣曲与组曲,巴赫设计了小提琴表达所能演奏的一切和弦,使用了几乎不可能演奏的对位技巧。它们构成了巴赫小提琴音乐的颠峰。在巴赫之后,小提琴无伴奏奏鸣曲很少有人再创作,是因为再也无法逾越这座颠峰。接下来请欣赏E大调第三组曲回旋曲式的加沃特舞曲《回旋曲式的加沃特舞曲》 作曲:巴赫 演奏:石美子

请欣赏

A:

莫扎特是古典乐派最典型作曲家,与海顿、贝多芬并称为维也纳古典乐D大调第四小提琴协奏曲,奥地利作曲家莫扎特作于1775年10月此曲第一乐章开头主题含军队进行曲节奏,故此曲有时被称为《军队》。又因莫扎特在给其父的信中提及他演奏自己的《斯特拉斯堡协奏曲》,有人推测《斯特拉斯堡协奏曲》为第三号,这首则是第四号。派三大作曲家。接下来请继续欣赏《莫扎特D大调第四小提琴协奏曲第一乐章》作曲:莫扎特 演奏者:石美子钢琴伴奏:薛佩瑶

A:《来自神秘园的歌》大获成功,影响遍及世界各地。乐队溶合了爱尔兰空灵飘渺的乐风以及挪威民族音乐及古典音乐,乐曲恬静深远,自然流畅,使人不知不觉便已溶入其中。请欣赏《神秘园之歌》 作曲:罗尔夫·劳弗兰 演奏者:石美子钢琴伴奏:薛佩瑶

篇二:2012迎新晚会主持词,串词

某某大学2012迎新文艺晚会主持词 A:尊敬的各位领导,各位来宾,

B:亲爱的老师,同学们,

C:大家,

合:晚上好。

D:这里是某某大学2012迎新文艺晚会的现场,欢迎大家的到来。我

是主持人,**系**,。。。。。。

A:金秋送爽,丹桂飘香,

B:新的期待,新的祝福。

C:翩跹的舞蹈,演绎着和谐的脚步;

D:嘹亮的歌声,吟唱出盛事之华章。

A:军训的号角还在耳边回响,希望的种子开始破土发芽,青春 在这里飞扬;

B:求学的钟声早已经敲响,大学生活也悄然拉开帷幕,梦想从这里 起航。

C:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万 物在金秋的九月欣然等待。

D:激扬着青春的风采,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万 物在翘首期盼中安然舒怀。

A:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;

B:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大

学岁月。

A:让我们敞开心扉,释放激情,展示风貌,鼓舞斗志! B:今晚,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

C:下面我宣布,某某大学2012迎新晚会,

合:现在开始!

D:首现,请允许我介绍今晚到场的嘉宾,他们是:。。。。。。

1、小提琴组合

A:小提琴是17世纪以来西方音乐中最为重要的乐器之一,现代小提琴的出

现距今已有300多年的历史。

B:小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强。如果说钢琴是“乐

器之王”,那么小提琴就是乐器中的“王后”了。

A:今天我们有幸邀请到八位小提琴艺术家为大家演奏。

B:大家拭目以待吧。

2、陕北民歌《圪梁梁》

A:沟壑纵横,黄土飞扬,

B:厚重的黄土地是我浓浓的情谊,滚滚的黄河水是我质朴的性格。 A:依稀间仿佛看到那片深情的土地,那些真挚的汉子。

B:让我们一起领略黄土高原的风采。一起欣赏这首陕北民歌《圪梁梁》。

3、舞蹈《蝶恋花》

A:泪湿罗衣脂粉满,四叠阳关,唱到千千遍。人道山长山又断,萧萧

微雨闻孤馆。

B:一支蝶恋花,数不尽的柔情似水,说不完的离愁别绪。

A:下面请欣赏,由大学生艺术团选送的舞蹈《蝶恋花》

4、快板《说子新篇》

A:快板这么一打呀,别的咱不夸,咱就夸夸天津的狗不理包子。 B:得了得了,别丢人现眼了,想听快板说书,咱这儿可是有现成的。 A:对,接下来这个节目就是快板《说子新篇》。

B:掌声欢迎。

5、学院好声音

A: 凉茶加多宝,中国好声音。您现在收看的是由##大学独家赞助播出的“学

院好声音”栏目。

B: 你一定不会相信,就在你们的身边,即将产生我们本次栏目的最佳好声

音。请伸出您可爱的双手,随着节奏一起鼓掌。

A:掌声欢迎我们“学院好声音”最后四强选手。。。

6、乐队组合《盛夏》

A: 接下来上台表演的这支乐队,是我们学院本土乐队。

B: 你将会听到架子鼓强烈的节奏,吉他高亢的旋律,贝斯狂暴的激情。A: 欢迎。。乐队为我们带来歌曲《盛夏》。

7、街舞

A:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着

无穷的吸引力。

B:舞出你的力量,舞出你的活力。让青春在这里绽放,让激情在这里点燃。 A:下面请欣赏由院社联街舞社为大家带来的街舞。

8、《疼爱妈妈》

A:母亲是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡; 母亲是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然; 母亲是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 母亲是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来无限春光。

B:母亲,这个世界上最伟大的女人,我要用我的心,我的血,向你致敬,为你歌唱。

A:接下来这个节目,是由我院团委书记,全国著名歌唱艺术家、、老师,为大家带来的《疼爱妈妈》。

9、《鱼儿》

A:你是否也幻想着,有一天能自由自在地在水中游动,自由自在。B:你是否曾经幻想过,能像鱼儿一样,跃出水面,嬉戏阳光。

A:《鱼儿》的舞蹈,是由大学生艺术团选送,表现鱼儿戏水的姿态。 B:掌声欢迎。

10、武术表演

A:其实我们学院是个卧虎藏龙的地方,人杰地灵,人才辈出。就我所知,

学员当中可是有一位舞林高手的。

B:哦?那我倒要见识见识,究竟是何方神圣。

A:有请武协的学长上台。。。。。。

B:我们学院的女生,同样是巾帼不让须眉,接下来上台的这位,可同样是身

怀绝技。她所用的武器嘛,先卖个关子,大家自己看吧。

A:掌声有请。。。。

11、黑撒乐队

A: 在我们古城西安,有这样一直顶级摇滚乐队,英文名"Black Head",就

好比歌中所唱到的,他们要“把老祖宗秦始皇的口音发扬光大”!

你们知道这支乐队的名字叫什么吗?

B:我知道,一定是黑撒乐队!

A:黑撒乐队今天为我们带来的,是高中时代我最喜欢的《贫嘴高中生的

幸福生活》。

B:掌声想起来。。

12、教官格斗术

A:有多少人羡慕,一身戎装,铁血壮志。

B: 有多少人幻想,守卫边疆,保家卫国。

A:你们是英雄,你们是硬汉。你们以钢铁般的身躯,显示军人的力量。 B:下面这个节目,你们将会看到你们的教官最铁血的一面,拿出你们的

热情,一起欢迎吧。

13、教官歌曲《春天里》

A:既然已经看到教官们铁血的一面,想不想领略教官的柔情?想。。A: 声音太小,我没听到。

A:还是没听到。。

A: OK,接下来,有请教官为我们带来歌曲《春天里》

14、歌伴舞《你是我的父母,我是你的兵》

A:你是我的父母,我是你的兵。让我用热血溶化铁骨钢筋。

篇三:“”小小演奏家“主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

今天,是一个音乐的节日,今天我们欢聚一堂,迎来了桂花园学校“小小演奏家”器乐大赛。

今天,优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧在比赛之前,我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委,他们是:汤明校长、周丽丽主任、魏玲大队长、音乐老师吴静汪进、。让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!

下面宣布评分标准: 1、姿势正确(1分)

2、着装得体,舞台形象好(1分)

3、内容健康向上(1分)

4、音准、音色、节奏准确、基本功扎实(4分) 5、技巧熟练、乐感好、表现力强(3分)

前三名选手不报分数,在第三名学生比赛完后统一报分数。接下来是一个选手比赛完后播报上一个选手的比赛分数。


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