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留守儿童安全隐患排查整改制度

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-28 07:34:52 | 移动端:留守儿童安全隐患排查整改制度

篇一:留守儿童安全隐患排查统计

留守儿童安全隐患排查

黄敏:

赵冠凯:回家小路较陡,车路是下坡路

陈俊豪、陈颖函、陈羽希:家前坎有条干涸的小河沟,回家车路是下坡路 周国明、周国艳、周国群:家前坎有条干涸的小河沟,回家车路是下坡路 陈青雨:回家路旁有条干涸的小河沟,回家途中车路是下坡路

吴迪娜:回家途中车路是下坡路,流浪狗较多。

李玉杰留守儿童安全隐患排查:张粤,周国尧,周志豪,周彤,李雨洁,王琪玲:回家路途是乡村公路,有道路交通安全隐患。王涛,王静,王慧:从家里到学校的路途较远,所经过的小路陡峭,有摔伤安全隐患,而且途中有流浪狗,有被狗咬伤,导致狂犬病的安全隐患。

郭亢:

王美,王余,王鹏,三兄妹,他家是住在车路边,注意交通安全,他家的门口是一块板,很高,没有围栏,,郭佳媛家住在车路边,注意交通安全,余奎,家住在煤矿边上,来学校的路很陡坡,,谢雪佳家住在火烧坡,来学校的路是车路,注意交通安全,,苏福,苏静两兄弟住在外公外婆家,在车路边,小心交通安全。

刘红蕊:

刘洪乙、张浪涛、张浪莎、张欢欢、张景春、王莹莹、王丽娅、刘菊、朱雨琴、张云春上下学路上要经过马路,有道路交通安全隐患,而村里有流浪狗,有被狗咬伤的隐患,其中张浪涛、张浪莎、张欢欢、张景春、张云春家里新修的房子还没有完工,进家的地方也比较陡,有摔伤的隐患

代雨鹏:

刘丽:回家小路不但陡而长远,家住在半坡上,三岔河车路是下坡路; 余快、余乐、郭蝶:家前坎有条小河沟,三岔河回家车路是下坡路; 郭狼、郭加凤、郭敏:距村公所及车路近,车辆隐患;

周文语、周瑞琴:回家路旁有条小河沟,三岔河回家途中车路是下坡路; 张安碧:

龙前苇,李玉华.李玉香.龙尧.卢真林.卢楠.李阳.王玉巧等8个留守儿童家住卢家营村六组,他们在上学放学路上都必须走很长-段公路,所以都有道路交通安全隐患,其中龙前苇.李玉华.李玉香家要走-小段陡坡路,雨天湿滑容易摔倒,流浪狗多,有被狗咬伤的隐患

向慧:

李楠、李丹家住马路附近,上放学路上要走较长的公路,有交通安全隐患。杨奎、杨菊上放回家要走较长公路后再走一段小路,有交通安全隐患,且下雨天走小路湿滑,容易摔跤。李璐、李叙含、李星妤、李文玉、李文媛上放学回家要走较长公路,有交通安全隐患,且村里流浪狗多,有被狗咬伤的隐患。

李慧留守儿童安全隐患排查三岔河村七组

李玉贵:家住三岔河村七组,乡村公路已通畅,存在交通方面的隐患,学生周边有河流、小溪,周围没有警示牌,存在安全隐患,需要设立安全警示牌。

陈春梅、陈娇:家住三岔河村七组,家中都是使用电器,有安全方面的隐患,乡村公路已通畅,存在交通方面的隐患,学生周边有河流、小溪,周围没有警示牌,存在安全隐患,需要设立安全警示牌。

郭浪涛、郭振波:家住三岔河村七组,家中电线有些老化,乡村公路已通畅,存在交通方面的隐患,学生周边有河流、小溪,周围没有警示牌,存在安全隐患,需要设立安全警示牌。

李星、李唱、李晴:户籍在三岔河村七组,居住地在卢家营村五组,乡村公路已通畅,存在交通方面的隐患,据监护人说李星爱到周边的小池塘里捉鱼,已经多次告诫,周围没有警示牌,存在安全隐患,需要设立安全警示牌。

郭佳鑫: 家住三岔河村七组,乡村公路已通畅,存在交通方面的隐患,学生周边有河流、小溪,周围没有警示牌,存在安全隐患,需要设立安全警示牌。

郭芳蝶:家住三岔河村七组,乡村公路已通畅,存在交通方面的隐患,学生周边有河流、小溪,周围没有警示牌,存在安全隐患,需要设立安全警示牌。

李美:家住三岔河村七组,乡村公路已通畅,存在交通方面的隐患,学生周边有河流、小溪,周围没有警示牌,存在安全隐患,需要设立安全警示牌。

篇二:学校安全隐患排查和整改制度

学校安全隐患排查和整改制度

为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针,切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保学校财产和人员安全,特制定本制度。

一、岗位安全责任

1、校长为我校安全第一责任人,对本单位安全工作负全面责任;各处主任为直接负责人,负责安全隐患排查和整改的具体事宜,每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求,确保各种教育教学活动和后勤工作的安全,保证学校和全体师生的安全。

2、全校师生要树立安全地第一的思想,强化工作、生活、学习中的安全意识,形成“学校安全,人人有责”的理念。

3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患,发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况下,也可向学校领导直接报告。总务处根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。

4、根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患,发现问题及时向政教处报告。政教处根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及时向分管领导汇报。

二、安全大检查

定期(开学前,放假后,每月一次)或不定期,对全学校进行安全大检查,每月应对我校安全隐患进行自我排查,发现隐患,或立即整改,或立即上报。

1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房;二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动;三查学校安全工作是否正常运转;四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理;二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗;三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位;四查学校环境卫生每日清扫是否坚持;五查学校食堂有无安全隐患;六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。

3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通;二查灭火器材是否好用;三查消防报警装置和应急照明装置是否正常;四查防火警示标志是否损坏;五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;六查学校是否加强用火管制,校内是否存在学生使用明火的现象;七查学校用电线路有无安全隐患。

4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则,并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;四查对学生路途

安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

三、整改措施落实

1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。

2、每学年开学前,放寒暑假、节假日前,必须开展全校性的安全大检查,每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。

3、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中,如发现问题,要及时以文字形式报告,以便得到及时处理。

4、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题,进行及时整改。

5、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查;每周开展一次食堂工作人员不定期检查。

6、加强门卫人员的管理,每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查,责令及时整改。

7、消防隐患排查工作每月不少于一次,有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。

8、在排查的过程中,如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定,以防事故发生。

四、处罚与奖励:

1、严格执行“一票否决”制,主要责任人取消当年度评先资格。

4、安全教育及安全责任落实,安全隐患排查到位并整改有力,全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人,学校将予以表彰和奖励。

篇三:田坎彝族乡教育管理中心留守儿童安全隐患排查方案

田坎彝族乡教育管理中心留守儿童安全隐患排查方案

为了彻底消除我乡各学校的留守儿童生活、学习环境存在的安全隐患,着力解决影响留守儿童健康、安全的各项问题,有效预防留守儿童安全事故的发生,教育管理中心决定开展留守儿童安全隐患大排查。为确保排查工作顺利实施,特制订本方案。

一、 工作目标

全面排查留守儿童家庭生活和社会治安环境,学校内及学校周边环境存在的安全隐患,采取有效的排查整治。及时了解留守儿童是否有监护人监护或者监护不力的家庭,并落实好监护责任和措施。留守儿童行为有偏差的及时矫正,消除学习、生活面临的安全隐患,努力营造有利留守儿童安全生活、安心学习、健康成长的良好环境。

二、 组织领导

为确保各学校能有序的开展排查工作,教育管理中心成立工作领导小组:

组长:潘峰(教育管理中心主任)

副组长:王朕(教育管理中心副主任)

陈玉江(教育管理中心业务室主任)

成员:杜永杰(教育管理中心工作人员)

陈友军(教育管理中心工作人员)

张华明(田坎小学教务主任)

陈庆喜(岩脚小学校长)

嬴胜昌(青杠小学校长)

潘应湖(白沙河小学校长)

王冬梅(幼儿园园长)

陈富超(元山山村幼儿园负责人)

三、 排查内容

(一) 排查留守儿童家庭及自身的安全隐患

排查摸清留守儿童自身的情况、居住房屋情况、离学校较远的留守儿童回家的安全情况、实际监护情况、学习生活情况、心理情况等,及时了解各项情况,针对各项情况采取必要措施,及时将火灾、地质灾害、溺水、交通事故和煤气中毒等安全隐患清除。

(二) 排查整治校园及周边环境安全隐患

全面排查整治校园内存在安全隐患的教学楼、宿舍、电线、旗杆旗台和门窗等各项设施;校园周边排查是否有精神病人员、电子游戏室、网吧、歌舞厅、危险水域是否有警示牌、道路交通等隐患;全面排查校内安保工作情况、食堂卫生情况,确保物防、技防、人防等安全落实到位。落实安全巡查和安全检查制度,及时发现和收缴学生携带的危险品,及时制止学生的矛盾纠纷,及时化解矛盾,了解学生学习、生活、心理情况,加强学生安全和法制教育,彻底消除学生受伤害,特别是性侵等事件的发生。

(三) 整顿违法违规办学

按照《教育法》、《义务教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规的规定,结合《毕节市人民政府办公室关于对违法违规办学行为进行

排查整治加强监管的紧急通知》的要求,我教管中心在辖区内进行一次全面的大排查,对有违规办学的行为坚决清理整顿。

(四) 打击侵害儿童权益的行为

加强对留守儿童周边环境的排查整治,强化治安管理,摸清周边闲散青少年、吸毒人员的情况,防止侵害留守儿童事件的发生。

四、 时间安排

(一)排查整治阶段(9月1日—10月20日)各学校制定具体的工

作方案,成立排查小组,对全校所有留守儿童的各方面情况做详细的了解,逐一排查,落实责任,全面推进排查整治工作。

(二)对照检查阶段(10月21日—10月24日)对排查整改工作进

行检查,对排查不全面的地方及时排查整改,整改不彻底的地方,限期整改并追究相关责任。

(三)总结阶段(10月25日—10月26日)总结此次排查的经验,

查缺补漏,建立长效排查机制,及时发现和解决留守儿童出现的安全隐患,全面推进留守儿童关爱工作。

五、 工作要求

(一)加强组织领导。各学校要高度重视,加强领导,制度工作方案,成立工作小组,明确责任,确保排查工作落到实处。

(二)加强协作。各学校要成立领导小组,小组成员密切配合,对学校开展的排查工作认真落实,确保排查不留死角,不留盲区,对有隐患的地方及时整改。

(三)责任追究。对排查不深入、整改不及时的,严肃追究相关责任

人的责任并督促及时整改安全隐患。

(四)信息报送。各学校要明确专人负责信息收集整理和报送,上报开展情况,将材料交教管中心业务室。

田坎彝族乡教育管理中心

2015年9月1日


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