篇一：践行“两学一做”,争做优秀党员教师
践行“两学一做”，争做优秀党员教师
长武县洪家镇初级中学毛小龙
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育在全党开展，这是加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员教师，要时刻铭记，“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，深入学习党章党规，明确基本标准，树立行为规范；“做”，就是以“两学一做”的标准要求自己，做忠诚、干净、有担当的好干部。
党章是我们党全部工作的总纲，是规范制约全体党员行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党内最高法规。作为一名党员教师，要通过深入学习党章，坚定理想信念，严明党的纪律，扎实做好自己的工作。要边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。
中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动，突出的是正常教育，要求的是抓在平时。因此我们应摒弃以往那种“活动”心态，转变观念，把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课，有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中，要通过开展学
习教育切实提高党员的思想意识，转变纪律作风，增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学是基础、是前提，做是目的、是关键。广大党员教师要与时俱进，注重联系实际，把学习内容转化为行动指南。党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定，把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了，就要严格遵守、严格履行，把学习内容自觉变成个人行动指南，确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。系列讲话有许多重要论断，我们要精准定位于实际工作，看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方，并紧紧运用于工作中，使得我们的工作科学合理、有理有据。
还要注重边学边干，把学做内容转化为工作动力。 “学”和“做”既要在初始阶段有机结合，面对新常态更要做到边学边干，用新意识、新思路去破解工作难题，在工作中遇到新问题、新情况要低下头思考学习，努力寻求破解之道。既有与日月争光辉的敢想敢干精神，也有沉着严谨的思考态度，工作事业方能取得不断开拓进取。
“天下大事必作于细，古今事业皆成于实”。在此次“两学一做”学习教育中，广大党员教师必须带着问题和责任，严学实做、深学笃行，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为一种本色。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习，从小事、细事做起，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于
行。
学和做都是一个动态发展的过程，不可能一蹴而就。古语云：“读万卷书，行万里路”，讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程，学习和实践是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践，是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台，也是我党一项长期严肃的政治任务，只有进行时，没有完成时，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中，不断砥砺品行，不断学习进步，不断成长成才。因此，我们应该摒弃以往那种“过关”心态，认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”，而应该长学长思、常做常新，将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程，努力做到生命不息、学习奋斗不止。
总之，我们要以“两学一做”为契机，通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。
篇二：xx车间两学一做特色做法及案例典型
xx车间“两学一做”特色做法
根据车务段党委下发关于“两学一做”专题教育活动推进方案，紧紧围绕“两学一做”各专题内容，以“全覆盖、常态化、重创新、有实效”为目标，坚持统筹安排，分层分类，理论与实际相结合。确保“两学一做”真学真做，学有成效、做有方向。具体做法总结如下：
一、开展学习讨论，增强学习质量
1．车间党总支组织党员围绕专题学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来，按照段发文件及“两学一做”专题教育活动部署计划，明确自学重点，引导党员搞好自学。制定车间“两学一做”专题教育活动推进方案及具体实施措施，结合“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党总支每专题召开至少一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论紧密结合岗位实际，联系个人思想工作生活情况，看自己在新任务、新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。车间班子成员每专题至少开展三次学习交流，按照段党委下发的车间领导班子学习计划，加深对“两学一做”的认知和理解，并运用在管理岗位工作中。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
二、坚持问题导向，加强党支部建设
1．结合关键车间安全滑坡不利因素，加强党员政治思想教育。
将铁路规章条例、工作标准与“做合格党员”相结合，组织学习通报情况，并对排查、自查中的问题及时展开分析会，讨论剖析事故原因，及时整改销号，责任到人，落实到底。同时，号召党员遵章守纪、践行服务标准，充分发挥先锋模范带头作用；在活动中，xx车间涌现出许多以袁鹏为代表的普通党员在工作岗位上的感人事迹。
2．创新方式讲党课、开展丰富党内主题实践活动。
党总支结合专题学习、建党95周年等活动，对党课内容、时间和方式等作出安排。每个专题党总支书记为党员开展至少一次讲党课，并邀请段包保领导到车间讲党课，每个支部内部开展至少一次党课学习，鼓励和指导支部书记、普通党员联系实际讲党课。并组织优秀党员联系岗位实际为党员讲经历、树模范。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。同时，针对每个专题特点，利用多种形式开展党内主题实践活动，如“手抄党章”、“回顾宣誓”、“观看红色电影”、“祭拜烈士陵园”等，寓教于乐活动，加深党员观念，调动党员学习积极性。
3．结合党员组织关系排查工作，开展民主评议党员，加强党员教育管理。 党总支召开全体党员会议，一方面组织党员开展民主评议，对照“两学一做”党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评先在支部内进行，并上报党总支测评结果。另一方面，根据组织关系排查结果，对档案缺失党员进行再教育，对找寻组织关系有困难的党员进行指导。结合民主评议及排查结果，领导班子成员与每名党员、档案缺失的重点党员谈心谈话。一是综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不佳表现的党员，进行教育，鼓励其改正缺点，做合格党员。二是向重点党员强调组织关系重要性，了解寻找组织关系过程中实际情况、所遇困难，尽最大能力帮助党员解决。
三、领导身先士卒，奋战高温暑运
1．车间领导班子成员为一线职工“送清凉”。
结合当前高温天气，车间领导班子成员严格落实防暑降温工作，将段发“防暑降温”费用“用的好”、“用的恰当”、“用到实处”。将冰红茶、盐汽水、西瓜、绿豆汤等防暑降温物品发放到每位在岗职工手中，并在立秋送上西瓜（xx民俗：立秋吃西瓜）慰问职工，调动职工工作热情和积极性，在高温工作中服务质量不降低，作业标准不放松。
2．身先士卒，与职工一起奋战高温暑运。
党总支书记罗跃华等领导班子成员深入一线，与职工一起奋战高温，主动加
入到检票、站台乘降、重点旅客帮扶等工作中。一方面时刻提醒职工严格执行作业标准，另一方面鼓舞职工工作干劲。
此外，为保证G20峰会期间车站运输安全，结合防暑降温、防汛防台工作，车间领导班子成员多次组织职工进行防暑降温应急演练、反恐防暴实战模拟等，加强职工应对突发事件应急处置能力，并针对新入职安检人员开展多次安全查违实练，进一步保障车站生产运输工作安全推进。
3．以党带团，号召团干深入现场
共青团是党的后备力量，xx车间党总支对所在团支部进行指导教育，号召团干深入岗位现场，了解青工岗位生产，解决青工实际困难。指导团支部开展团干日记、团干在一线等活动，充分发挥青年职工生力军力量，通过微信、qq、现场照片、视频等宣传媒体，大力报道干部职工战高温、斗酷暑、好人好事等典型事迹，弘扬铁路岗位正能量。
xx车间党总支“两学一做”典型范例
在“两学一做”专题教育活动期间，xx车间党总支全体党员以“学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员”等一系列标准严格要求,并涌现出一大批优秀党员，他们用自己先锋模范带头的力量引导全体党员共同奋进。现将部分优秀党员典型事迹汇报如下“
一、党总支书记罗跃华深入一线，与职工共同奋战暑运。
7月30日、31日，xx正值高温天气，车站候车大厅空调出现故障，加上周末暑运客流量增多，为车站运输带来难题。为防止旅客中暑，车站启动应急方案。党总支罗书记深入一线，进行指导工作，并和职工一起奋战高温。车站购买冰块，放置在候车厅、重点岗位场所；同时启动软席候车室，为重点旅客驱暑降温。罗书记一面安排联系解决空调维修、做好空调设备故障旅客安抚解释工作，一面在客运各岗位与职工共同作业。在安检岗位指导新入职安检人员认真手检、查验，在检票口帮助重点旅客检票进站，在站台共同组织旅客乘降，汗水湿透衣背，但已过半百的罗书记还是笑着说：“职工能吃得了苦，能坚持，我也可以；只有我带头走在前面，才能让我的兄弟姐们更好地坚持在岗位，奋战在高温！”此外，罗书记在暑运中多次深入一线，了解职工群众，亲切慰问并帮助职工群众解决困难；不论是应急演练、职工教育，还是岗位现场，都能看见罗书记挺拔却汗迹斑斑的背影。正是党总支书记罗跃华这种身先士卒的精神，鼓舞着更多的党员、职工在岗位工作中艰苦奋斗。
二、党员袁鹏与时间赛跑，抢救垂危旅客生命。
7月30日18：30分左右，xx站发现一名男性旅客突然浑身抽搐、口吐白沫，并出现昏迷、呼吸困难等现象。值班员王燕立即通报值班领导罗跃华，并及时联系120急救中心。袁鹏等四名客运职工将旅客及时抬到会议室，进行隔离急救。车站一面广播寻找医护人员，一面开展急救措施。袁鹏凭借着自己曾经在部队学到的医护知识，判断这名旅客可能是癫痫病突发，不能耽搁时间延误病情。他快速将旅客平躺，立即采取简单的施救。一边解开其上衣扣，用冷毛巾擦身体，一
边用干净毛巾塞入病人口中，防止咬舌，同时掐其人中，设法唤醒旅客，随后将旅客翻身侧卧，拍其后背，不避污秽用手将旅客口中的呕吐物全部清除。在急救后，旅客情况明显好转，120救护中心也及时赶到。此后，车站会同公安查验旅客行李，并贴心的为旅客办理退票业务。袁鹏带着为旅客新买好的车票、食物到医院慰问旅客，并婉拒旅客物质回报，在张友成热泪盈眶的感激中，和车站工作人员共同护送旅客乘坐31日的T236，踏上归家旅程.
三、党员王燕带领班组奋战高温。
身为客运值班员，党员王燕不仅以“两学一做”等一系列标准严格要求自己，并带动客运班组人员积极奋战。她用实际行动践行了“三个出行”的服务标准，用旅客的笑容和称赞印证了“人民铁路为人民”的服务宗旨。在重点旅客服务中，王燕一直带头走在前面，为旅客拎行李、抬担架、推轮椅，她主动联系车长将重点旅客和亲属坐席铺位协调在一起，她用自己的钱为困难旅客买食物、买车票却不求回报。她用自己的行动，践行了党员模范作用，掀起客运班组埋头苦干、奋勇拼搏的浪潮。
篇三：关于“两学一做”党支部活动策划方案
一、活动背景 2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
二、活动主题
三、活动目的
为开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
四、活动时间
五、活动主办
六、活动计划
（一）红色影像欣赏
（二）“两学一做”专题知识竞赛
（三）支部党员老师座谈会
七、具体活动安排
（一）前期宣传：（时间）召开支部党员大会，对活动主题和意义进行明确，并向全体党员和积极分子宣传支部活动内容，提高大家积极参与性。并分组进行该系列活动的宣传，力求让每个同学参与到本次立项活动，使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟；进行详细的分工，明确任务和责任，力争子活动开展过称中能提高效率地进行。具体安排如下:
1、制作并安排详细的活动方案和计划
2、收集活动中需要的资料和材料
3、活动现场的安排布置
（二）活动实施
1、红色影像欣赏
活动时间：
活动地点：
活动形式：组织全支部成员观看爱国主义题材电影《建党伟业》，并在观看结束后进行
讨论。
活动目的：本活动旨在激发我们年轻一代的爱国热情，了解新中国的历史，学习前辈“为
中华崛起而读书”“以天下安危为己任”，前仆后继不怕艰苦的建设新中国精神。
让我们意识到我们作为祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任
重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们用激情点燃希望之火，用青春汗
水浇灌成功之花。
活动意义：勤奋学习，奋力拼搏，是我们大学生不变的主题。人生的旅途中，也许会受
挫，也许会失败，但是不经历风雨怎么见彩虹。红色影片让我们回顾历史，在
历史的深刻中反省成长。
2、“两学一做”专题知识竞赛
竞赛时间：
竞赛地点：
竞赛内容：党章、党史、党规及习近平总书记系列讲话，《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及2016年两会相关内容
竞赛形式：笔试，支部各成员必须参与竞赛
评分标准：采用百分制，由支部书记出卷
奖惩体制：选出成绩前三名的党员予以奖励，成绩不理想的党员要批评教育。
活动的目的与意义：开展学习“两学一做”专题知识竞赛活动，旨在通过竞赛活动，引
导广大党员学习党章党规，习近平总书记系列讲话精神以及党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，“两会”精神等内容，深刻领会和准确把握会议精神，重温党的历史，提高学生党员的党性修养，深刻牢记自己是一名共产党员，明确自己身上的责任与使命。
3、支部党员老师座谈会
会议时间：
会议地点：
会议内容：围绕学生党员如何践行两学一做，抓实处出成效，做合格党员，党员老师给
予意见看法，学生发表自我心得体会。
会议目的：进一步提高学生4党员的思想觉悟，增进师生之间的交流沟通（可以加点）
预期成效：
1、 将党章党规落实到实处，加强支部党员教育管理、面向全体支部党员深化党内教育，
推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。同时，加强各党员的思想政治建设。
2、 让党员意识到“两学一做”学习教育并不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，
有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
3、 增强针对性学习，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理
想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
4、 持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党风廉政建设
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