篇一：《开国大典》读后感
《开国大典》读后感
读完《开国大典》，“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”那庄严的宣告，那雄伟的声音，似乎依然在我耳边回荡。是啊，经过无数先烈浴血奋战，终于迎来了胜利的今天，中华大地一片沸腾，这激动人心的消息经无线电的传播震撼了五湖四海，怎能不让我们为之欢跃，为之振奋呢。回想我们中华民族经历的沧桑岁月，不由得眼睛湿润了。
1840—1842年的鸦片战争，这是中国第一次和西欧军队交锋，即使中国人拼尽了全力，流尽了鲜血，还是一败再败，以致割让土地，赔偿黄金白银??这是在自我封闭了约100年以后，满清帝国自己酿造的恶果。
1860年10月6日，英法联军闯进圆明园，疯狂地进行抢劫。为了销毁罪证，掩盖罪行，10月7日至9日，英法放火烧掉圆明园。清政府的腐败无能，给世界上造成了无法估量的损失。
1894—1895年的甲午中日战争战败，硝烟尚未散尽。清政府与日本政府签订了丧权辱国的不平等条约--《中日马关条约》，使中国陷入深重的民族危机，面临生死存亡的关头。
9.18事变，使3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味；南京大屠杀，是日本帝国主义在侵华战争中犯下的一桩滔天罪行??
地大物博、历史悠久的中华民族为什么遭受如此种种的痛苦和耻辱呢？历史告诉我们—落后，没有强大的国防作为后盾，怎能不挨打？
国穷志不强，满目疮痍，百废待兴的中国。新中国成立以后，国防取得了历史性的成就，在苦难和机遇中寻觅着生存的曙光，在苏联的帮助下，我们建立了自己的国防工业，开始生产枪支、火炮、飞机舰船。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，成功的进行了第一次核试验。1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，使中国成为继苏、美、法、日之后，第五个能独立发射卫星的国家。2008年，“神舟七号”载人飞船发射成功，使中国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家······由此可见，中国的国防事业正在日新月异的变化。
读完《开国大典》，我掩卷沉思，我们的新中国来之不易，同时也体会到“国不可一日无防”。作为小学生，虽然现在不能投身到国防建设中去，但我们可以多掌握一些国防知识，了解有关的国防信息，时时关心时事，扎扎实实的学好文化知识，增强体魄，我相信我们祖国的明天会更加美好，更加辉煌。
六（一）班
胡志琪
篇二：《开国大典》教案古井小学林宇来
五年级语文上册《开国大典》第二课时
古井小学 林宇来
教学目标：
1、感受伟人毛泽东的风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
2、继续学习场景描写。
教学重点、难点:
1、通过阅读，掌握课文是按照怎样的顺序描述开国大典盛况的。
2、感受伟人毛泽东的风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情
一、 初识典礼
1、 出示词组读这些词用来描写什么？
（描写会场热烈、激动、庄严的气氛）
2、 出示课题（开国大典）①释题②主要内容
二、 学习典礼部分
1、看，典礼开始了，当毛泽东出现在 主席台上，群众有什么反应?
出示阅读要求：默读课文5——10自然段，用直线画出毛主席的动作的语句，用水波纹线画出群众反应的语句。感受深的可以在旁边写批注。
2、交流画出的句子（出示句子）
3、读句子后问：这些句子是描写典礼哪些场景？
4、理清思路并板书：
宣布成立——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立
升国旗，鸣礼炮——
宣读公告——宣读中央人民政府公告
三、体会典礼热烈场面
过渡;我们了解到典礼仪式主要写宣布成立、升国旗，鸣礼炮、宣读公告这些场面，课文怎么写出典礼会场热烈、激动、庄严的气氛呢？
5、出示：下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
①排山倒海什么意思？
②体会一齐
有人指挥吗？有事先约定吗？这就是（不约而同）从三十万人不约而同的反应，可以看出三十万人做了相同的动作，那么你从一齐读出了人们什么心情？ （激动 喜悦 热爱主席 ）
6、文中还有描写人们热爱领袖的句子吗？
提问后出示：他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 ① 你知道这掌声代表什么？赞同毛泽东当主席
表达毛主席是人民群众心目中最敬爱的领袖，人民期盼他成为中央人民政府主席，选他为主席正合民意。
②这三十万人民族不同、职业不同但热爱主席、拥护主席的心是 一样的 。 ③再读这两个句子，表达对主席的热爱。
出示图片，过渡：让我们再回到开国大典，看，我们的领袖毛泽东主席就站在 主席台上，你们听，他正在向全中国、全世界庄严宣告（出示：中华人民共和国中央人民政府今天成立了）当人们听到这庄严的宣告，这雄伟的声音，又怎样呢？
7、（出示）第七自然段：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
①师生引读
“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指什么？
（中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！）
这宣告传到什么地方?你仿佛看到什么？（传到校园里，同学们和老师边唱边舞
传到工厂，工人们涌出家门，欢呼着，高喊着。
传到田地里，农民伯伯流下激动的热泪。
传到部队里，战士们把军帽抛向空中，欢呼：“中国万岁！”
8、看，五星红旗上升义勇军进行曲奏响起来，请全体起立（播放升旗场面） ①每当唱国歌时，你眼前出现什么？
② 出示图片（无数革命先烈用自己的生命换来今天新中国成立。） ③ 让我们把目光回到会场，感受升国旗场面
④ 齐读毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
⑤ 五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
⑥出示图片在新中国成立前中国无地位、无尊严、受欺凌
⑥ 今日国旗升起来，代表（一齐）中国人民从此站起来了。
9、从升旗第一面国旗至今已65周年了，每当国旗升起的时候，你想说什么呢？
四、小结
难忘的1949年10月1日，人民难忘那历历在目激动人心的场面更难忘哪些为新中国成立而献身的英雄们，作为21世纪的接班人，我们不能忘记历史，应努力进取，迎接新世纪的挑战，使国家更加富强，昌盛。
五、作业布置：1、有感情的朗读课文。背诵课文第七自然段。
2、试写一个升国旗场景。
篇三：开国大典梗概
《开国大典》梗概
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，总数达三十万人。
会场在天安门广场。主席台设在天安门城楼上。 广场上汇集了从四面八方来的群众。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。
下午三点整，毛泽东主席和群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。秘书长林伯渠宣布典礼开始。广场上奏起了《义勇军进行曲》。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音使全中国人民的心一齐欢跃起来。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮齐鸣，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始了。部队在乐曲声中缓缓进场。开头是海军，接着是步兵、炮兵、战车师、骑兵师。当战车部队经过的主席台的时候，空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高唱接着一个高潮。
阅兵式完毕，群众游行开始了。他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁”、“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”。直到晚上九点半，队伍才完全走出会场。光明充满了整个北京城，照亮了全中国。
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