篇一：景物描写烘托人物心情
作文专项训练之——景物描写
景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。恰如其分的景物描写不仅能烘托气氛，折射人物心理，还能推动情节发展。
一、景物描写主要有以下几个作用。
1、交代故事发生的时间、地点，渲染气氛，设置背景。 月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像喝了惬意的月光酒，将自己的影子映到墙上，在风中微微摇摆着。门前的小河里，萤火虫飞来飞去，时而为芦苇点一盏亮灯，时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静，只是偶尔传来几声蛙鸣。（用景物描写，交代事情发生的时间、地点，渲染了一个美丽、安静、和谐的氛围）
一夜细雨，天空阴得几欲滴水。在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥淖，发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。 2、渲染气氛，烘托人物心情
景物描写都是溶入了人的情感的，周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联，其时人物的心情好环境就美丽的，心情不好环境就暗淡的。俗语云“马上看将军，花间看美人”。 我和她快步来到讲台。一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外，桃花绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦目。
她笑了，笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头，同学们发出"啧啧"的赞叹声，我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。
我们都笑了，笑声在河面荡漾着，河水泛起阵阵涟漪，芦苇也不甘寂寞，发出“沙、沙”响声。（以景衬情，写出了人物此时此刻的喜悦之情）（该段与上段交代了“合作”的经过）
3、借景比喻、作为记叙的线索
栀子花不仅作为背景，而且赋予比喻意义，增添了文章浓浓的诗情画意。 静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……
那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！…… 爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头……
4、展示人物性格 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种一望无边的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手握一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。 在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨，在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒起一层雾气，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……
这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪，说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用，给部队给同志们带来了温暖和力量，从而赞颂了无名战士的革命品质，突出了全篇的中心意思。
二、进行景物描写，应该注意以下几点：
l、精细观察，抓住景物特征描写。只有抓住特征写风景，才能做到真，“好让读者看完以 后，闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。
2、要选好写景的时机和写景的角度。风景描写只有在适当的时候，在
才不至于把局面弄糟。
3、要体现地方色彩。鲁迅指导青年作者时提出：“现在世界环境不同，艺术上也必须 有地方色彩，庶不至于千篇一律。”又说：“地方色彩，也能增画的美和力，自己生长其地 ，看惯了，或者不觉得什么，但在别地方的人，看起来是觉得非常开拓眼界，增加知识的。 ”
4、写景应渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间 词话》里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。所谓“有我之境”即“物皆著我之色彩 ”，作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透作者的感情。
以乐景反衬祥 林嫂的悲剧，更增强了作品对旧社会的批判力量。
三、与四季和心理相关的写景示例
春天：春天到了，柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸，与我们打招呼。
新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色，这可爱的年轻的垂柳，像妩媚多情的伶俐少女，温柔轻盈；像垂披秀发的古代美人，婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子，万般风流。
夏天：春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
秋天：秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔藓掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
冬天：温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 开心：五月里一个明媚的日子，浓丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的夜莺向它颂赞。夜莺的歌唱得柔情似的软和，醉心柔骨似的热烈，花木就都一片欢欣，颤动起来。
委屈：这些花鸟林泉的淳朴无猜的天然物品，象小孩子一样，听懂了悲伤，就陪者我哭。一株衰老不材的老树微微抽泣，那瀑布的白色长髯飘扬得越发厉害，仿佛在呵斥人世的不公。
激动；小花柔弱的身体开始颤抖，是感受到我的心情了么，抑制不住的要叫出声来，树上的鸟替我表达了我的兴奋。
思念：夜无眠，我静看。一轮明月，高挂悬空。星辰没有了光辉，是否替我传达思念。这凝视我的月亮，你感受到我的念意了么，我嗤嗤的笑这月光，望眼欲穿那远方。“皓月当空，思意正浓”。
感动：身边的小雨停止了落下，内心的颤抖不以形容。雨帘中，恍惚的身影；浓雾下，一线的曙光；黑暗中，撒落的金色……这情景的记留，这份感动的温存。
四、片段练习：看见……像……听见……像……（不同角度，不同感官感受景物）早上（何处）……傍晚（何地）……（不同季节，不同时间、地点转换，景物变化）人在景中……我想……（景物描写与抒情、议论相结合或兼以联想、想象）
篇二：作文中环境描写的应用
一切景语皆情语——学会在记叙文中穿插自然环境描写 材料一：去年暑假，我又去了姥姥家，正赶上邻村晚上有电影。 那天晚上，我趁着姥姥他们和街坊闲聊，对我放松警惕的时候，偷 偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时，夜已经很深了， 我愉快地往回走。
材料二：去年暑假，我又去了姥姥家，正赶上邻村晚上有电影。 那天晚上，我趁着姥姥他们和街坊闲聊，对我放松警惕的时候，偷 偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时，夜已经很深了， 满天的繁星就像集镇小摊上卖的发光的银纽扣，一闪一闪，好看极 了！柔柔的月光洒满了小路，一阵阵略带凉意的风，吹过树林“沙 沙”地响，吹在脸上就像姥姥讲的故事中的仙女在用手抚摸我的脸 蛋一样。以优美的环境描写形象地传达出了我的愉快心情） （以优美的环境描写形象地传达出了我的愉快心情）
在写人、记事的记叙文中穿插自然环境描 写，是一种写作的技法。我们应该学会能够恰 当地进行自然环境描写，好的自然环境描写能 为我们的文章“锦上添花”。
自然环境描写，又称景物描写， 自然环境描写，又称景物描写，是对人物活动的自然景物进行的描写。 对人物活动的自然景物进行的描写。 自然环境描写的分类：
1、风景画、风俗画、风物画。
①对山川平原、草木鸟兽、日月星辰、风花雪月等 对山川平原、草木鸟兽、日月星辰、 狭义自然景物的描写，便是一幅幅风景画。 狭义自然景物的描写，便是一幅幅风景画。
②对特定时代、特定地域的风土人情、生活习俗的 描写，便是一幅幅反映民族、地域风貌的风俗画。 描写，便是一幅幅反映民族、地域风貌的风俗画。 ③对人工建制的景物和器物，大至园林建筑、城镇 村落，小如器具物件、金石画幅等的描写， 村落，小如器具物件、金石画幅等的描写，则是一 幅幅风物画。 幅幅风物画。这些画面既可以成为人物活动的背景 环境，还可以成为人物生活中的重要细节。 环境，还可以成为人物生活中的重要细节。
２、宏观景物与微观景物（从景物描写的范围分类）
①宏观景物给人以宏大、辽阔、幽深、雄伟、 宏观景物给人以宏大、辽阔、幽深、雄伟、 繁多感觉，如日月星辰、山岳险峰、 繁多感觉，如日月星辰、山岳险峰、江河湖 城堡宫阙等；写宏观景物， 海、城堡宫阙等；写宏观景物，可以表现出 充沛的感情和恣肆的气势。 充沛的感情和恣肆的气势。
②微观景物给人以小巧玲珑、轻微淡简之感， 如花草树木、鸟兽虫鱼、文房四宝、 如花草树木、鸟兽虫鱼、文房四宝、玩具器 用等，写微观景物，便于流泻细腻、 用等，写微观景物，便于流泻细腻、淡雅的 情致和神韵。
3、动态景物和静态景物
①动态景物描写要突出变化过程和过程中的情状， 动态景物描写要突出变化过程和过程中的情状， 即注意“时间的因素”。
②静态景物描写要突出空间方位，即注意“空间的 静态景物描写要突出空间方位，即注意“ 因素”。
为什么要运用自然环境描写？ 为什么要运用自然环境描写？
自然环境描写的作用：
材料三： 凄风。苦雨。天昏。地暗。 老年、青年、孩子们，一群群涌向那青青山坡——那 儿就是1941年10月21日300个孩子被纳粹集体残杀的地方。 不仅写天气，而且极力渲染无限悲哀的气氛。
——渲染气氛 渲染气氛
材料四： 我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年 的故乡去。 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴 晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望， 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些 活气。 我的心禁不住悲凉起来了。 ——鲁迅《故乡》
深冬季节、阴晦的天气、沉寂、荒凉的故乡景象更衬托出了“我”悲凉的心情。 ——烘托人物心情
材料五：
夏天的一个夜晚，天气阴沉沉的，没有月光。 夏天的一个夜晚，天气阴沉沉的，没有月光。 ?? 耳边的风越来越大了??一声霹雳炸响，风夹着雨，雨带着风来了。 ??一声霹雳炸响 耳边的风越来越大了??一声霹雳炸响，风夹着雨，雨带着风来了。 ?? 过了很久很久，他感觉风小了，雨也小了。 过了很久很久，他感觉风小了，雨也小了。 ?? 风停了，雨停了，天晴了。月亮出来了。今天的月亮特别亮。 风停了，雨停了，天晴了。月亮出来了。今天的月亮特别亮。 ——金波《盲孩子和他的影子》
盲孩子的故事随着天气的变化而在逐步发展。
——推动故事情节的发展 推动故事情节的发展。 推动故事情节的发展 自然环境描写的作用主要有：
1、渲染故事气氛；
2、烘托人物心情
3、推动情节发展；
4、衬托人物形象； 衬托人物形象；
５、深化作品主题。 深化作品主题。
自然环境描写有什么要注意的地方？
材料六： 早晨起来，我推开窗，只见漫天的雪花翩然起舞。一股寒气 扑面而来，我不禁打了一个寒战。 顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶， 还有的像碎纸片??煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚 厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出 炉的新鲜奶油蛋糕。妈妈说，今天送煤师傅答应送煤来的。可是， 这么大的雪天，这么冷的天气，这么难行的路面，谁肯走那么远 的路来送煤呢？ ——为了写景而写景，脱离了文章的中心。
注意要点：一定要为文章中心服务。
材料七：
来到公园的假山上，我依然很郁闷，并觉得有点累，便坐在一块石头上休息。举目四望， 便坐在一块石头上休息。举目四望，天上漂浮几朵悠悠的 白云，阳光虽不太热情，却也因此更明媚。一阵风吹来， 白云，阳光虽不太热情，却也因此更明媚。一阵风吹来， 竹叶轻吟，杨叶欢唱。 我苦恼极了，于是闭上了双眼。 竹叶轻吟，杨叶欢唱。 我苦恼极了，于是闭上了双眼。这 时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来： 竞争的年代， 时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来：“竞争的年代，英语至 关重要，决定着你的前途和命运，你一定要‥‥‥‥‥‥” 关重要，决定着你的前途和命运，你一定要‥‥‥可现我这66分的成绩 怎么有脸见父母呢？
——环境描写与人物心情不相符合。
注意要点：情与景要和谐统一。
材料八：那天，爸爸带我去野外踏青。车开得很快，但 我却觉得很慢，我恨不得一下子就飞到那里。 我却觉得很慢，我恨不得一下子就飞到那里。一 到那里，我就挣脱爸爸拉着我的手， 到那里，我就挣脱爸爸拉着我的手，兴奋的冲进 四野。春天的田野很迷人。 树绿了，花开了， 四野。春天的田野很迷人。 树绿了，花开了， 我被陶醉了。 我被陶醉了。 蝴蝶飞来飞去，小鸟不停的叫着。 蝴蝶飞来飞去，小鸟不停的叫着。
——语言过于平实 ，不够生动
注意要点：描写要抓住特征，具体生动， 给人身临其境之感。
怎样使自然环境描写生动？ 怎样使自然环境描写生动？
满天的繁星就像集镇小摊上卖的发光的银纽扣，一闪一闪，好看极了！柔柔的月光洒满了小路，一阵阵略带凉意的风，吹过树林“ 小路，一阵阵略带凉意的风，吹过树林“沙沙 地响，吹在脸上就像姥姥讲的故事中的仙女在用手抚摸我的脸蛋一样。
方法有： 1、运用修辞 2、动用各种感官 3、展开联想和想象等
怎样使自然环境描写生动
一、运用修辞
这一天的夜，连一丝云彩都没有，天空蓝 的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇，刚 刚从东天边升上来，就又羞答答地钻进树叶 子里藏起来。那些稠密的白杨树叶子，像是 一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。
二、动用各种感官
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的 短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里 低唱，蟋蟀们在这里弹琴。——鲁迅《从百草园到三味书屋》
三、展开联想和想象
一场雨之后那一遍茵草地更绿了，那一株株的绿草一下子似乎长子一大截，让这片小小的草地变成了一张厚厚的绒毯，我感到，那正在滋生的不是小草，而是自己无法阻止的思念。
当我抬起头来的时候，万芳已经不见了， 当我抬起头来的时候，万芳已经不见了， 她不会再跟我好了??我一个人慢慢地走在路 她不会再跟我好了 我一个人慢慢地走在路 忽然，我听见有人在喊我的名字， 上。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回 过头，只见万芳跑了过来。 过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞在我 的手里说： 你拿着，咱俩还是好朋友?? 的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友
这是《羚羊木雕》中的一个语段，在语段中，我 们能体会到这时的“我”的心情是很伤心难过的，试着插入几句环境描写的句子，以强化表达效果。
树绿了，花开了，蝴蝶飞来飞去， 树绿了，花开了，蝴蝶飞来飞去，小鸟不停的叫着。不停的叫着。 春天的田野很迷人，远远观望，树儿吐出了嫩芽，穿上了绿色的新衣；花儿绽放了 笑容，抬头仰望着蔚蓝的天空，随风而舞，向天地展示着自己的美态。蝴蝶们也翩然而 至，在花丛中尽情舞蹈，小鸟在树梢歌唱，为蝴蝶伴奏。
小结归纳
一个原则：环境描写为中心服务。
两个要点：①情与景要和谐统一 抓住特征， ②抓住特征，描写生动具体 三个方法：①运用修辞 ②动用各种感官 ③展开联想和想象
在记叙文中写景次数不宜过多，在记叙文中写景次数不宜过多，篇幅不宜过长。
A.今天英语测验，我经过认真复习，上学的时候信心满怀。
B．由于昨天看球赛，我没有复习英语，上学路上满心懊悔。
根据以上提示，写一片段，要求有自然环境的描写，借所写环境来表达出文中的“我”的特定心情。150字左右。
语段欣赏
学生这样烦我，我不讨厌，也不生气，因为爱学生是教师的天职。于是就腋下夹着两本书，和同学生们一起踏着月色去学校。深秋之时，夜凉如水，真有点儿凉露霏霏沾衣的感觉。长空里，纤尘不染。圆圆的月亮很洁净，挂在树梢上，看上去 湿漉漉的，仿佛清水刚刚洗过一样。香盘河波光粼粼，如涌动 着一河月亮。我们沿着长满杨柳的河堤走着，时而走在树影里， 时而走在月光下，这恰似走在晚凉天净月华开的意境之中。 学生们簇拥着我，蹦蹦跳跳，书包里的铁皮文具盒丁当作响。他们大声嚷，高声笑，全然没有了平时课堂上的拘谨。偶尔谁 还啊--嗬--地喊一嗓子，肆意挥洒着心中的快乐。在这样的氛 围里，学生们最能敞开心扉，一下子缩短了师生之间的距离。他们肯把埋在心底里的话讲给我听，肯把不宜外传的家事告诉我。师生间的关系，这样和谐，也如月光似的柔和了。 ?为了让记叙文中的环境描写更准确恰当，两点：
① 环境描写一定要为文章主题服务，不能纯粹为了写景而写景。
② 情与景要和谐统一。并且描写要抓住特征具体生动，给人身临其境之感。
仅仅“记叙”，结果犹如画一张路程图；如果能把印象写出，却同画一幅风景画一样??人家能把印象写出，却同画一幅风景画一样人家看了你的风景画，就会感到你所感到的， 看了你的风景画，就会感到你所感到的，不劳你 解释，
篇三：自然景物描写
自然景物描写
【山岳】
崇山峻岭 蜿蜒盘旋奇峰罗列怪石嶙峋中岳嵩山山色朦胧山清水秀 山高水阔 气势磅礴气象万千雄伟壮观山道弯弯峰峦起伏 千山万壑 山深谷幽 悬崖峭壁千山叠嶂山鸣谷应山路崎岖道道山梁名山大川深山峡谷 高耸人云白云缭绕巍峨高大连绵不断绵亘百里高山之颠 山峦重叠 山峰林立山河壮丽山重水复山穷水尽千山万水满山遍野 荒山野岭 光山秃岭群山环抱依山傍水穷山恶水层峦叠嶂危峰兀立 奇峰怪石 巍然屹立拔地而起挺拔险峻剑峰千仞山脉绵延冰山雪峰 险峻峥嵘 高低起伏东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山
【原野】
起伏 碧绿 镶嵌 银丝 明镜 茂密 镀金 清香 飘拂浓郁笼罩 徐徐 新鲜浮动 泛滥 侵蚀 风化
海滨草地 草原 田野 大地 芦荡 沼泽 草坪 草甸 森林湖泊 坎坷 平坦一望无际 一望无垠
无边无涯 极目远望 俯视大地信步郊外 赏心悦目 洁净明亮 心旷神怡 胸怀宽广绿色渲染 墨线勾勒 草原茫茫
牧民放马 信马由缰择水草居 蒙古毡包 水鲜草美 牧草丰盛 羊肥牛壮羊如白云 平原宽广 沃野千里 河汉纵横
密如蛛网荒原漠漠 芳草沃野 莽莽苍苍 千沟万壑 绿遍山野
逶迤连绵 高低起伏 明媚绚丽 一马平川 平畴千里
【海洋】
怒涛汹涌 海阔天空 碧海青天 乘风破浪 碧波掀天波澜壮阔 碧波万顷 沧海桑田 浊浪排空 无风鼓浪怒海轻骑
怒海轻帆 汪洋大海 惊涛裂岸 惊涛骇浪海天相接 鲸波万里 雾海夜航 海浪峰涌 一碧万顷 海面辽阔 大海茫茫
海天一色 水天一色 沧海横流 海涛呼啸 海啸惊人 海涛轰鸣 海潮迅猛 海水苍茫 海水深蓝 海水湛蓝 海水咸苦
海水腥味 气势磅礴 浩浩淼淼 浩瀚无际 微波粼粼 温柔恬静 白浪滔滔
巨浪滚滚 波浪排排
【河湖】
大江东去 川流不息 百川归海 河流滚滚 流水潺潺 流水淙淙 水流湍急 一泻千里 一泓溪流 惊涛骇浪 泉水汩汩
泉水叮咚 幽泉呜咽 一挂飞瀑 凌空飞下 江如罗带 一衣带水 江河横溢 泛滥成灾 洪峰如山 碧江盈盈
清澈见底 春江水暖 秋江如练 一水绕绿 绿波荡漾 水光潋滟 源源不绝 浪花飞溅 一江春水 旋涡动荡 一泓清泉
春池水涨 飞流直下 清溪一带 波平如镜 小溪潺潺 碧波漪澜 层层涟漪 激流恶浪 浊流狂涌 激流跌宕 清流银波 烟波浩渺 风平浪静 死水一潭 绿水盈盈 浩浩荡荡 波刀浪斧 凌空腾起 奔腾不息
清滢澄澈 汩汩流湍 清澈幽深 碧蓝如茵 万丈瀑布 飞瀑高悬 翻江倒海 咆哮奔腾 旋涡翻滚 碧水生辉
汹涌澎湃 怒涛澎湃 波浪滔天 荡舟小憩 叫静澈底 湖光山色 湖光峰影 湖色蒙蒙 湖灭一色
水波不兴 湖甲如镜 月映水中 湖水柔和 湖波涟涟 湖翻银浪 浮光跃金 夜湖美景 涟漪潋滟 倒影碎裂 波光摇曳
绿波荡漾 微波起伏 霞光掩映 浪静波平 鸟穿绿柳 群帆渔歌
【日】
旭日 红日 赤日 烈日 落日 朝阳 朝晖 骄阳 艳阳 夕阳 斜阳 火球 红球 冉冉 残阳 夕照
喷薄 和煦 火红 金色 鲜红 炽热 初升 明媚 艳丽 温暖 强烈 灿烂 朱红 绯红 紫红 红彤彤
明晃晃 金灿灿 暖洋洋 热烘烘 亮闪闪
璀璨耀眼 万道金光 红烟滚滚 光芒四射 一跃而出 一纵一纵 喷薄而出 日薄西山 微露晨喜 颇为壮观 穿透云雾
渐渐扩大 鱼肚白色 艳阳普照 光焰四射 金光炫目日高三尺 日上三竿 赤日炎炎 骄阳似火 夕阳殷红 残阳如血
落日余辉 日升月恒 白虹贯日 山衔落日 红日当空 阳光普照 束束光柱 支支金箭
【月】
明月 圆月 新月 满月 残月 月牙 皓月 淡月 冷月 弧月 银勾 玉盘 凉月 素月 残缺 圆圆
明镜 银盘 弯弯 高悬 惨淡 朦胧 闪闪 烁烁 昏浊 明亮 素雅 宁静 清辉 皎洁 夜幕 天幕
仰望 深蓝 洁白 晕圈 笼罩 轻纱 幽静 恬静 金黄 寒光 上弦月 下弦月 半边月 蛾眉月 月出东山
海上月出 玉兔东升 皓月当空 月似银钩 月如玉盘 月明如昼 月光似水 月洒清辉 月明星稀 月朗星稀
淡月疏星 月明星隐 月色迷人 月笼轻纱 月牙初升 月影婆娑 晓风残月 冷月凄风 月落鸟啼 月色西沉 下窥众生
月光如霜 一轮明月 皓月千坐 月光如洗 九天悬镜 月白风清 山高月小 流云逐月 千里婵娟 众星捧月
嫦娥奔月 清风明月 冷月寒星 月殿广寒 夜月涛魂 皎皎明月 春花秋月 月影横斜 月移花影 桂影玉兔 月光融融
月光如银
【星】
星星点点 万点繁星 满天星斗 星斗灿烂 群星闪烁 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晨星寥落 晓星闪烁 银河显现
金星闪闪 红星闪耀 星移斗转 北斗七星 流星一闪 流星赶月 月昏星暗 晓星下沉 几点残星 星辰冷落
明星莹莹 交相辉映
【天空】
天空 天宇 天际 天边 天穹 天涯 天色 天气 天文 凌空 漫天 高空 半空 低空 晴空 夜空
星空 碧空 苍天 蓝天 晴天 阴天 雨天 雪天 冰天 苍穹 重霄 晴朗 寥廓 碧空如洗 海阔天空
天空明净 天空蔚蓝 天空乌黑 天空灰暗 天空灰白 天空湛蓝 天空明朗 万里长空 浩浩天空 苍穹茫茫 碧海苍天
云空广漠 秋高气爽 星空皎皎 阴晴变化 空旷辽阔 晴空万里 万里长空
【风】
丝 缕 阵 股 扬 飞 刮卷 吹 闯 钻 扑拂 摇 飘 掀 搅 掠 吻 呜
呼啸 金风 和风 微风 暖风 春风 秋风 逆风 顺风 狂风 晨风 晚风 夜风 凉风 冷风 热风
阴风 朔风 季风 台风 暴风 疾风 飓风 狂飙 旋风 劲风 凄风 清风 野风 弱风 轻风 风口
风头 河风 江风 海风 龙卷风 顶头风
横冲直撞 摧枯拉朽 狂风肆虐 铺天盖地 席卷人地 存风得意 秋风阵阵 北风呼啸 阴风飕飕 凄风莆雨 春风化雨
秋风过耳 微风习习 寒风凛冽 风声鹤唳 风吹草动 风卷残云 风流云散 风起云涌 风调雨顺 风雨飘摇
风云变幻 风云突变 飞沙走石 北风怒吼 寒风刺骨 和风细雨 东风浩荡 和煦春风 春风拂面 春风温柔 春风清凉
秋风凉爽 晓风习习 秋风萧瑟 春风啸索 强劲唿哨 金风送爽 衣薄风轻 冷风割面 北风凌厉 秋风啸杀 风声猎猎 风和日丽 顺风顺水 逆风而行 香风淡荡 狂飙大作 拔树掀屋 微风低吟
【云】
云海 云层 云朵 云团 云块 云片 云丝 云彩 云霞 云流 云端 云雾 白云 彤云 乌云 彩云
浮云 高云 阴云 暮云 厚云 薄云 稀云 烟云 浓云 淡云 乱云 蔚蓝 湛蓝 绯红 金黄 鹅黄
梨黄 紫色 灰色
火烧云 积雨云 卷积云 琥珀色 百合色 铜灰色 银灰色 像棉花 像波涛 像雪莲 像银练 像白龙 像面纱
像积雪 像青烟 像铅块
白云飘荡 白云飘拂 彩云满天 乱云飞渡 黑云压城 乌云翻滚 红云如瑟 天高云淡 云开日出 浮云飘悠 云海茫茫
云丝缕缕 天光云影 千姿万态 千变万化
无奇不有 弥漫一色 或散或聚 飘荡不定 瞬息万变 游来游去 若有若无 时厚时薄 忽淡忽厚 重云如铅 云浪滚滚
乌云密布 阴云密布 彤云密布 密云不寸
【雷电】
春雷 响雷 沉雷 炸雷 滚雷 迅雷 风雷 阵雷 疾雷 暴雷 霹雳 雷霆 闪电 雷电 电光 电火
雷声隆隆 电闪雷鸣 晴天霹雳 炸雷骇人 惊雷动地 闷雷低沉 一声春雷 春雷滚滚 雷打火烧 雷大雨小 天雷轰顶
天打雷劈 雷电交加 电光四射 金蛇狂舞电似金箭 电如火蛇 电如火龙 挟电携雷 闪电一晃 电光一亮 划破夜空
划破长空 雷霆万钧 平地惊雷 迅雷不及掩耳
【雨虹】
阵 场 条 丝 滴 打 下 飞 落 淋 飘 洒 倾 泻 漏 泄 流 冲 洗 射停
春雨 秋雨 夏雨 细雨 微雨 暴雨 梅雨 阴雨 阵雨 夜雨 烟雨 山雨 骤雨 喜雨 透雨 雨点
雨花 雨丝 雨柱 雨滴 雨线 雨帘
毛毛雨 蒙蒙雨 黄梅雨 雷阵雨 及时雨 零星雨
绵绵细雨 倾盆大雨 瓢泼大雨 滂沱大雨 狂风暴雨 秋雨连绵 阴雨连绵 淫雨霏霏 雨露滋润 细雨如烟 急风暴雨
雨花纷扬 雨声滴答 淅淅沥沥 雨声沙沙 雨过天晴 不紧不慢 不疏不密 雨急似箭 狂雨乱点 雨珠晶熠
风雨如磐 侧风斜雨 七色彩带 彩虹飞架 空中仙桥 半圆彩弧 彩练当空 长虹贯空
【冰雪】
千里冰封 万里雪飘 冰雪融化 冰天雪地 颤颤悠悠 冰冻三尺 冰铺雪盖 冰锥倒垂 冰雪皑皑 冰消雪化 冰湖似镜
凿破坚冰 冰坚如石 北国冰城 冰雪封门
漫天大雪 鹅毛大雪 大雪纷飞 零星积雪 风吹雪飘 瑞雪纷扬 瑞雪丰年 山舞银蛇 原驰蜡象 雪山皑皑 风雪夜归
白雪晶莹 漫天风雪 雪花飘洒 傲雪斗霜 零零落落 一团一刚 轻轻横飞 无声无息 粉妆玉砌 玉屑一般
风雪弥漫 纷纷扬扬 飘飘洒洒 铺天盖地 万树梨花 碎玉散絮 姗姗飞落 茸茸雪片 银白地毯 漫天飞舞 雪花如席
【霜露】
雪上加霜 瓦上凝霜 薄霜铺地 霜叶火红 乖露欲滴 晨霜晓月 霜路盐途 白霜冰晶 寒霜袭人 层层厚霜 一片银霜
霜冻时期 草上露珠 露似珍珠 彩露闪烁 露珠晶莹 露珠莹莹 露珠玲珑 露珠溜圆 荷露滚动 白露沽草
寒露浸人 春露秋霜 荷伞托珠 露重草弯 露水湿重 露湿裤脚
【雾霞】
雾迷云封 渺渺茫茫 袅袅轻烟 云闭雾合 令人眩目 隐约可见 迷迷蒙蒙 迷迷茫茫 轻抹慢掩 雾气腾腾 滚滚雾海
漫天大雾 风吹雾散 淡淡薄雾 弥天大雾 雾色乳白 雾色灰白 雾色银灰 雾色银白 烟雾弥漫 山间云雾
雾似轻烟 雾似青烟 雾如轻纱 雾消云散红霞满天 彩霞满天 霞光万道 朝霞灿灿 晚霞绯红 朝霞升腾 夜雾渐散
一片迷雾 大雾茫茫 雾气笼罩 瑰丽多彩 灿烂夺目 绚丽多姿 云霞飘浮 娇妍似锦 光辉灿烂 光彩耀眼
【春】
春色 春晖 春光 春意 春潮 春汛 春梦 春风 春景 初春 早春 暮春 阳春 孟春 仲春 新春
春华 绮丽 春花 温暖 明媚 暖洋洋
大地复苏 春回大地 春暖花开 春色无边 春深如海 春寒料峭 春满人间 风和日丽 鸟语花香 四季如春 满园春色
春意正浓 春意盎然 春光融融 春花怒放 欣欣向荣
春花盛开 春燕回巢 莺歌燕舞 莺啼燕喃 春兰秋菊 春露秋霜 春华秋实 春江如练 春枝萌芽 万物争荣 万木竞秀
春风轻拂 春色满园 春景如画 桃红柳绿 绽红泻绿 莺飞草长 杨柳吐翠 群芳吐艳 百鸟争鸣 万木峥嵘
红杏枝头 阳春三月 绿满江南 初暖乍寒 春闹枝头 春风杨柳 春色宜人 桃李春风 蓓蕾初绽 彩蝶纷飞 浓香扑鼻
争奇斗妍 生机蓬勃 姗姗而来 叶芽舒展 春苗青葱 春色佳景 春山如黛 冰雪消融
【夏】
立夏 初夏 仲夏 盛夏 酷暑 炎热 闷热 酷热 炙烤 灼热 暴热 火辣辣
暑气逼人 赤日炎炎 骄阳似火 烈日当空 又闷又热 郁热沉闷 挥汗如雨 烈焰升腾 汗流浃背 大汗淋漓 大汗涔涔
暑气灼人 熏风拂拂 浓荫蔽日 林木苍翠 绿树浓荫 天光明净 坐卧不宁 热风扑面 烁金流火
【秋】
秋分 立秋 中秋 仲秋 初秋 深秋 秋景 秋色 秋风 秋意 秋凉 秋水 金秋 凄凉 凄冷 阴沉
萧瑟 萧条 瑟索 甜蜜 饱满 明朗 美丽 丰硕 金波 金浪 金黄 鹅黄火红 赭红 殷红 黄澄澄的 色彩缤纷 绚丽灿烂 眼花缭乱 应接不暇 秋高气爽 落叶沙沙 万里霜天 天高云淡 黄叶纷飞 一片金黄
五彩斑斓 遍地黄花 馥郁芬芳 桂子飘香 果实累累五谷丰登 秋月如镜 秋月似钩 秋叶萧萧 秋水盈盈 层林尽染
枫叶似火 枫林尽染 秋菊盛开 黄花似金 秋水长天 望穿秋水 一汪秋水 百花枯萎 草木凋零 寒气袭人
中秋佳节
【冬】
立冬 初冬 严冬 隆冬 残冬 寒冬 冰冷 冰凉 凛冽 凝结 寒噤 寒颤 刺骨
寒冬腊月 数九寒天 三九严寒 雪厚霜浓 滴水成冰 寒气逼人 天寒地冻 冬山如睡 冬去春来 朔风怒吼 雪压冬云
风雪交加 冰凝雪积 万花纷谢 四肢麻木 玉树银花 寒梅怒放 腊梅怒放 踏雪访梅 顶风冒雪 寒流袭击
松柏傲寒 寒意袭怀 寒凝大地
【晨】
凌晨 清晨 拂晓 翌晨 黎明 破晓 晨曦 晓明 旦日 晨光 晨晖 曙光 五更天
东方欲晓 东方破晓 东方发白 东方吐白 晨曦初露 晨光熹微 朝阳初升 红日东升 旭日临窗 雄鸡报晓 晨鸟歌唱
晨鸟争鸣 晨寒袭人 夜幕卷起 炊烟袅袅 晓雾蒙蒙
晓露未干 东方鱼白 东方晕红 千山初醒 朝云出岫 东方渐赤 关山月晓 宿雾未开晨岚缭绕 露水湿衣 鸡声茅店
日出东海
【午】
上午 中午 正午 晌午 日午 前晌 后晌 午时 午休 午前 午后 午觉 午睡
日正中天 当午日明 日轮当午 午时三刻 中午时分
【夜晚】
傍晚 黄昏 暮色 暮霭 薄暮 入夜 清夜 深夜 黑夜 初更 二更 三更 半夜 午夜 寒夜 星夜
夜幕 夜色
日落西山 夕阳西下 夕阳西沉 夕阳西斜 日已偏西 日薄西山 红日西坠 暮色苍茫 夜幕降临 夜色昏暗 暮云缭绕
归鸦绕树 天色模糊 夜幕低垂 晚风习习 霞光消褪 掌灯时分 半夜三更 深更半夜 夜深人静 夜阑人静
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