篇一:两学一做试题及答案
“两学一做”知识测试试题
单位:______________姓名:______________ 考试成绩:______________ 一:单项选择(每题3分,共30分)
1、全面提高党的建设科学化水平,全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握的主线是()
A、加强党的执政能力建设 B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设
C、加强先进性和纯洁性建设 D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设
2、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是( )
A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设
B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设
C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设
D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设
3、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是( )
A、学习型、服务型、完善型 B、学习型、完善型、创新型
C、学习型、服务型、创新型 D、学习型、完善型、创新型
4、不断提高党的领导水平和执政水平、提高( )能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
A、依法执政和民主执政B、科学发展 C、拒腐防变和抵御风险 D、治国理政
5、党的十八大强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强()、自我完善、自我革新、自我提高能力。
A、自我监督 B、自我净化C、自我管理D、自我要求
6、十八大报告提出,要实行()提案制。
A、党代会代表B、党内选举C、全委会决策 D、党代会
7、要严格党内(),健全党员党性定期分析、民主评议等制度。
A、民主生活 B、组织生活C、政治生活D、学习生活
8、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的( )
A、政治纪律 B、组织纪律 C、经济工作纪律D、群众工作纪律
9、党的()纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。
A、政治 B、组织 C、经济工作D、群众工作
10、新时期党的干部工作的重要指导方针是( )
A、领导决策 B、常委会决定 C、德才兼备、以德为先D、组织推荐、个别酝酿
二、多项选择(每题4分,共40分)
1、《党章》规定,党的建设的基本要求是_________。()
A、坚持党的基本路线
B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实
C、坚持全心全意为人民服务
D、坚持民主集中制
2、党的十八大的主题是_________________ 。()
A、高举中国特色社会主义伟大旗帜
B、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导
C、解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难
D、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗
3、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许______ 。( )
A、以言代法
B、以权压法
C、以权代法
D、徇私枉法
4、十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强教育,________。()
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
5、下列属于中共中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容的是_____。( )
A、要改进调查研究,切忌走过场,搞形式主义
B、要精简会议活动,切实改进会风
C、要精简文件简报,切实改进文风
D、要厉行节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定
6、党的十八大报告中提出的“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”要抓住的三个重要方面是()
A、要抓好思想理论建设这个根本 B、抓好党性教育这个核心
C、抓住反腐倡廉这个要害 D、抓好道德建设这个基础
7、十八大报告强调,要教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做( ),以实际行动彰显共产党人的人格力量。
A、社会主义道德的示范者 B、诚信风尚的引领者 C、公平正义的维护者 D、社会和谐的推动者
8、十八大报告提出,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强“四个意识”( )
A、忧患意识B、创新意识 C、宗旨意识 D、使命意识
9、坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支( )的执政骨干队伍。
A、政治坚定B、能力过硬 C、作风优良 D、奋发有为
10、严肃党的纪律特别是政治纪律,对违反纪律的行为必须认真处理,切实做到( ),形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
A、纪律面前人人平等 B、遵守纪律没有特权 C、执行纪律没有例外D、贯彻纪律没有条件
三、填空题(每空2分,共30分)
1、中组部关于开展“两学一做”学教活动是指__________________、___________________、___________________。
2、中国共产党党旗是:____________________________________________________________
3、党的规矩总的包括:_____________________________________________________________
4、中组部关于开展“两学一做”学教活动中,要求党员坚持的“三个看齐”内容是教育引导党员同志自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向____________看齐,向_________________和______________________看齐.
5、中组部关于开展“两学一做”学教活动中,要求党员争做“四讲四有”合格党员内容是: _______________________________________、___________________________________________
6、党的三大作风是__________________________、________________________、
_________________________ 。
7、党同民主党派合作共事的十六字方针是:
_________________________________________________________________ __________
8、“五好”党员的标准是:_____________
____________________________________________________ ___________
答案:单选题:DCCCBABAAC
多选题:1、ABCD 2、ABCD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD 6、ABD 7、ABC 8、ABCD 9、ABCD 10、ABC 填空题:1、学党章党规、学系列讲话、做合格党员 2、中国共产党的象征和标志
3、党章、党纪、国法、党的优良传统 4、党中央、党的理论、路线方针
5、讲政治、讲道德、讲奉献、讲规矩、有信念、有品行、有作为、有纪律
6、理论实践相结合、和人民群众紧密联系、批评和自我批评
7、长期共存、互相监督、肝胆想照、荣辱与共
8、政治素养好、工作业绩好、遵纪守法好、思想作风好、群众反映好
篇二:“两学一做”学习教育基本知识测试题(答案)
**区“两学一做”学习教育基本知识测试试题
姓名: 工作单位: 职务:
一、选择题(每题2分,共20分,只有一个正确答案,多选少选均
不得分)
1、在新的历史条件下,我们党面临着执政、改革开放、( C )、外部环境“四大考验”。
A、商品经济 B、内部环境 C、市场经济 D、执政能力
2、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是( C )。
A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设 C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设 3、党的根本宗旨是( C )。
A、人民的利益高于一切 B、毫不利己,专门利人 C、全心全意为人民服务 D、解放思想、实事求是
4、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的( A )。
A、政治纪律 B、组织纪律 C、经济工作纪律D、群众工作纪律
5、习近平同志在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲话中说,( B )就是我们的奋斗目标。
A、实现中华民族伟大复兴的中国梦 B、人民对美好生活的向往 C、建设中国特色社会主义D、预防和整治党内腐败
— 3 —
6、习近平总书记在中共十八届二中全会第二次全体会议的讲话中指出“面对改革发展
稳定的艰巨繁重任务,各级领导班子和领导干部一定要按照中央要求,牢记( C ),积极进取,奋发有为,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。”
A、历史使命 B、励精图治 C、空谈误国、实干兴邦 D、党的宗旨 7、党是根据自己的( B ),按照民主集中制原则组织起来的统一整体。 A、准则和章程 B、纲领和章程 C、纲领和准则 D、决心和意志
8、《党章》规定,党的各级领导干部要正确行使人民赋予的权力,( B ),依法办
事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督。
A、追求卓越 B、坚持原则 C、稳重为先 D、全力以赴
9、这次“两学一做”学习教育要达到什么目标?(C ) A、三讲三当 B、四讲四有 C、知行合一 D、正本清源 10、“两学一做”学习教育的对象是( D )。 A、非党领导干部 B、党员领导干部 C、普通党员 D、全体党员
二、判断题(每题1分,共5分,对的划“√”,错的划“×”)
1、《党章》规定,党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,只能提交上级党组织决定。(√)
2、习近平总书记在参观《复兴之路》展览后强调,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。(√ )
3、两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措(√ )
4、党的纪律是维护党的团结统一,完成党的任务的保证。严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手。(√)
5、作风问题具有隐蔽性和复杂性,必须经常抓、长期抓。( × )
— 4 —
三、填空题(每题3分,共15分)
1、习近平总书记在全国组织会议上指出,好干部的标准是信念坚定、为民服务、勤政务实、__敢于担当_、清正廉洁。
2、“三讲三当”是指讲规矩、当守法纪的明白人,_ 讲学习,当懂经济的实干家 ,讲担当、当有作为的先锋者。
3、丰富“两学一做”学习方法要把_个人自学与集中学习结合__、原文研读与宣讲辅导结合,以“三会一课”为主要形式,以支部为单位组织学习讨论。
4、“两学一做”是指___学党章党规、学系列讲话,做合格党员___________。 5、“两学一做”要做到“四讲四有”既:_即“四讲”: 讲政治,讲规矩,讲道德,
1、“两学一做”学习教育的目的是什么?
答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神; 二是推动全面从严治党向基层延伸,
三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,
四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
2、这次“两学一做”学习教育着力解决哪些问题?
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对
中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律
政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、
— 5 —
与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
3、结合自身情况,如何做好,填自学的内容)?
4、结合工作实际,谈谈如何在“两学一做”中立足岗位做贡献?
— 6 —
篇三:“两学一做”学习教育知识试题库(简答题100道)
“两学一做”学习教育知识试题库(简答题100道)
“两学一做”学习教育知识试题库(简答题100道)
第五部分 简答题
1.“两学一做”学习教育的目的是什么?
答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;二是推动全面从严治党向基层延伸;三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
2.“两学一做”学习教育到底学什么内容?
答:(一)学党章党规;(二)学系列讲话。
3.简述合格党员的标准。
答:做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
4.“两学一做”学习教育需要把握哪些环节?
答:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
5.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?
答:针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都在范围内,“两学一做”学习教育是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。
6.开展“两学一做”学习教育的主要措施是什么?
答:(一)围绕专题学习讨论。(二)创新方式讲党课。(三)召开党支部专题组织生活会。(四)开展民主评议党员。(五)立足岗位作贡献。(六)领导机关领导干部作表率。
7.“两学一做”学习教育要着力解决哪些问题?
答:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题;三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;四是着力解决一些党员精神不振的问题;五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。
8.如何深刻理解习近平总书记系列重要讲话中坚持和发展中国特色社会主义这个主题?
答:一是要深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。二是要深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。三是要深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。四是要深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。五是要深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
9.“中国梦”基本内涵和奋斗目标是什么?
答:基本内涵:实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
奋斗目标:我们的奋斗目标是,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
10.为什么说中国共产党的坚强领导是实现中国梦的根本保证?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,有着
其他政治力量无可比拟的优势,包括以马克思主义为指导思想的理论优势,以共产主义理想信念为精神支撑的政治优势,以民主集中制为根本原则和制度的组织优势,以密切联系群众为核心要义的作风优势,以保持先进性和纯洁性为鲜明取向的治党优势,等等。更为重要的是,中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把以人为本、执政为民作为一切工作的出发点和落脚点,使党的执政活动与全国各族人民的根本利益紧密相连,将党的前途命运与中华民族伟大复兴的历史进程紧密相连。只有坚持中国共产党的领导,不断提高党的领导水平和执政水平,实现中国梦才有可靠的保证。
11.如何理解习近平总书记提出的“四个全面”战略布局?
答:习近平总书记提出的“四个全面”战略布局,确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的理论指导和实践指南。“四个全面”的战略布局,蕴涵着深刻的战略思想、全面的系统思想和科学的辩证思想。
12.选拔任用党政领导干部,必须坚哪些原则?
答:(一)党管干部原则;(二)五湖四海、任人唯贤原则;(三)德才兼备、以德为先原则;(四)注重实绩、群众公认原则;(五)民主、公开、竞争、择优原则;(六)民主集中制原则;(七)依法办事原则。
13.除依照法律法规和有关要求须保密的内容和事项外,党政机关应当按照及时、方便、多样的原则对哪些费用及情况,以适当方式进行公开?
答:(一)预算和决算信息;(二)政府采购文件、采购预算、中标成交结果、采购合同等情况;(三)国内公务接待的批次、人数、经费总额等情况;(四)会议的名称、主要内容、支出金额等情况;(五)培训的项目、内容、人数、经费等情况;(六)节会、庆典、论坛、博览会、展会、运动会、赛会等活动举办信息;(七)办公用房建设、维修改造、使用、运行费用支出等情况;(八)公务支出和公款消费的审计结果;(九)其他需要公开的内容。
14.如何理解习近平总书记提出的“四个全面”的战略布局蕴含的科学的辩证思想? 答:“四个全面”的战略布局是一个辩证统一体,既有目标又有举措,既有全局又有重点,是有机联系、相互贯通的顶层设计。总体可称之为“一大目标、三大举措”,即:全面建成小康社会是战略目标,其他三个“全面”都要服从服务于这一目标;全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措,三者共同支撑全面建设小康社会这一战略目标,保障实现全面建成小康社会这一奋斗目标。从更长远角度看,在实现中国梦的战略布局中,全面建成小康社会是基础,全面深化改革是动力,全面依法治国是支撑,全面从严治党是关键。
15.如何理解习近平总书记提出的“五大发展理念”的实践要求?
答:习近平总书记在党的十八届五中全会上强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。其中,创新是引领发展的第一动力、协调是持续健康发展的内在要求、绿色是永续发展的必要条件、开放是国家繁荣发展的必由之路、共享是中国特色社会主义的本质要求。
16.党员干部如何强化看齐意识?
答:坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。
17.党员干部如何带头践行“三严三实”要求?
答:加强和改进党的作风,重点是加强和改进领导干部这个“关键少数”的作风。严以
修身,核心是加强党性修养;严以用权,核心是坚持用权为民;严以律己,核心是增强敬畏之心;谋事要实,核心是一切从实际出发;创业要实,核心是要真抓实干;做人要实,核心是忠诚老实。
18.如何理解习近平总书记强调的“作风建设关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫”这句话?
答:理解习近平总书记的重要论述,应该把握“常、细、长”这个作风建设的显著特征和内在规律。抓常,就是要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作,做到管事就管人,管人就管思想、管作风;抓细,就是对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、具体解决。抓长,就是反复抓、抓反复,认真落实作风建设各项制度,形成长效化保障,做到有章必循、违规必究。只有把作风建设作为永恒课题,坚持标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,才能让作风建设深入人心。
19.如何理解习近平总书记指出的“全面从严治党首先要尊崇党章”这句话? 答:一是尊崇党章;二是尊崇党章;三是尊崇党章;四是尊崇党章。
20.如何理解习近平总书记关于“全面从严治党重在加强纪律建设”的重要论述? 答:习近平总书记关于全面从严治党重在加强纪律建设的重要论述,指明了纪律建设的着力方向,为全面从严治党提供了重要遵循。包括:加强纪律建设是全面从严治党的治本之策;严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律;严明党的组织纪律,增强组织纪律性;创新党内法规制度,把各项纪律和规矩立起来;使纪律真正成为带电的高压线;抓住领导干部这个“关键少数”;落实管党治党责任,强化监督执纪问责。
21.干部教育培训有哪几种方式?
答:干部教育培训以脱产培训、党委(党组)中心组学习、网络培训、在职自学等方式进行。
22.党的政治纪律有哪几方面显著特征?
答:一是性质上具有根本性;二是作用对象上具有普遍性;三是执行上具有严肃性。
23.党的规矩包括几个方面?
答:(一)党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。(二)党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。
(三)国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。(四)党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
24.习近平总书记强调,党员干部遵守党的政治纪律和政治规矩,要做到哪几个必须? 答:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
25.共产党员如何做到政治上必须同党中央保持一致?
答:主要有3条:1.不得支持、参加、组织任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的活动和组织;2.不得听信、制造、传播任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的言论;3.想问题、作决策、办事情不得违背党的领导、偏离中国特色社会主义方向。
26.共产党员如何做到党章要求的“全党服从中央”?
答:主要有5条:1.不得有任何形式的分裂党、分裂国家的言论和行为;2.不得妄议中央大政方针,更不能公开发表、散布同党中央精神相违背的言论;3.不得编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论;4.不得在落实中央决策部署上打折扣、做选择、搞
变通,甚至是背离中央要求另搞一套;5.不得搞部门保护主义、本位主义。
27.共产党员如何做到自觉“维护党内民主”?
答:主要有5条:1.党委(支部)正副书记要善于集中大家的意见,允许发表不同意见,不搞“一言堂”、“家长制”;2.党员干部对于任何党员提出的批评和意见,只要是正确的,都应采纳和接受,如果批评和意见确有错误,可以实事求是地指出来,但不允许追查所谓动机和背景;3.任何党员干部都不允许超越党组织所赋予的权限,侵犯集体的权限和别人的权限;4.坚持重要事项集体决策;5.每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个组织,参加组织生活会,各级党组织都应定期召开民主生活会,开展批评与自我批评。
28.共产党员如何以实际行动做到“保证党内团结”?
答:主要有6条:1.不得搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,建小圈子、立小山头,培植私人势力;2.不得任人唯亲、排斥异己,不能利用职务便利私自干预下级或原任职地区、单位干部人事工作及其他相关工作和事务;3.党员干部不得参与和利用形形色色的同学会、同乡会、战友会、同事会,拉扯关系、互通款曲;4.党员之间、班子成员之间有不同意见要摆在桌面上沟通,不能私底下勾心斗角;5.不得利用职权对同志挟嫌报复、打击隐害;6.要理直气壮地同错误倾向、歪风邪气和坏人坏事作斗争。
29.党组工作应当遵循哪些原则?
答:(一)坚持党的领导,保证党的理论和路线方针政策贯彻落实;(二)坚持全面从严治党,依据党章和其他党内法规开展工作,落实党组管党治党责任;(三)坚持民主集中制,确保党组的活力和党的团结统一;(四)坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一,把党的主张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。
30.共产党员如何理解习近平总书记提出的“自觉维护中央权威”的要求?
答:习近平总书记明确指出:“维护中央权威,贯彻党的理论和路线方针政策,是政治纪律,是绝对不能违反的。”中央是党的领导决策核心,中央制定的路线方针政策,是全党全国人民统一思想、统一意志、统一行动的基本依据。坚决维护中央权威,是我们党的优良传统,是党领导人民取得革命、建设和改革伟大成就的宝贵经验,是党和人民的根本利益之所在。只有坚决维护中央权威,才能把全党全国人民紧密团结在党中央周围,形成万众一心、无坚不摧、无往不胜的磅礴力量,使我们党真正成为坚强的领导核心。如果中央没有权威,党就会变成一盘散沙,党的领导就成了一句空话。
31.简述党的地方各级代表大会的职权。
答:(一)听取和审查同级委员会的报告;(二)听取和审查同级纪律检查委员会的报告;
(三)讨论本地区范围内的重大问题并作出决议;(四)选举同级党的委员会,选举同级党的纪律检查委员会。
32.党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外,还应当具备什么条件?
答:还应当有3年以上党龄,其中厅局级以上单位的党组成员应当有5年以上党龄。
33.新修订的《条例》,在生活纪律方面,新增了哪些内容?
答:在生活纪律方面,新增了对“奢靡之风、享乐主义、追求低级趣味行为”和“违背社会公序良俗,在公共场所有不当行为”的纪律处分条款。
34.简述十八大党章修改的主要内容。
答:十八大对党章的修改主要集中在六个方面:一是对科学发展观作出新的定位和阐述;二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容;三是充实了坚持改革开放的内容;四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容;五是充实完善关于党的建设总体要求的内
容;六是对部分条文作了适当修改。
35.为什么说《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》体现以德治党与依规治党的有机结合?
答:《准则》是对党员干部正面的义务性要求,有“立德”的意思;《条例》则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施,有“立规”的意思。如果只有《准则》没有《条例》,相关要求就会成为空话;如果只有《条例》没有《准则》,党纪处分就会成为无源之水。可以说,《准则》是行为的灯塔,为每一位党员提供了行动指南;《条例》是不可触碰的红线,为全体党员划定了行为的禁区,构成了党的建设中“德治”和“法治”的内在统一。
36.《中国共产党纪律处分条例》如何体现纪严于法、纪在法前,实现纪法分开要求的? 答:纪严于法:新修订的《条例》对党员违纪行为作出比法律更严格的规定,一些尽管属于不违法的行为但要受到党纪约束。纪在法前:新修订的《条例》在总则中明确,将“党要管党、从严治党”作为党纪处分工作的原则,规定要加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面。
纪法分开:凡国家法律法规已经规定的内容,《条例》就不再重复规定。
37.如何理解《中国共产党廉洁自律准则》具有政治立意高的特点?
答:《准则》开篇即围绕理想信念、根本宗旨、优良传统、高尚情操提出“四个必须”的原则要求,并将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,向全社会宣示了我们党保持清正廉洁政治本色和建设廉洁政治的鲜明立场,具有思想激励和导向作用。“八条规范”提供了一个具体、清晰的法规依据和执行标准,便于全体党员和各级党员领导干部不断进行对照、提高自律意识,防微杜渐,筑牢思想道德防线。这些要求,是指引全体党员和党员领导干部廉洁自律的一盏明灯,是共产党人矢志不渝的高尚道德追求。
38.如何理解《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》具有覆盖对象全、内容规定全的特点?
答:《准则》和《条例》把全体党员都纳入监督制约范围,充分体现了管党治党必须“全面”的要求。《准则》把普通党员和党员领导干部全部纳入制约范围,所针对的对象覆盖了全体党员。《条例》规范领域和内容的“全覆盖”,也体现了两项法规的全面性。
39.如何理解《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》具有政治要求严、纪律约束严的特点?
答:修订后的《准则》和《条例》,将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求,转化、上升为纪律规范,对党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出了更加严格的规定。另外,《准则》和《条例》将道德规范和纪律戒尺从公领域拓展到私领域、从个人行为延伸至家庭生活,为党员和党员领导干部立身、立德、立言、立行树立了新标杆,充分体现了治国必先治党、治党务必从严的执政理念,具有十分严格的约束效应。
40.简述《中国共产党廉洁自律准则》“四个必须”的内容。
答:“四个必须”是:必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;必须继承发扬党的优良传统和作风;必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。
41.简述党员廉洁自律“四条规范”的内容。
答:第一条,坚持公私分明,先公后私,克己奉公;第二条,坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;第三条,坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;第四条,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
42.简述党员领导干部廉洁自律“四条规范”的内容。