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三节三爱演讲比赛主持词

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-30 07:40:56 | 移动端:三节三爱演讲比赛主持词

篇一:三爱三节主持词

“红领巾相约中国梦·三爱三节”演讲比赛的主持稿

尊敬的领导、老师、同学们:大家好

为积极响应****“三爱三节”的号召,争做祖国栋梁,乌镇中心小学特举行“三爱三节”主题演讲比赛,以此来增强学生自身素质,培养自己“爱祖国、爱学习、爱劳动;节水、节电、节粮”的好习惯。同时也给学生一个展示自己才华的平台,也锻炼了学生各方面的能力。

第一项:由余校长讲话

第二项:由大队辅导员高晓宁讲比赛事项:

一、比赛方式及奖项设置

比赛分初赛、复赛和决赛,初赛在各班教室举行,通过初赛在各班选出学生进入复赛。复赛、决赛由学校统一举行,最后评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。获奖选手颁发奖品及奖状。

二、 活动规则

比赛规则及注意事项

本次演讲比赛人数不限,选手出场顺序均由其个人抽签决定。比赛抽签时间定于比赛开始前半小时进行。

每位参赛选手的演讲时间为4-6分钟。

计分规则及名次确定。比赛评委设7人,评委按十分制给每位参赛的选手打分,现场计分,当场公布,去掉最高分和最低分后所取得分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

比赛服装要求端庄大方。

评分标准

演讲内容 3分 内容鲜明,层次清新,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

语言表达 3分 脱稿演讲,吐字清新,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

仪表风范2分,仪表端庄,表情自然,动作大方得体,具有现场感染力,能引起观众 共鸣。 综合印象 2分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

第三项:比赛开始:

1号选手四年级闫寒熙,他演讲的题目是《三爱教育 从我做起》,2号选手六年级高文雪准备。

2号选手六年级的高文雪,他讲的题目是《读书真好》3号选手五年级李炳乐准备。

1号选手闫寒熙的最后得分是 3号选手五年级的李炳乐《爱乌镇》4号选手六年级的李焕准备 2号选手高文雪的最后得分是 4号选手六年级的李焕《把尊重普通劳动者当成习惯》 5号选手四年级的刘娜准备

3号选手李炳乐的最后得分是 5号选手刘娜《三爱伴我成长》6号选手四年级的李民谣准备 4号选手李焕的最后得分是 6号选手李民谣《三爱三节》 7号选手刘培垚准备

5号选手刘娜的最后得分是 7号选手六年级刘培垚《我读书 我快乐》8号选手高江艳准备 6号选手李民谣的最后得分是 8号选手六年级的高江艳《我们爱读书 爱学习》9号选手四年级张星宇准备

7号选手刘培垚的最后得分是 9号选手四年级的张星宇《不受“侮辱”的童第周》 10号选手四年级的刘宇帆准备

8号选手高江艳的最后得分是 10号选手四年级的刘宇凡《王亚南被绑在柱子上读书》 11号选手四年级牛文静准备

9号选手张星宇的最后得分是 11号选手四年级牛文静《五官争吵》12号选手郭少阳准备 刘培垚演唱歌曲《踏浪》

10号选手刘宇凡的最后得分是 12号选手三年级郭少阳《南昌起义的枪声》 13号选手六年级的牛晓悦准备

11号选手牛文静的最后得分 13号选手牛晓悦《 书,我的好老师》 14号选手六年级的郭彩云准备

12号选手郭少阳的最后得分是 14号选手郭彩云《我们爱读书》 15号选手六年级秦少梅准备 13号选手牛小悦的最后得分是 15号选手六年级秦少梅《我爱祖国》16号选手牛英雄准备 14号选手郭彩云的最后得分是 16号选手牛英雄《**批书》 17号选手六年级的高妍准备 15号选手秦少梅的最后得分是 17号选手高妍 《劳动从身边做起》 18号选手三年级华翎嘉准备

16号选手牛英雄的最后得分是 18号选手三年级华翎嘉《未来的憧憬-伟大的中国梦》 19号选手四年级的李相雨准备

17号选手高妍的最后得分是 19号选手李相雨《天堂和地狱》20号选手五年级的牛变准备 18号选手华翎嘉的最后得分是 20号选手牛变《爱学习 爱劳动 爱祖国》 21号选手四年级牛博准备

19号选手李相雨的最后得分是 21号选手牛博 《勤学好问的张衡》 22号选手五年级的闫梦科准备

20号选手牛变的最后得分是 22号选手闫梦科《爱学习 爱校园》 23号选手五年级的李振阳准备

21号选手牛博的最后得分是 23号选手李振阳《生命因爱而美丽》24号选手五年级王玉杰准备

22号选手闫梦科的最后得分是 24号选手王玉杰《献爱心》25号选手三年级的曹铖准备 23号选手李振阳的最后得分是 25号选手曹铖《什么是合作》26号选手六年级任巧红准备 24号选手王玉杰的最后得分是 26号选手任巧红《祖国,我爱你》25号选手三年级符佳雪准备

25号选手曹铖的最后得分是 27号选手符佳雪《范仲淹划粥苦读》28号选手三年级王佳惠准备

26号选手任巧红的最后得分是 28号选手王佳惠《勤俭节约 人人有责》

27号选手符佳雪的最后得分是

牛晓悦唱一曲《让我们荡起双桨》

28号选手王佳惠的最后得分是

牛英雄唱《捉泥鳅》

篇二:三爱三节主持词

“三爱三节“主题班会主持词

六年级六班

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。

男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

女:曾几何时,伟大领袖**掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

女:下面我宣布六年级六班 “三爱三节”主题班会

合:现在开始!

女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。

男:那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?

女:“三爱三节”是由****向全国青少年提出了“爱学习 、爱劳动 、爱祖国 ; 节水、节电、节粮”的号召。下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。

男:同学们分析得真不错,也有的同学把他拍成了节目,接下来,请同学们观看。

男:在我们的先辈中,涌现出了不少的爱学习的故事,下来请同学们讲一讲。

女:看来,同学们对三爱三节有了更深的了解,下来,就请我们的班主任做一下总结。

男:同学们,通过今天《三爱三节》的主题班会,大家谈了对“三爱三节”的认识。

女:让我们观察了生活中的浪费现象,列举了节俭的事例,使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。

男:认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

合:那么就让我们携起手来,共创美好的明天!本次班会到此结束!

2015年9月7日星期一

篇三:三爱三节主持词

《一切快乐伴我行》

四年级(1)班

男:尊敬的老师,亲爱的同学们。四年级(1)班 《一切快乐伴我行》主题教育班会现在开始。

女:大家都知道身体健康的基本状态,那么大家知道什么是心理吗? 男:心理健康又有哪些表现呢?

(同学们可以讨论回答)

女:说的非常好,其实心理健康到目前为止还没有一个统一观点。

女:1、有一个积极进取的人生态度

男:一个心理健康的人总是热爱人生、热爱生活、

一.出队旗,敬队礼二.唱队歌.男:但是能做到以下几点,就可以算是心理健了

珍惜生命的,他们对生活乐观,对未来充满了希望,无论是对社会、还是对自己都是采取极其负责的态度

女:2、对自己有一个恰当的认识

男:一个心理健康的人,一般能有“自知之明”,既不高估自己,也不会自卑,过分地贬低自己,决不无缘无故抱怨、自责自己

女:3、拥有良好的人际关系

男:心理健康的人与其他人打交道的时候懂得尊重人,理解人,在和他人交往的过程中能够虚心向他人学习长处,别人有困难时能做到真诚有效地帮助 女:4、有一个乐观的情绪状态

男:没有过分的、不切实际的要求,自己有麻烦的时候能够泰然处之,能够处理好与他人的关系 。女:5、有健康的道德心态 男:不做损人利己或损人不利己的事情,由辨别真伪、善恶、是非的能力,能自觉遵守社会和学校的各种规范和准则 。女:6、智力活动正常

男:头脑清醒,反映敏捷,思维清晰逻辑性强 女:

了解完了心理健康的基本表现外,我们再说说日常生活中关于心理健康的事情

男:你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。你该怎么做?

(同学们举手回答)

女:考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。你该怎么做?

(同学们举手回答)

男:选班长时,你的好朋友当选,你却落选了。你是不是有嫉妒心理?

(同学们举手回答)

女:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱

男:奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐! 女:奉献着,相信你也会快乐着!

男:所以,我们应该从小做到:同学之间 女:学会友好,不嘲笑缺点。

男:学会尊重,不欺小凌弱。

女:学会宽容,不斤斤计较。

男:学会理解,不撒娇任性。

女:学会关爱,热情大方

男:学会体贴,细致入微

女:学会调节,消除嫉妒

男:学会激励,互相进步

女:让我们将平时没有勇气说、没有机会说的感谢、道歉的话都说出来

男:保持健康的心理,做合格的少先队员 下面请辅导员老师讲话,大家掌声欢

迎。

退旗:敬礼

中队长宣布队会宣布结束。

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