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贫困生评审小组

来源:免费论文网 | 时间:2017-01-01 11:13:38 | 移动端:贫困生评审小组

篇一:贫困生评审认定规则与办法

贫困生评审认定办法

鉴于我班内每次评定贫困生有诸多的意见,为了减少班内同学矛盾,以树立团结、和谐的班风,更有效地把国家的助学金发放给最需要的同学,以帮助贫困生顺利完成学业。根据我院《学生手册》的有关规则特制定本评审办法。

一、贫困生评审原则

1、贫困生的评审遵循公开、公平、公正的原则。

2、各个班内的贫困生的人数,根据系内贫困生人数的比例计算。例如,系里贫困生人数按全体学生数的的25%计算,我班计算也是按照这个比例。各贫困生档次的确定也是按照系内困生的档次人数比例确定。

3、贫困生的排名按照学生手册的有关规则确定。例如:最贫困的一档孤儿优先;贫困一档单亲家庭(包括父母一方死亡和由于父母离异而造成的单亲家庭)优先,父母一方或双方有重大疾病的优先。

二、评定贫困生排名的方式

1、班内有孤儿的,孤儿是最贫困的一档。

2、班内无孤儿的,单亲优先,父母一方或双方有重大疾病的优先。

3、父母身体健康的,班内同学根据贫困生的在校消费情况、学习成绩、工作生活表现、违纪等各个方面的综合情况,进行投票评选。

三、贫困生的评选程序

第一阶段:由贫困生本人写出书面的申请,陈述家庭经济情况。并提供相关的证明,例如:单亲家庭要提供离婚证明,或死亡证明。有重大疾病的提供住院病历(医院的盖章有效),以及住院费用的单据。有残疾的提供残疾证明。无证明材料的,视为无效。

第二阶段:由辅导员与班内贫困生评审小组,对申请以及相关材料进行审查,有制造虚假证明的,取消贫困生资格。并对家庭经济情进行调查,在班内对贫困生的消费情况调查。调查人班委成员,宿舍长,部分同学组成。参与调查的成员写出书面调查结果。

第三阶段:贫困生本人在班内陈述家庭经济情况。班内同学根据贫困生的在校消费情况、学习成绩、工作生活表现、违纪等综合情况进行投票评选。

第四阶段:贫困生排名。辅导员与评审小组根据学生手册的相关规定进行排名。孤儿,单亲以及父母有重大疾病的优先考虑。父母身体健康的根据班内投票,及调查结果综合考虑给予确定。

第五阶段:公示。贫困生的名次确定以后,在各个班内进行公示。公示3天,在这3天时间内任何人对这个排名有意见、或发现有人伪造证明、或者有新的证据能够证明名单中有人不符合贫困生申请条件等情况的如实向辅导员实名汇报。经调查确有其事的取消该贫困生的贫困生资格。3天内不汇报的,视为无意见。过期提意见无效。

第六阶段:贫困生排名的确定。公示后,3天内无人提意见。排名生效;有意见的,经调查核实后调整。调整后再次向班内进行公示。无意见后,贫困生排名生效。无极特殊情况不再做出更改。发放助学金时,不在重复公示排名。

第七阶段:贫困助学金的发放。如有贫困生认定人数多于贫困助学金的数量,按照排名从上到下的顺序发放。例如,贫困生10人,贫困助学金只有6份,那么按照贫困生的排名从上到下选取前6名同学有贫困助学金。其余贫困生无助学金。

我是贫困生申请者,我郑重的宣誓:我说的任何情况均是事实。如有虚假情况愿意接受本评选办法里的规定,取消我的贫困生资格。

我已经认真阅读了贫困生的评选办法,并完全同意本评选办法。

贫困生申请者签字:

签字日期: 年 月日

篇二:贫困生评审

贫困生评审、补助、监督、管理制度

鹃岭小学

一、评审制度

1、 评审坚持公开、公正、透明的原则。

2、 努力把这项民生工程做细、做好。

3、 评审程序:学生自报——班内评议——班级考核——学校复核——监督组审核——学校公示——学校上报。

4、 对于误报、错报、漏报要及时更正和做出合理解释。

二、监督制度

1、 学校成立贫困生经费补助管理、评审、监督领导小组。

2、 对评审的整个过程、手续要跟踪监督。

3、 发现不合理、不公开、不透明的现象及时公布、纠正。

4、 监督人员要自觉履行职责。对学生负责。对社会负责。

三、专职人员职责:

1、 有爱心、热情服务。

2、 有责任心,认真履行职责。秉公办事。

3、 有细心,把工作做细、做好

4、 要专心,保证此项工作无疏漏。

四、档案管理制度

1、 贫困助学资金使用关系党的政策的实施,关系民生工程,资料重要,要提高认识。

2、 资料要全面、完好、存放有序。

3、 资料要专人专柜。没有经过允许,不得打开。

4、 注意资料的安全、完整、保全。以备查核。

贫困生评审、补助、监督、管理制度

2015.3

篇三:贫困生评审记录表


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