篇一:幼儿园植物角
玻璃翠 品种:多年生肉质草本 习性:适应性很强,喜温暖、湿润气候,不耐霜冻,一般土壤均能种植。
月季 品种:直立灌木 习性:月季花对气候、土壤要求虽不严格。性喜温暖、日照充足、空气流通的环境。
蔷薇
品种:多年生草本 习性:蔷薇喜欢阳光,亦耐半阴,较耐寒。对土壤要求不严,耐干旱,耐瘠薄。
枫树
品种:木本植物
习性:枫树在充足的阳光下生长良好,适合全遮荫和潮湿到干燥,排水良好的土壤。
西红柿
品种:一年生或多年生草本植物 习性:番茄是喜温性蔬菜,也是短日照植物,番茄喜水。番茄的果实营养丰富,具特殊风味。
辣椒 品种:一年或有限多年生草本植物
习性:辣椒对条件水份要求严格,它即不耐旱也不耐涝。喜欢比较干爽的空气条件。
茄子 品种:直立分枝草本 习性:茄子喜高温,对光照时间强度要求都较高。
金癞瓜 品种:一年生攀援草本 习性:喜温暖,要求排水良好的肥沃土壤。需搭架以供攀援。生长季节宜勤施肥。
马莲草 品种:多年生草本植物 习性:其根系发达,叶片青绿柔韧,返青早、绿期长、花色淡雅。 香菜 品种:一年生草本 习性:原产欧洲地中海地区,茎叶作蔬菜和调香料,并有健胃消食作用。
篇二:幼儿园植物角公约
种植角管
理公约
1. 用?剪? 剪一
2. 用 浇 浇
一
3. 用
篇三:小班植物角设计方案
幼儿园小班植物角设计方案
植物角的特点
由于我班活动室的面积小,在所需的材料中即要适合于各年龄段的幼儿,又要找一些简单、易备,效果直观、幼儿易懂的材料来布置植物角,这样的材料才会更适合面积比较窄小的教室。 植物角工作安排
1、根据季节特征和实际情况,组织幼儿种植花、草、饲养小动物等。
2、通过回收的废旧瓶及其他容器,把自己种植的植物带到本班的自然角。
3、组织幼儿每给植物浇水。
4、教师讲解师范如何给植物浇水施肥等,让幼儿了解植物的生长规律。
5、定期组织幼儿进行观察记录。
6、组织幼儿认真观察植物,并结合幼儿关注的热点问题及时开展主题讨论活动,帮助幼儿疑惑。
材料的收集
观赏类:选择一些常见的、易于生长、易于照料的动植物品种,这样能方便区域
的日常管理。植物一般为盆栽花卉,如文竹、凤仙花、海棠、三色堇等,
动物主要是金鱼、小乌龟等观赏性品种为主。
观察类:观察材料选用日常生活中常见的,但不宜引起幼儿观察注意的东西,如
一些植物果实、种子的标本,如玉米、花生、大豆、水稻、绿豆、红豆、大枣、等。摆放这些材料的器皿可以用透明的玻璃小瓶,贴上标签,摆
放在窗台上。
自然角管理
管理自然角并不只是教师的事情,教师应针对小班幼儿的特点,提出管理求, 让幼儿参与力所能及的管理劳动,从而培养幼儿爱劳动的好习惯。对于小班的幼 儿,主要是要求他们观察和协助教师做一些简单的工作,如可以在教师示范的基 础上,给植物浇水,给小动物增添食物等,并做一些简单的记录。
2013、3、11