篇一：七年级语文(仿写)
七年级语文上册期末专题复习
专题三 古诗文默写
班级姓名复习效果评价
【必背知识点】
一、 直接性默写。
1、树木丛生，。秋风萧瑟，洪波涌起。
2、日月之行，；星汉灿烂，。
3、潮平两岸阔，。海日生残夜，。
4、几处早莺争暖树，。乱花渐欲迷人眼， 。
5、，。小园香径独徘徊。
6、枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
7、老骥伏枥，。烈士暮年，
8、绿树村边合，。
9、曲径通幽处，。山光悦鸟性，。
10、杨花落尽子规啼，。我寄愁心与明月， 。
11、何当共剪西窗烛，。
12、，夜泊秦淮近酒家。
13、正入万山圈子里，
14、常记溪亭日暮，。
15、问渠那得清如许？。
二、理解性默写。
1、《论语》， ；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：。
2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：。
3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是： 。
4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是： 。
5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： 。
6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是： 。
7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是： 。
8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是：。
9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句： 。
10、常建的《题破山寺后禅院》中“”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
11、马致远的《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： 。
12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： 。
13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是： 。
14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是： 。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： 。
三、 运用型默写。
1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《<论语>十二章》中的“ ”。
2、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“ ”的美景。
3、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句中比较合适的、连续两句是： 。
4、羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙 秋思》中的 “”来抒发自己的愁思。
四、 归类默写。
1、写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。
2、请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子（含“雨”字）。
3、请写出连续两句你喜欢的描写春天的古诗词。
4、请写出古代诗词中与花有关的诗句。
5、写出一个有关友情的古诗文名句。
【能力检测】
1、根据要求默写。
（1）《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是： 。
（2）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说： 。
（3）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“ ” 十分相似。
2、根据上下文提示默写。
（1），若出其中；，若出其里。
（2）潮平两岸阔，。
（3）《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的诗句是： ，。
（4）《天净沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： 。
3、古诗文默写。
（1）
（2）海日生残夜，
（3）《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝飞快的句子是：
。
（4）请写一句与四季有关的完整诗句： 。
4、请根据要求默写。
（1）《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句是： 。
（2）《题破山寺后禅院》中“，写尽了禅院的幽静。
（3）曹操《龟虽寿》一诗中千古传诵的名句是：“老骥伏枥，志在千里。 ，。
（4）朱熹的《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是： ， 。
（5）从你积累的古诗中，写出一句写“月亮”的完整的诗句： ，。
5、名句积累。
（1）何当共剪西窗烛， 。
（2） ，夜泊秦淮近酒家。
（3） ， 。小园香径独徘徊。
（4）请写一句与天气有关的诗句：。
6、古诗文默写。
（1）海日生残夜，
（2），，仁在其中矣。
（3）白居易在《钱塘湖春行》中描写早春花草情态的诗句是：
，。
（4）纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象
而妄下定论的句子是：？
6、按要求默写。
（1）《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：
，。
（2）王湾的《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是： ， 。
（3）马致远的《天净沙 秋思》中描写环境萧条、凄凉的句子是： 。
（4）《钱塘湖春行》中展现莺歌燕舞的情景的诗句是：，。
（5）《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的句子是： ，。，。
（6）《过故人庄》中描写农家劳作与生活的句子是： ，。
（7）《虽有嘉肴》中的“”一句最能体现“教学相长”这一观点。
（8）《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山中悟出哲理的句子是： 。
专题四名著阅读与句子仿写
班级 姓名复习效果评定
【名著阅读】
一、《繁星》 《春水》
1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人的《飞鸟集》的影响下写成的，总的来说，大致包括三个方面的内容：
一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂；三是对 的思考和感悟。
2、冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“”和“ ”。
3、“聪明人∕抛弃你手里幻想的花罢∕她只是虚无缥缈的∕反分却你眼底春光”一诗告诉人们什么？
答：
4、请说说诗集《繁星》《春水》的名字的含义。
5、请认真想一想《繁星》《春水》在表现形式上有哪些特别的地方。
二、《伊索寓言》
1、“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉，它源自（）
A.《伊索寓言》 B.《安徒生童话》
C.《格林童话》 D.《克雷洛夫寓言》
2、请在横线上填上相应故事的寓意。
《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解都是无效；《农夫和蛇》的故
事说明 ；《龟兔赛跑》的故事说明了 。
3、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。
（1）影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如： ②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：
（2）表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软，例如：②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：③说明任何事物都有自己的规律，不可违背规律，例如：
④嘲笑吹牛皮、说大话的，例如：
三、《西游记》
1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如“三打、大闹 、真假、三借 ”。其中表现孙悟空最具有反抗精神的故事情节是： 。
2、在下面的横线上填入相应的人名。
有人对《西游记》这样评说：“阳光灿烂 ，百变猴头 ， 憨厚老成 ，阿弥陀佛是 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子 。”
3、填人名，补足歇后语。 照镜子——里外不是人 见高小姐——改换了头面 钻进铁扇公主肚里——心腹之患
【句子仿写】
篇二：七年级上册语文仿写练习
七年级语文专项练习——仿写训练
1． 根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。
如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；———————，———————；
———————，———————。。
2． 在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，———————，有时只是默默的一次握
手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，；———
———，———————；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起
了不变的真情，就负起了不悔的初衷。
3． 仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写一个句式相同的句子。
生命，总是在挫折和磨难中茁壮。
思想，———————————。
意志，———————————。
4． 参照下面两句话的句式，仿写两个句子。
热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是燃烧的火把，能点燃友谊的篝火；——————，——————；———————，———————。
5． 仿造下面哲理性的比喻，一“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。
6． 根据 下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。 7．在下面的
横线上紧接上文再造一个句子，与“统一是主流，乃常态，为国人所称颂”一句形成整句。
中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。在中国历史上有过“分”与“合”。
纵观历史进程，统一是主流，乃常态，为国人所称颂；—————————。8 参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过40字）
大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来
说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也
是如此，———————，————————。
9．仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。
（1）无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的
李时珍；——————，——————；——————，—————— （2）他们的经
历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。
10．在横线上续写一个句子，结构要与画~~~~~~的一句相似。（40字以内）
《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出
一个个 栩栩如生的人物；又像一—————————。
11．在下文标号的横线出续写句子。要求：a.续写的句子要符合文意，与上下文衔接
自然，文意贯通。B.（1）（2）处的句式要与它前面划线的句式相同。C.（3）句要从
正反两面对整段文字作总结。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名
裂，葬身火海的下场呢？（1）————————————————然而，反过来说，
如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？（2）
————————综上所述，不难看出：（3）————————————————。
12．根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的
美誉；——————————————。
13．仿照下面两个比喻句式，一“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮 住我们开启心灵的智慧之窗。
14．以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。
15．写一段与下面句式相同的话。
在内蒙人民的心中，王昭君已经不是一个人物，而是一个象征；昭君墓也不是一 个坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。
16．结合语境，填写恰当的句子。
蜂采的是花，酿造的是蜜；————，————；————，————；作为万 物之灵的人，学习了科学知识，就不应只是前人智慧的重复，而应该是科学的创造。
17．依照加横线的句子，在续写一个句子。
希望是前进的原动力，是战胜挫折、失败的法宝。正是因为希望之火不熄，楚汉 战争中，刘邦才能不畏失败，屡败屡战，终于一统天下，成就汉室之伟业。
18．仿照下面一组排比句，以“痛苦”和“幸福”为题写一组排比句。
劈开天幕的闪电是瞬间，但是闪电过后便是永恒；凄婉的音符是瞬间，而音乐里 的爱却是永恒；头脑中的灵感是瞬间，记下激情的文字却是永恒。
19．仿照下面句式，写一个结构相似、复句形式相同的句子。
只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁和柔软；而平静的湖边，只好让污 泥环绕。
20．下面是一段描写梅花的文字，请在横线上填写与上文结构相似的语句。
（1）迎接它出生的不是和煦的才春风，是凛冽的北风；——————，———
——。（2）花坛暖房里，它不开；——————，——————。
21．用《〈指南录〉后序》《谭嗣同》中的有关材料，仿照下面的例句写一个句子。 要求：（1）句式要与例句相同 ，（2）拟人要与观点一致。
无论是徒步穿行南极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克 汉森，他们的经历 告诉我们，只有不断拼搏才能成功。
22．仿照下面划线的句子，续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。
我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来
江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？
23．仿照下面的句式，改变地点和内容，写两个句式相同的句子。
我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。
仿 句
1-4题答案略
5．奋斗就是一支搏击风浪的船桨。
希望就是一座亮在前方的灯塔。
6．一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。
7．分裂为逆流，乃变态，为国人所不齿
8．多的麻烦会因为处理得当而减少，少的的经验会 因为积极摸索而增多。
9．无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人，还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬 金；无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思，还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪
生。
10．一位出色的雕塑家，以锋利的刻刀，塑造了一座座神采各异的雕像。
11．（1）假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢，
兵败官渡呢？
（2）如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢？
（3）善纳人言者，昌（纳谏者，昌）；拒纳人言者，亡（止谤者，亡）。
12．有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
13．北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。
14．虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败。
15．略
16．略
17．略
18．略
19．略
20．滋育它成长的不是可口的甘露是肃杀的严寒。
冰天雪地里，它怒放。
21．无论是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，还是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，他们用鲜血和生命写出感天动地的正气歌，
他们正是我们民族的脊梁。
22．略
23．我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
篇三：七年级语文仿写句子练习
七年级语文仿写句子练习
一、仿写句子应注意：
1、内容要协调一致，前后呼应
2、句式要统一
3、修辞要相同
4、字数要相等或大致相等。
二、常见的仿写题型主要有以下三种：
1、 续写式
如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，
使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘
霖，。
参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、 话题式
如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：
书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句： 。
参考答案：笔似火焰 ，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3、 开放式
如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博
仿句： 。
参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。
【练习】
1、根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然
生机、秀丽妩媚动人心弦; ______________________________________________;
秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; _______________________。
2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;_______________________________;
幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆 。
3、以“爱心”为话题仿写句子。
爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉，能滋润干
涸的心田;
爱心是_______________________ ;爱心是_______________________。
4、填句，组成前后连贯的排比句。
要记住： _______________________，_______________________ ，不是每
一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
5、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
_____________________________________________________________________。
6、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。(字数可以不相
同)
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然;给自己一个退路，让自己拥有一份希
望; ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿。
7、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。
当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的
沙发床。”
仿写：
8、仿照下列例句造句。
例句：书是明灯，能照亮道路;书是阳光，能温暖心灵;书是甘泉，能滋润情感。
仿句：书是_______________________，能_______________________ ;书是
_______________________ ，能_______________________ ;书是
_______________________ ，能_______________________ 。
如果你是一棵小草，就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花，
_______________________;如果你是一颗星星，_______________________ 。
9、 爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨
丝，抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝，_______________________ ;让那无声的
雨丝，_______________________ 。
10、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相
同)(3分)
感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人，因为他教会了你
独立。
感谢_______________________ ，因为他__________________________ 。
11、 根据下面这句话的句式特点，仿写两句话，组成一个排比句。(4分)
也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊
恼;_______________________,_______________________,_____________________
___,_______________________;_______________________,
_____________________,_______________________,_______________________。
然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。
12、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； 。
13、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒； ； 。
14、仿写例句“假如生命是??，不要??，要??”的句式，写一个类似的句
式，不要超过30字。
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。
15、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组
仿写句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么，朋友
是； 朋友
是。
16、仿照例句，补写出一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就
是。
17、仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就
是 ；如果你是 ，那快乐就是 。
18、仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：
父爱是 ； 父爱是 。
19、仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿句：宽容是 ， ；宽容是 ， ；宽容
是 ，。
20、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我
将。如果我是春雨，我
将 。
21． 仿造下面哲理性的比喻，一“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻
句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。
22． 根据 下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。
23、参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过40字）
大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此，______________________________，______________________________。
24．仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。
（1）无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍；__________________________，________________________；______________________________，___________________________。（2）他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。
25．在横线上续写一个句子，结构要与画_______的一句相似。（40字以内） 一个个栩栩如生的人物；又像____________________________________________________________。
26．根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
27．仿照下面两个比喻句式，一“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有