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励志故事演讲稿

来源:免费论文网 | 时间:2017-01-10 07:17:30 | 移动端:励志故事演讲稿

篇一:小学生励志故事演讲

小学生励志演讲稿

各位同学:

大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的

故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺

高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢? 有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。

我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。 我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二

的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,

地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化

成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的

神奇。

孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼

虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多

人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特

别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢

进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载

自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿 孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。

闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏

六七年。”

这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、

谦虚的询问和追索。

只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中

国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用

这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,

他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁

他学习打字;19岁 学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,

一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞

台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地

缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上

写下:相信自己。 同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜

负来之不易的生命吧!

谢谢大家!这一秒不失望,下一秒就有希望大家好:

失望是什么?我们是否逃避了就没有了失望?希望是什么,难道就那样遥远?摆脱冬天

最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧

为蝶;同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!人们习惯赋予春天温柔的性

格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经

过了多次挣扎!他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!事物的联系

是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!生活不是呆板的平面画,而是立体

的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,

他们是人与影子,从不分离。这就是规律,是不可违背的客观规律!失望时,愚昧的人会感

伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的

人宣告又一次沮丧!

失望并不可怕,怕的是不会运用失望。失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并

不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是

给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!年轻人在希望中生活,为什么不呢?人生长河,哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步

青云?青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程,挺过了这一秒,迎接你

的,也许是另一番天地!我们要有良好的意志,正确的意识具有能动作用!凡是行百里者,

必须经过九十步! 希望在前,我们能不断向前。这一秒不要失望,我们下一秒就有希

望! 是的!在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!比如,被人误解,友谊破裂??这

些事情我们别无选择地承受!我们哭,我们伤心,那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒

之门外?别人误会你了,你难道连自己也不相信?朋友离开你,你难道连自己也遗弃?经历

风雨后就有许多怡人的风景!是的!生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中

的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是

公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这

一秒不失望,下一秒就有希望! 我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一

将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人? 20世纪最伟大的励志成

功大师拿破仑·希尔深信:“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残

渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。他忠告道:“命运之轮在不断地旋转,如果它

今天带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”。既然这样,我们还有什么理由失望? 爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!

没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无

路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!

上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望! 失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结

合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明

灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待!篇二:小学生励志演讲

稿

小学生励志演讲稿---胜不骄败不馁各位老师,各位同学,大家好!在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,

脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。

对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,

败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自

喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力

奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做

的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我

们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,

失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?

经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠

军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人

短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,

多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,

在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得

了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两

种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性

的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一

种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不

能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后

的考试中你一定会名列前茅的。在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希

望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课

前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及

时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽

量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成

绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的

辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。 请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助 小

学生励志演讲稿---祖国,我为您自豪 同学们,当我们的祖国披着节日的盛装,还陶醉在全国人民、华夏儿女幸福的祝贺声中

时,我校三千多名师生以特有的方式聚首曙光,来庆祝祖国伟大的生日。 老师们、同学们,今天我讲话的题目是:《祖国,我为您自豪!》 五千年的文明光耀着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而

骄傲、自豪。

我们自豪,因为中国有着悠久的历史和深厚的人文底蕴。中华民族五千年光辉历史,沉

淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的

魅力。四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的

浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说等等,

无不展示出中华民族先民们丰富的情感与睿利的智慧。 然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国有过光辉灿烂的篇章,也曾有过抗日战争、解

放战争濒临危亡般的浩劫,也曾有过洪水肆虐、sars猖獗心惊肉跳般的磨难。但这并没有打

垮中国人、吓退中国人,反而造就了我们引以为豪的中华民族坚强不屈的伟大性格,铸造了

华夏儿女不屈不挠的坚实脊梁。新中国成立x周年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展,科技硕果

累累。两弹一星先后上天、神州五号遨游太空、三峡工程胜利竣工;中国加入wto、北京申奥

成功、香港、澳门的回归、杂交水稻新品种填补了世界的空白,还有我国刘祥的健步如飞刹

那间让世人目瞪口呆、我国女排顽强的拼搏精神再次让世人心悦诚服。这一切无不体现了中

华民族顽强的生命力和中华人民共和国强大的凝聚力,充分地显示了我们祖国伟大而又辉煌

的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?x年的励精图治,x年的上下求索,

我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界强国之林! 同学们,你们是最富活力的,就像早晨七、八点钟的太阳,你们是祖国的花朵、民族的

希望。世界是你们的!21世纪是你们的!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握真本领,共同

创造我们中华民族更加辉煌灿烂的美好明天小学生励志演讲稿---尽心就是优秀,尽力就是成功 各位老师、同学大家好!我是六年级二班的高睿阳,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的

队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有

一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的

贫穷,而成功很大程度是意志的成功! 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽

的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要

蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生

活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人

后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,

能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不

付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得

到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,

这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不

合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下

来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?

我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学

习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与

人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。万

事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;

悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情

去迎接未来的机遇与挑战吧!篇三:小学生励志演讲稿 合:亲爱的老师,同学们:你们好!我们演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。 超、哲:中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,

发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不

会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱(yāng)大国变成了一只任人宰割的肥

羊。

祥、彬:中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷

刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士能人,多少革命先辈抛头颅,

撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝

国主义。少年兴则国兴,少年强则国强。 祥:历史的书页仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那

雄浑的声音使每颗灼(zhuó)热的心为之震撼。 彬:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,

后无愧于千秋万代的历史新篇章!哲:今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,

忘记了国耻。

超:我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,

抱着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。合:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,

向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”!篇四:小学生励志故事

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小学生励志故事------坚强的盲人肯特作者:崔海飞 肯特是目前美国休斯顿航天中心的首席科学家,他最重要的课题是不用视觉,而是用电

子学的方法观察星空。他把一台特别设计的计算机连接到射电望远镜上,把视觉图像变成能

够用手接触的撞击运动。由于没有常人先入为主的视觉干扰,他常常发现其他用普通观察方

法观察不到的星际关系。他是目前人类探索外星生命最重要的科学家。可是,有谁知道,肯特是一个一出生就双目失明的盲人?他1949年生于俄克拉荷马州。

由于早产,接生时输了大量的氧气,他的视网膜受到了严重的破坏,生下来就双目失明。他

的父母是一对有着坚强意志的夫妇,他们没有因为儿子的残疾而放弃,他们坚信,只要正确

引导教育孩子,儿子同样可以心想事成。 最早的训练是从爬树开始的。当肯特从树上一次次摔下来,父母鼓励他又一次次爬上去

的时候,他的父母告诉他:“你可以凭感觉知道物体的位置,你的体内仿佛装着一部雷达。”

父母让他骑自行车,甚至参加自行车比赛。他们对孩子说:“这很容易做到,没有谁说过盲人

不能骑自行车。”他同邻居家的孩子比赛,肯特一听到开始的命令,立刻第一个冲出去,结果

撞到了路旁的一辆汽车上,顿时鲜血直流,几颗牙齿也松动了。小伙伴都吓坏了,但是肯特

却顽强地站起来说:“我赢了!” 为了培养孩子的自信,他的父母决定不把他送到盲人学校去,让他与健康的孩子一起读

书。可是俄州的公立学校都拒绝接受盲人孩子。后来,他们听说加利福尼亚州的一所学校接

受盲人学童,他们就毅然把家搬到了加州的坦波城,从此肯特开始了与健康孩子一样生活学

习的过程。

肯特努力训练自己的其他器官来弥补自己的视觉缺陷。他的老师布里常常回忆这样一件

事。有一天,他正带领学生在操场上体育课,突然,肯特说:“老师,有一架飞机飞过来了。”

大家都很惊诧,大家都没有听到飞机马达的声音,看看天空也没有飞机飞过。十几秒钟以后,

大家正为他的话争论着的时候,果然有一架飞机从远处飞来。大家为肯特的神奇听觉惊呼起

来,肯特则露出了快乐的笑容。 也就是从这一件事情,小小的肯特迷上了航天事业。他买来了大量的有关航天技术的书

籍,刻苦钻研,希望自己能够成为一个航天专家。25岁的时候,肯特编出了一套计算机程序,以此证明国家宇航局太空舱安装雷达系统的

计划是不经济的。这引起宇航科学家们的极大兴趣,他们把肯特请到宇航中心。他对于航天

方面的了解让科学家们非常震惊。国家宇航局破例聘请了年轻的肯特进入宇航局工作,他不

仅仅成为宇航中心最年轻的科学家,也是宇航中心唯一的盲人科学家。肯特现在常常被一些学校请来给青少年学生做演讲。他每一次演讲的题目都没有变化,

那就是------你能够心想事成。 读后感:《小学生励志故事》是作者崔海飞创作的一部儿童读物。当我们遇到困难和挫折,

也许免不了气馁、彷徨、退缩。这时,我们不妨打开这本《小学生励志故事》,用前人勤奋好

学、自强不息的精神来鼓励自己,从而树立信心,增强勇气,重新扬起通往成功彼岸的风帆!

篇五:小学生青春励志演讲稿小学生青春励志演讲稿> 青春励志演讲稿

篇二:经典励志小故事

鞭策

[故事]

拿破仑一次打猎的时候,看到一个落水男孩,一边拼命挣扎,一边高呼救命。这河面并不宽,拿破仑不但没有跳水救人,反而端起猎枪,对准落水者,大声喊到:你若不自己爬上来,我就把你打死在水中。那男孩见求救无用,反而增添了一层危险,便更加拼命地奋力自救,终于游上岸。

[分析]

对待自觉性比较差的员工,一味的为他创造良好的软环境、去帮助他,并不一定让他感受到“萝卜”的重要,有时还离不开“大棒”的威胁。偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力。自觉性强的员工也有满足、停滞、消沉的时候,也有依赖性,适当的批评和惩罚能够帮助他们认清自我,重新激发新的工作斗志。、

发挥

[故事]

一位著名企业家在做报告。当听众咨询他最成功的做法时,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。 他反问道:“这是什么?”“零”、“圈” 、“未完成的事业”、“成功”,台下的听众七嘴八舌地答道。 他对这些回答未置可否:“其实,这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩,道理很简单:我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”

[分析]

事必躬亲,是对员工智慧的扼杀,往往事与愿违。长此以往,员工容易形成惰性,责任心大大降低,把责任全推给管理者。情况严重者,会导致员工产生腻烦心理,即便工作出现错误也不情愿向管理者提出。何况人无完人,个人的智慧毕竟是有限而且片面的。为员工画好蓝图,给员工留下空间,发挥他们的智慧,他们会画的更好。多让员工参与公司的决策事务,是对他们的肯定,也是满足员工自我价值实现的精神需要。赋予员工更多的责任和权利,他们会取得让你意想不到的成绩。

沟通

[故事]

美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接著孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!!”。

[分析]

你真的听懂了手下的话了吗?你是不是也习惯性地用自己的权威打断手下的语言?我们经常犯这样的错误:在手下还没有来得及讲完自己的事情前,就按照我们的经验大加评论和指挥。反过头来想一下,如果你不是领导,你还会这么做吗?打断手下的语言,一方面容易做出片面的决策,另一方面使员工缺乏被尊重的感觉。时间久了,手下将再也没有兴趣向上级反馈真实的信息。反馈信息系统被切断,领导就成了“孤家寡人”,在决策上就成了“睁眼瞎”。与手下保持畅通的信息交流,将会使你的管理如鱼得水,以便及时纠正管理中的错误,制定更加切实可行的方案和制度

体制

[故事]

有七个人住在一起,每天共喝一桶粥,显然粥每天都不够。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。

[分析]

管理的真谛在“理”不在“管”。管理者的主要职责就是建立一个象“轮流分粥,分者后取”那样合理的游戏规则,让每个员工按照游戏规则自我管理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益,并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱,缺一不可。缺乏责任,公司就会产生腐败,进而衰退;缺乏权利,管理者的执行就变成废纸;缺乏利益,员工就会积极性下降,消极怠工。只有管理者把“责、权、利”的平台搭建好,员工才能“八仙过海,各显其能”

分工

[故事]

一位年轻的炮兵军官上任后,到下属部队视察操练情况,发现有几个部队操练时有一个共同的情况:在操练中,总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下,纹丝不动。经过询问,得到的答案是:操练条例就是这样规定的。原来,条例因循的是用马拉大炮时代的规则,当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳,防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差,减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整,出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。

[分析]

管理的首要工作就是科学分工。只有每个员工都明确自己的岗位职责,才不会产生推委、扯皮等不良现象。如果公司象一个庞大的机器,那么每个员工就是一个个零件,只有他们爱岗敬业,公司的机器才能得以良性运转。公司是发展的,管理者应当根据实际动态情况对人员数量和分工及时做出相应调整。否则,队伍中就会出现“不拉马的士兵”。如果队伍中有人滥竽充数,给企业带来的不仅仅是工资的损失,而且会导致其他人员的心理不平衡,最终导致公司工作效率整体下降。

黄蜂与蚂蚁

有人曾作过这么一个实验,把七八只黄蜂同时关进一个密封的小木箱里,几天以后打开木箱,发现木箱的四壁多出了七八个小洞,每个洞里各有一只死去的黄蜂,而这些小洞,最浅的也已超过了木板厚度的一半……

有人发现过这样一个现象,因洪水撕开了江堤,平地成了汪洋泽国。一个黑球正顺着波浪漂过来,虽然一沉一浮,但这个黑球最终还是向着岸边漂来。原来这是一个小足球大小的蚁团,黑乎乎的蚂蚁,密匝匝地抱在一起。蚁球靠岸了,然后一层层分开,它们奇迹般地战胜了洪流,逃过了一场劫难。

大黄蜂和小蚂蚁相比,可谓强大威猛,但为什么黄蜂最终全军覆没,蚂蚁却能死里逃生?原因就是,在大难临头的时候,前者只会各自为政,一味地逞匹夫之勇,以个人的力量去与危险抗争,当然无法化险为夷;后者则正好相反,面对险境,它们立即汇合一起,抱成一团,

形成一个蚁球,利用集体的力量和智慧,与惊涛骇浪搏斗,终能“冲出亚马逊”,劫后余生。

黄蜂和蚂蚁的故事给了我们这样的启示:对一个企业来说,一种团队精神要比精英意识更为重要,更有价值。在危难关头,往往最终帮助企业步出困境的不是那些各自为政的精英,而是一个坚强、勇敢、精诚、合作的集体。

* 只有知道如何停止的人,才知道如何加快速度

刚开始滑雪的时候,最大的体会就是停不下来。滑雪板上我从山顶滚到山下,摔了很多个跟斗。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期,我终于学会了在任何坡上停止、滑行、在停止。这个时候我就发现自己会滑雪了,就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停,一转身我就能停下来。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头、撞上人,你就不会被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前进。

注解

用汽车来比喻,宝马可以上200公里,有些车却只能上120公里,为什么?发动机估计不相上下,差距在刹车系统,上了200公里刹不了车,呵呵,我的天!

1、断箭——不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

2、生命的价值——不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

3、你的麦穗在哪里

希腊哲学家苏格拉底曾经给他的学生出过这样一道考题,他让每位学生沿着一垅麦田向前走不能回头,每人只有一次采摘麦穗的机会,走到麦垅尽头,看手中的麦穗是不是最好的麦穗。

哲学家的智慧确实令人折服。

面对这样一道考题,也许每个人都不会交白卷,但到底能得多少分,恐怕就不好说了。

我们可以设想以下几种情景———

也许,你刚走进麦地,就发现了令你倾心的麦穗在向你招手,你毫不犹豫地摘下了它。此后,在你向麦垅尽头走去的途中,再也没发现更令你倾心的麦穗。

如果真是这样,那实在是莫大的幸运。

也许,在你觉得满意的麦穗到手之后,你竟然又发现了一束更好的麦穗,你不由得停下脚步,爱不释手……

然而,你的手中已经有了麦穗,按照规则,你已失去了选择的权利。

也许,在你一路向前走去的途中,也曾有过几次怦然心动,然而,无法预知的未来是那样充满神秘,充满诱惑,令你觉得每一次的选择都有可能铸下无法挽回的过错。而当你终于走到尽头时,你却发现“最好”已与你擦肩而过,你放弃的,其实正是你所要寻找的……

此时,你已无法回头,只留下一声叹息。

确实,要答好这份试卷实在不是一件容易的事。如果仅仅是摘一束麦穗,连三岁幼童都会。但要一次就摘下最好的一束,这里面可是大有学问了。

首先,你的眼睛必须是望远镜,能一眼望到麦垅的尽头。同时,你的眼睛又必须是显微镜,任何瑕疵都逃不过去。换言之,你既要有宏观把握能力,又得有微观洞察能力。此外,判断、抉择、还有那看不见摸不着的运气,一样都不可少……

看来,这苏格拉底还真能难为人。

其实,寻找最好的那束麦穗的过程,与我们的人生之旅毫无二致。

每个人从他生下来那天起,实际上就已经踏入了命运的麦地。那束最好的麦穗在哪里,谁也不知道。于是,我们或昂首挺胸,或磕磕绊绊地向前走去。我们曾一次次将手伸向麦穗,但又一次次将手缩回,因为机会只有一次,我们不敢轻易作出抉择。同样,正因为机会只有一次,我们又提醒自己不能有太多的犹豫。于是,我们有时只能狠狠心,咬咬牙,闭上眼,自己对自己念一声“万事随缘”或“顺其自然”之类的咒语,以赌一回、搏一把的心里完成这一次必须作出的选择。

选择决定成败,选择决定命运;选择意味着拥有,选择也意味着放弃。

人们用来自我宽尉的话有很多,比如“失败是成功这母”、“在哪里跌倒就在哪里爬起”等等。然而,现实

是残酷的,并不是所有的失败都能转化为成功,也不是所有的跌倒者都能爬起,很多时候,往往是只许成功不许失败的。个中滋味,非亲历难以体味。

因此,在面临重大抉择的时候,谁都不能大意。

人们一辈子都在思索,一辈子都在寻找:我的麦穗在哪里?

有时,我们不得不惊奇:管理,这个复杂的题目竟然与日常的买菜、能否起到一幅好牌以及儿童的寓言有共通之处。

*****买菜的比喻*****

一位老板向我诉苦说,他的公司管理极为不善。我应约而往,到公司上下走动了一回,心中便有了底。

我问这位老板:“你到菜市场去买过菜吗?”

他愣了二下,答道:“是的。”

我继续问:“你是否注意到,卖菜人总是习惯于缺斤少两呢?”

他回答:“是的,是这样。”“那么,买菜人是否也习惯于讨价还价呢?”

“是的。”他回答。

“那么,”我笑着提醒他,“你是否也习惯于用买菜的方式来购买职工的生产力呢?” 他吃了一惊,瞪大眼睛望着我。

最后,我总结说:“一方面是你在工资单上跟职工动脑筋,另一方面是职工在工作效率或工作质量上跟你缺斤少两--也就是说,你和你的职工是同床异梦,这就是公司管理不善的病灶之所在啊!”

AAA

自己肯定自己,是一种意志的胜利。自己征服自己,是一种灵魂的提升。自己控制自己,是一种理智的成功。自己创造自己,是一种心理的升华。自己超越自己才是成熟的人生! AAA快乐就是别把自己当回事,少关注自己多关注他人

AAA太多的培训师说自己是拓展专家,

在你们面前只敢说自己会做拓展,

因为我操作的东西他们不会。

你们是专家,

是因为知道的项目多,

我知道的不多,

但是如果有需要,

我可以创新。

你们是专家,

是因为做的时间长,

篇三:励志故事演讲稿三分钟

三分钟励志演讲稿 三分钟励志演讲稿亲爱的同学们敬爱的陈老师 大家上午好我今天演讲的

题目是《论实干》。 实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔

一样埋下头来做自己的事情就是实干。 如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事

情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告

诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜

的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结

果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和

说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。 实干

造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务

工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会

这么好。 推荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的

同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成

绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事

知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。 为了自己理想的实现。为了在高考场上一举

夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不

能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做

二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处

而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。 “实干”

二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是

在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。 实干如同一叶船桨推

动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我

们的梦想飞向远方。 同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中

去吧。 我的演讲完毕。谢谢大家演讲稿又叫演说词它是在大会上或其他公开场合发表个人的

观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文

一样论点鲜明、逻辑性强但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文

体经常使用各种修辞手法和艺术手法具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿不少著名的

演讲都是即兴之作由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿因

为演讲稿至少有两个方面的作用其一通过对思路的精心梳理对材料的精心组织使演讲内容更

加深刻和富有条理。其二可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理增强演讲者的自信心。 演

讲稿特点 主要区别 演讲和表演、作文有很大的区别。 首先演讲是演讲者就人们普遍关注的

某种有意义的事物或问题通过口头语言面对一定场合的听众直接发表意 见的一种社会活动。

其次作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信

息。严格地讲演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流演讲者不能以传达自己的思

想和情感、情绪为满足他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以为

演讲准备的稿子就具有以下三个特点 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动是用于

公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众打动听众“征服”群众

必须要有现实的针对性。所谓针对性首先是作者提出的问题是听众所关心的问题评论和论辨

要有雄辩的逻辑力量要能为听众所接受并心悦诚服这样才能起到应有的社会效果其次是要懂

得听众有不同的对象 和不同的层次而“公众场合”也有不同的类型如党团集会、专业性会议、

服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合写作时要根据不同场合和不同对

象为听众设计不同的演讲内容。 第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”而不在于“演”它以

“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有

些文章和作品主要通过阅读欣赏领略其中意义和情味那么演讲稿的要求则是“上口入耳”。一

篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听。因此演讲稿写成之后作者最好能通

过试讲或默念加以检查凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长均应修改与调整。 第三、鼓

动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到 这一点首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻见解精辟有独到之处发人深思语言表达

要形象、生动富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味毫无新意即使在现场“演”得再卖力效

果也不会好甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务它只是演讲的一个文

字依据是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件共同构成了

演讲活动的整体。撰写演讲稿时不能将它从整体中剥离出来。为此演讲稿的撰写要注意以下

几个方面 首先要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选

题选择表达方式以便更好地沟通。 其次演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见

解而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释以达到最佳的传

播效果。 另外还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素以强化演讲的现场效果。 第五、

口语性 口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多

说其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等并不太讲究口语性虽然由某一领导在台上宣

读但听众手中一般也有一份印制好的讲稿一边听讲一边阅读不会有什么听不明白的地方。演

讲稿就不同了它有较多的即兴发挥不可能事先印好讲稿发给听众。为此演讲稿必须讲究“上

口”和“入耳”。所谓上口就是讲起来通达流利。所谓入耳就是听起来非常顺畅没有什么语言

障碍不会发生曲解。具体要做到 把长句改成适听的短句 把倒装句改为常规句 把听不明白的

文言词语、成语加以改换或删去 把单音节词换成双音节词 把生僻的词换成常用的词 把容易

误听的词换成不易误听的词。 这样才能保证讲起来朗朗上口听起来清楚明白。 第六、临场

性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应或表

示赞同或表示反对或饶有兴趣或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾因此写演

讲稿时要充分考虑它的临场性在保证内容完整的前提下要注意留有伸缩的余地。要充分考虑

到演讲时可能出现的种种问题以及应付各种情况的对策。总之演讲稿要具有弹性要体现出必

要的控场技巧。 主要功能 第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功

能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》讲了作文前的

准备、文章体裁、构思、选材等使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强语言准

确。 第

二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展

而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》不仅告知人们哪些人不是好人也提出了三条衡量好

人的标准通过一系列的道理论述改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确论据

翔实、确凿论证合理、严密。 第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来在思想

感情上与你产生共鸣从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂

前的演说》用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感激励他们为“生而平

等”而奋斗。 第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步它可使听众产生一种欲

与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民

书》号召法国人民行动起来投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强多以号召、呼吁式的

语言结尾。 第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪使人快乐为主要功能的

演讲多以幽默、笑话或调侃为材料一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多人们大都

能听到。它的特点是材料幽默语言诙谐。篇二:励志小故事演讲稿 凿壁偷光

汉代,小将匡衡,非常好学。家里很穷,所以他是在白天,而且必须做大量的生活和谋生。只有在晚上,他就可以坐

下来安心读书。然而,他不能买不起蜡烛,天黑后,将无法读取。心痛浪费时间在匡衡心是

很痛苦的。

非常富有,他的邻居的房子一天晚上,几个房子点燃蜡烛,房子照得灯火通明。匡衡勇

气,有一天,一个邻居说:“我想在晚上学习,不能买不起蜡烛,能借你家的地面上移动半步?”

邻居一直被看作看不起穷人比他们的家庭恶毒地讽刺说:“由于穷人买不起蜡烛,但还读什么

书,太!”匡衡听后非常生气,但他更坚定了必须的书来读。匡衡家里悄悄地凿在墙上

的一个小洞,在邻居的烛光通过这个洞穴。通过这种微弱的光线下,他如饥似渴地读的书,

这本书逐渐周围的房子都读。

匡衡读完这些书,深感自己的知识是不够的,他想多读点书,更迫切的愿望。 近一个富裕的家庭,也有大量的书籍。一天,匡衡推出毯子在前面的富裕家庭。的老板,

他说:“请你带我,我的工作不支付你家的白色,这样我就能读所有的书,你的家。”雇主留

下深刻的印象,他的精神,并承诺他的资料库的需要。 居安思危

洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。 一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:天气这么好,大家在休息娱乐,

你也加入我们队伍中吧!野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地

问道:森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何

必那么用劲磨牙呢?野狼停下来回答说:我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被

猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护

自己了。 这个故事告诉我们:绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙

脚乱。书到用时方恨少,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,

然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好

后悔莫及。 自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我

一段如何?” 观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出

檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,

我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,

不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进

庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:

“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑

道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。” 你也在井里吗

人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。 有一天某个农夫

的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,

驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不

过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,

以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,

刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头

往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊: 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,

然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这

只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了! 温馨提示:就如

驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入枯井里,会被各式各样的泥沙倾倒在

我们身上,而想要从这些枯井脱困的秘诀就是:将泥沙抖落掉,然后站到上面去! 学会换位思考

有一个很早以前的故事,但我还想拿出来给大家分享一下。它是关于美国前总统罗斯福

家里遭贼的故事。 故事是这样的:一次,美国前总统罗斯福失盗,被偷去了许多东西,一

位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,

谢谢你来信安慰我,我现在很平安:感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤

害我的生命,值得庆幸;第二,贼只愉去我部分东西,而不是全部,值得庆幸;第三,最值

得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”很多时候,我们在遇到不愉快的事情、受到挫

折、遭遇不幸的时候,不妨也换一个角度去思考它,会得到不同的结果。 带着冷静的头脑,平和的心态,感恩的心,去做每一件事情,去看待每一个问题。生活

中的不愉快,学习中的不如意,是对自己的考验。是自己还不够理智,是自己带着偏见,还

是自己没有看到别人的优点,别人的付出?我也时常遇到不如意的事,有时我会在心里对自己说,冷静,不要慌乱;或者多想想别

人对你好,对你的付出;再或者对自己说这种事情是很正常的,换了自己也许也会这样的。所以,我希望我亲爱的朋友们遇到不开心的事情的时候,也换个角度去想它,生活过得

愉快,幸福。篇三:励志演讲稿励志故事 从前有一个国家,地不大,人不多,但是人民过着悠闲快乐的生活,因为他们有一位不

喜欢做事的国王和一位不喜欢做官的智慧大臣。 这个智慧大臣最大的特点就是积极——不论遇上什么事,他总是愿意去看事物好的那一

面,而拒绝消极观点。由于智慧大臣凡事都抱着积极的态度,的确为国王妥善地处理了许多

麻烦事,因而备受国王的敬重,凡事皆要咨询他的意见。国王没有什么不良嗜好,除了打猎以外,最喜欢与智慧大臣微服私访民隐。智慧大臣除

了处理政务外,就是陪着国王下乡巡视,如果是他一个人的话,他最喜欢研究宇宙人生的真

理,他最常挂在嘴边的一句话就是“一切都是最好的安排”。有一次,国王兴高采烈地到大草原打猎,随从们带着数十条猎犬,声势浩荡。国王的身

体保养得非常好,筋骨结实,而且肌肤泛光,看起来就有一国之君的气度,随从看见国王骑

在马上,威风凛凛地追逐一头花豹,都不禁赞叹国王勇武过人!花豹奋力逃命,国王紧迫不

舍,一直追到花豹的速度减慢时,国王才从容不迫弯弓搭箭,瞄准花豹,嗖的一声,利箭像

闪电似的,一眨眼就飞过草原,不偏不倚钻入花豹的颈子,花豹惨嘶一声,仆倒在地。 国王很开心,他眼看花豹躺在地上许久都毫无动静,一时失去戒心,居然在随从尚未赶

上时,就下马检视花豹。谁想到,花豹就是在等待这一瞬间,使出最后的力气,突然跳起来

向国王扑过来。国王一愣,看见花豹张开血盆大口咬来,他下意识地闪了一下,心想:“完了!”还好,随从及时赶上,立刻发箭射入花豹的咽喉,国王觉得小指一凉,花豹就闷不吭声

跌在地上,这次真的死了。 随从忐忑不安走上来询问国王是否无恙,国王看看手,小指头被花豹咬掉小半截,血流

不止,随行的御医立刻上前包扎。虽然伤势不算严重,但国王的兴致破坏光了,本来国王还

想找人来责骂一番,可是想想这次只怪自己冒失,还能怪谁?所以闷不吭声,大伙儿就黯然

回宫去了。 回宫以后,国王越想越不痛快,就找了智慧大臣来饮酒解愁。智慧大臣知道了这事后,

一边举酒敬国王,一边微笑说:“大王啊!少了一小块肉总比少了一条命来得好吧!想开一点,

一切都是最好的安排!” 国王一听,闷了半天的不快终于找到宣泄的机会。他凝视智慧大臣说:“你真是胆大包天,

我的手指都没了,你还认为这是最好的安排!”

智慧大臣发觉国王十分愤怒,却毫不在意说:“大王,真的,如果我们能够超越自我一时

的得失成败,确确实实,一切都是最好的安排。” 国王说:“如果我把你关进监狱,这也是最好的安排?” 智慧大臣微笑说:“如果是这

样,我也深信这是最好的安排。” 国王说:“如果我吩咐侍卫把你拖出去砍了,这也是最好

的安排?” 智慧大臣依然微笑,仿佛国王在说一件与他毫不相干的事。“如果是这样,我也

深信这是最好的安排。” 国王勃然大怒,大手用力一拍,两名侍卫立刻近前,国王说:“你们马上把智慧大臣抓出

去斩了!”侍卫愣住,一时不知如何反应。国王说:“还不快点,等什么?”侍卫如梦初醒,

上前架起智慧大臣,就往门外走去。国王忽然有点后悔,他大叫一声说:“慢着,先抓去关起

来!”智慧大臣回头对他—笑,说:“这也是最好的安排!” 国王大手一挥,两名侍卫就架着智慧大臣走出去了。过了一个月,国王养好伤,打算像以前一样找智慧大臣一块儿微服私巡,可是想到是自

己亲口把他关入监狱里,一时也放不下面子释放智慧大臣,叹了口气,就自己独自出游了。走着走着,来到一处偏远的山林,忽然从山上冲下一队脸上涂着红黄油彩的蛮人,三两

下就把他五花大绑,带回高山上。国王这时才想到今天正是满月,这一带有一支原始部落,

每逢月圆之日就会下山寻找祭祀满月女神的牺牲品。他哀叹一声,这下子真的是没救了。其

实心里却很想跟蛮人说:“我乃这里的国王,放了我,我就赏赐你们金山银海!”可是嘴巴被

破布塞住,连话都说不出口。当他看见自己被带到一口比人还高的大锅炉,柴火正熊熊燃烧,更是脸色惨白。大祭司

现身,当众脱光国王的衣服,露出他细皮嫩肉的龙体,大祭司啧啧称奇,想不到现在还能找

到这么完美无瑕的祭品! 原来,今天要祭祀的满月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一点、黑一

点、矮一点都没有关系,就是不能残缺。就在这时,大祭司终于发现国王的左手小指头少了

小半截,他忍不住咬牙切齿咒骂了半天,忍痛下令说:“把这个废物赶走,另外再找一个!”脱困的国王大喜若狂,飞奔回宫,立刻叫人释放智慧大臣,在御花园设宴,为自己保住

一命、也为智慧大臣重获自由而庆祝。 国王一边向智慧大臣敬酒说:“你说的真是一点也不错,果然,一切都是最好的安排!如

果不是被花豹咬一口,今天连命都没了。” 智慧大臣笑着对国王说:“恭喜大王对人生的体验有了新的境界。”过了一会儿,国王 忽然问智慧大臣说:“我侥幸逃回一命,固然是?一切都是最好的安排?,可是你无缘无故

在监狱里蹲了一个月,难道这也是最好的安排?”智慧大臣慢条斯理喝下一口酒,才说:“大王啊!您将我关在牢中,确实也是最好的安排

啊!陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出猎的大臣会是谁呢?等到蛮人发现国王

不适合拿来祭祀满月女神时,谁会被丢进大锅炉中烹煮呢?不是我还有谁呢?所以,我要为

大王将我关进监狱而向您敬酒,您也救了我一命啊!”有段犹太俗谚是这样的:如果断了一条腿,你就该感谢上帝不曾折断你两条腿;如果断

了两条腿,你就该感谢上帝不曾折断你的脖子;如果断了脖子,那也就没什么好担忧的了。

犹太人认为,拥有积极思想的人,对任何事都抱着乐观的态度,即使遇上挫折,积极者也会

认为那是成功前的必经考验。所以,他们凡事都永远想好的一面。他们用这样一则幽默来劝

说人们接受与加深这种思想。篇四:2015青春励志三分钟演讲稿2015青春励志三分钟演讲稿演讲稿一:青春励志三分钟演讲稿 各位领导,同事们:

大家好!


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