篇一：经典诵读节目串词主持词2012
12年5月经典诵读节目演出主持词 【主持词：开场白】 男：尊敬的各位领导。 女：敬爱的各位老师。
合：亲爱的同学们，大家下午好！ 男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：2008年，我处凤凰小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的研究。2009年6月9日，泰安市在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动。凤凰小学取得的实验成果得到与会专家的一致好评。
女：2012年1月北店子小学、赵庄小学加入课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的第二轮研究。 男：现在我处各小学阅读经典蔚然成风，可谓是：书声琅琅，书墨飘香。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。
女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：雅言传承文明。 女：经典浸润人生。
合：高新区北集坡办事处中华经典诵读比赛活动现在开始。
男：1．《希望的种子》北店子小学 心若在梦就在，有梦就有希望。 希望就是梦想，就是我们心中一颗美丽的种子。请欣赏 由北店子小学带来的经典诵读《希望的种子》。
女：2《春有百花秋有月》洪沟中学 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。请欣赏由洪沟中学带来的经典诵读《春有百花秋有月》。
男：3．《咏春》 西百子坡小学 春天 ，是一个万物复苏的季节，春天，是一个烂漫无比的季节。从孟浩然的《春晓》，到朱自清的《春》，无数文人墨客为之赞叹，为之感慨。请欣赏 由西百子坡小学带来的经典诵读《咏春》。
女：4．《咏鹅》 中心小学 经典古诗文是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，诵读中华经典，让优秀的民族文化精神代代相传。请欣赏 由中心小学带来的古诗新唱表演《咏鹅》。
5．《明月几时有》 北集坡一中 从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。
千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。请欣赏 由北集坡一中带来的经典诵读《明月几时有》 。
6．《四季的画》 凤凰小学 春水满四泽，夏云多奇峰。秋月扬明晖，冬岭秀寒松。走过一年四季，看尽春夏秋冬。朗朗千古诗文，卷卷优美胜景。请欣赏 由凤凰小学带来的诗朗诵《四季的画》
7．《读经典美文，做少年君子》 篦子店小学
经典美文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。读千古美文，做少年君子；颂中华经典，做四有新人。
请欣赏 由篦子店小学带来的经典朗诵《读经典美文，做少年君子》
8．《岳阳楼记》北集坡一中 庆历四年，胸怀大志的范仲淹登上岳阳楼，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，激励着无数仁人志士去奋斗。下面，请欣赏 由北集坡一中带来的朗诵《岳阳楼记》
9．《春意浓浓》 张庄小学 春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”请欣赏 由张庄小学带来的经典诵读《春意浓浓》
10．《心路历程》 庵上小学 每个人都有人生，每个人都有梦想，每个人都应是追梦者，其实寻梦的过程也是一个人心志不断成熟的过程。请欣赏庵上小学表演的节目《心路历程》
11．《古韵新唱》奥林匹克花园小学
诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。请欣赏奥林匹克花园小学的同学们带来的精彩表演《古韵新唱》。
12．《踏青》洪沟中学
一群可爱的孩子追逐着春姑娘的足迹来到田野，她们或欢快或忧伤或深情或激情的吟诵，连天空中飞翔的小鸟都会为之驻足。瞧，她们已经来了??.请欣赏洪沟中学表演的节目 踏青。
13．《陶罐和铁罐》 西旺小学 请欣赏西旺小学表演的课本剧《陶罐和铁罐》。
14．《诫子书》中心小学“非淡泊
无以明志，非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性
情，才能使自己的思维闪烁出智慧的
光辉。 三国时期著名的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请欣赏中心小学带来的古诗吟唱表演《诫子书》。
15．《国学经典诵读》 赵庄小学 五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝，一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪。竹板与经
典巧妙融合，更彰显经典的魅力。下
面请欣赏赵庄小学带来的经典诵读
节目《打竹板诵经典》。
16．《我骄傲，我是中国人》凤凰小学
“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声！
最后请欣赏凤凰小学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
【主持词：结束语】
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女： 中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女： 让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；
男 ：让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。
女：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
合：高新区北集坡办事处中华经典诵读活动到此结束，谢谢大家！
篇二：六一节目串词
鹅鹅鹅，曲项向天歌，一群可爱的小白鹅们来了。请下面请欣赏唐诗表演《咏鹅》
2. 六年级6班 歌唱祖国
千山万水，战火硝烟，英雄的人们用热血浇铸着共和国的辉煌，请欣赏由六年级六班的同学带来的歌伴舞。歌唱祖国
3. 四年级一班 蓝天白云跟我来
我们飞翔，我们嬉戏 。我们尽情的欢乐。蓝天白云也跟我来了，请欣赏四年级一班的歌伴舞蓝天白云跟我来。
4.五年级一班 摇太阳
摇啊摇，摇太阳，摇落遍地热情似火苗，舞啊物，舞太阳，舞得青春年少不服输。请欣赏五年级一班的同学为我们带来的舞蹈《摇太阳》。
5. 五年级6班 红星歌
我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼星辉.闪闪的红星是我们的赤子之心,灿烂的星光是我们温暖的话语.请欣赏姚建壮同学演唱的歌曲。
6. 五年级4班 加油歌
加油加油 我们一起加油！ 学习加油！工作加油！！ 中国加油！！！ 请欣赏舞蹈《加油歌》
7. 王善田老师 歌曲 读唐诗
唐诗里有画,唐诗里有歌。 唐诗里有苦,唐诗里有乐，唐诗是祖先在向我诉说。请欣赏王老师歌曲——《读唐诗》
大自然是美丽的，看那绿树，蓝天和白云，听那风的声音，听那鸟的歌唱，闻那花的芳香，让我们伴着美妙的歌声一起去《郊游》吧，掌声有请2年级的小朋友带来的歌伴舞《郊游》
9. 三年级春晓 歌舞
童年就像一首诗，描绘着一个多姿多彩的世界。请欣赏三年级、四年级二班小朋友们为我们带来的歌舞《春晓》
10.青苹果乐园
音乐、星光样样都浪漫，烦恼、忧愁都与我无关，因为
我们来到了青苹果乐园，下面请欣赏由五年级二班带来的舞蹈 《青苹果乐园》
11. 六年级1班 歌舞《日不落》
伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂耀眼，愿我们的祖国永远繁荣、昌盛，接下来请欣赏舞蹈《日不落》
12. 六年级5班 《 师生一家亲》 小品
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。下面请欣赏6年级5班的同学为我们带来的小品--《师生一家亲》
13六年级4班 游戏 跨越障碍
地上摆瓶子和椅子，让他先练习绕着走和跳过去，然后蒙上眼睛，要求他按照记忆走
14. 六年级8班 感恩的心
男：感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，让我们都拥有一颗感恩的心，请欣赏6年级8班带来的表演《感恩的心》
15. 二年级 小号手之歌
军号吹响东方亮，红军个个斗志昂；机智勇敢不后退，胜利旗帜 迎风扬！ 请听三年段同学给我们带来《小号手之歌》
16. 六年级2班 舞蹈《让我为你唱首歌》 让我为你唱一首歌，让我们为世界都唱一首歌。让我们把最美好的祝愿送给在座的每一位同学们，请欣赏舞蹈让我为你唱首歌
17. 田慧 中国味道我们的祖国幅员辽阔、地大物博，中国的美食在世界上也享有盛誉 请欣赏歌曲《中国味道》
18. 五年级5班 小品《纯爷们》
动听的歌声，优美的舞蹈，使这个快乐的节日更加精彩，幽默风趣的小品却会给你一种别样的感受，请欣赏五年级五班的同学演绎的《纯爷们》。
19 五年级二班 荷塘月色
诗一样的文字述说出了美丽的荷塘月色，在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉，泉水叮咚响起，萤火虫点亮夜的星光，让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。下面请欣赏五年级二班田凡带来的《荷塘月色》 20 六年级3班 舞蹈《幸福百米》
一百米有多长？幸福的一百米又有多长？让我们一起欣赏舞蹈。
21. 四年级二班 隐形的翅膀 姚新玉，高月
每个人头上都一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔。每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方。 请欣赏四年级2班的姚新玉，高月同学给大家带来的歌曲《隐形的翅膀》
22.张校长《爱拼才会赢》
23. 六年级8班 暖暖 歌曲
我们两支汤匙一个碗，左心房暖暖的好饱满，我想说其实你很好，你自己却不知道，真心的对我好，不要求回报
请欣赏6年级8班的同学给我们带来的——《暖暖》
24王晓琛同一首歌
男：今天，你们即将毕业了，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。 离别前的最后一个儿童节，让我们同唱一首歌。大家用热烈的掌声欢迎王晓琛老师带来一首优美的歌曲。：
25六年级7班 偶像万万岁
痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你 ， 为你而生的偶像 万万岁 为你平凡的偶像 万万岁，下面请欣赏有六七班为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》
26.五年级3班 自由飞翔（独舞）
男：渴望飞翔，是每一位实验小学生的青春律动；不断放飞，更是每个仁里实验小学生的终身使命。 下面，就让我们跟随方林轩一起《自由飞翔》，大家鼓掌欢迎。
27靖锟 爱要怎么说出口
篇三：串词
男：在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着5千年来传承不息的文明之火。
女甲：泱泱中华，滚滚逝水，多少文人墨客留下脍炙人口的洪篇巨制。
女乙：盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔酽墨写着一朝盛世的婉约风骨。
女甲：五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典。
女乙：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。
男：与经典同行 ，与圣贤对话， 我们在书香弥漫的校园里感受经典。
合：陈店镇中心小学“经典润童年，书香溢校园”经典诵读展示活动现在开始！
1、“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”这是中华5千年悠久的历史孕育的民族文化，《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏校文艺队带来的《弟子规》。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎六（一）班为我们朗诵的毛主席诗词。
3、长江之水源远流长，万里长城铁壁铜墙。伟大的祖国屹立在东方，五千年的文明享誉传唱。请欣赏六（二）班带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》。
4、一钩新月，可联想到初生的萌芽事物；一轮满月，可联想到美好的团圆生活。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想！性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时，写下了流传千古的水调歌头，请欣赏六（二）班的《水调歌头》。
5、孔子周游列国，传授弟子三千，铸就了文化的底蕴，一部论语中的言论在今天仍被视为至理。请欣赏六四班齐诵《论语》。
6、“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。下面请欣赏一（一）班的同学诵读蒙学经典——《三字经》。
7、在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，儿童启蒙的教材。接下来请欣赏由一（二）班表演的古诗连跳< 咏鹅><春晓>
8、《弟子归》言语流畅，三字一句、二句一韵，接近白话，读之朗朗上口，深受我们全校师生的厚爱。请欣赏二（一）班为我们诵读《弟子规》。
9、古老的文化有如一杯清茗，透过历史的尘封散出无尽的幽香；古老的文化有如一阵清风，透过亘古的光阴扑面而来。与经典同行，汲取经典文化的精华，请接着欣赏二（二）班带来的《我学弟子规》。
10、在中华五千年的浩瀚的历史中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，请欣赏三（一）班表演的《唐诗联唱》
11、母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏三（二）班的古诗联诵《游子吟》。2、晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福。请欣赏竖笛合奏《我们的生活多么幸福》。
13、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！有请四（一）班年级为我们表演《古诗朗诵》。
14、在浩瀚的书山字海里有一个词汇最神圣，她就是－－中国。中国，是长城盘旋起伏的气势，中国是黄河一泻千里的雄浑，中国是我们心中的一首首小诗，中国是我们终生不渝的热爱。请欣赏四（二）班的朗诵《爱中国》。
15、我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智少年富则国富。欢迎五（一）班诵读《中华少年》。
16、明月如明镜，映照环宇，映照心灵，苏东坡心寄明月，把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。让我们再次倾听同一轮明月下千年的故事，去寻觅同一轮明月下美丽的传说。请欣赏五（2）班表演的《水调歌头》。
17、热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，古今中外很多的经典名篇对这样的感情进行了反复的讴歌和抒发。请欣赏五（三）班带来的舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。
18、《弟子规》，三字一句，合辙押韵，入孝出悌，符合礼教，成为当时家喻户晓的蒙学课本，《弟子规》也是古代文学史上的一颗璀璨熠熠生辉的明珠。热烈欢迎五（四）为我们表演《弟子规》。
19、舞是生命情调最直接、最实质、最烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。舞蹈总是与人类最热烈的感情联系在一起的。请欣赏校文艺队带来的《活力天使》。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女甲：中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。
女乙：中华经典的人文光芒依然熠熠生辉。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女甲：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女乙：诵读中华经典，与圣贤对话，陶冶情操，启迪心智。
男：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵！
女甲：让经典滋润我们的童年，让书香溢满我们的校园。
女乙：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来！
合：陈店镇小学中华经典诵读展示活动到此结束，谢谢大家！
经典古诗诵读串词
感受经典——中华古诗词诵读汇报演出节目串词
男(甲)：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女(甲)：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男(乙)：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女(乙)：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男(甲)：字字珠玑，
女(甲)：句句经典!
男(乙)：声声诵读，
女(乙)：津津有味。
合：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。
女(甲)：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读<画鸡><春晓><静夜思><三字经>》。
男(甲)：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春· 雪》转载自百分网，请保留此标记。
男(乙)：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请三年级为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。
女(乙)：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四年级朗诵的《虞美人》。
男(甲)：诵读“大江东去”，我们激-情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏四年级的配乐朗诵《赤壁怀古》。
女(甲)：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的，品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的，如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由三年级表演的《古诗歌曲联唱》。
男(乙)：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典中的经典!有请五年级为我们朗诵《古诗词名句集锦》。
女(乙)：天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聪明>
主持（男）：这是一个求学者的奇迹；
主持（女）：这是一个有志者的传奇；
主持（男）：这是一部关于仁的学说；
主持（女）：这是一部关于义的分析。
主持（男）：他是为师者的楷模；
主持（女）：他有君子的风范。
主持（男）：他勇于担当，
主持（女）：他将天下挑在双肩。
主持（男）：先秦经典的铿锵音韵犹在我们耳边回响；
主持（女）：儒家经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
主持（男）：诵读《论语》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌； 主持（女）：诵读《论语》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 主持（男）：琴声淡去，余音袅袅；
主持（女）：《论语》吟罢，口留清香。
主持（男）：愿我们的文化瑰宝大放异彩，
主持（女）：愿一中学子豪情满怀，再谱新的篇章。
主持（齐）：“相约论语·诵读经典”活动到此结束，谢谢大家
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