篇一：最美(600字)作文
精选作文:最美(600字)作文 寂静的家中，我独坐在窗边，任幽幽的月光如绸曼挥洒窗前，拨下一粒西药，生生地咽下，孤独的我又一次想起了你。 从小体弱多病，不知何时起，你就成为了一位专业的“酿药师”。似乎为了熬制最新鲜的中药，你总是在某个清晨早早出门，踏过泥泞的山间小路，在树丛中精挑细选，当你背着箩筐气喘吁吁的归来时，太阳早已当空照。 午后，暖暖的阳光透过屋檐，稀稀拉拉的洒落在院中。架好煤炉，你又开始烧中药了。中药在瓦炉中浸润，“滋滋地”慢慢舒展开来。不知不觉中，白烟从小口溢出，淡淡的香气氤氲开来。 我蹲坐在你身边，静静地注视着你专注的神情，不禁好奇道： “奶奶，你为什么要这么累呢?” 你顿了顿，忽地发出了咯咯的笑声。 “傻孩子，为了你，再苦再累也是值得的呀!” 我呆呆地，默默地会想你说的话，却猛然瞥见你展开的笑脸。阳光斜射而入，在你齿间荡漾着光波。你嘴微微的咧着，小小的酒窝若隐若现与微红的脸颊，平日的鱼尾纹褶皱在一块，犹如一条条淡淡的彩虹，那狭长的眼睛早已眯成了一条细缝，隐隐闪烁着你爱的光芒。 竹子似乎醉了，轻轻地摇摆枝叶;风儿似乎醉了，带着些醇厚的药香;我也似乎醉了，醉在你的笑靥中。我惊诧于平日平凡而又普通的你也有如此美丽的笑容，难道平日苦苦追寻的美就在每一个人身上吗?那笑似乎化作了一滴朝露，滴在了我的心田荡起了一层层思想的涟漪。 白驹过隙，如今的你我已远隔千里。周围静悄悄的，只听见心潮在汹涌澎湃。啊，奶奶，你一直都在吗?我遥望星空，却见天边的那颗星，笑着，眨了眨眼。
篇一：最美作文指导
最美作文指导
【文题设计】 春天的新绿，故乡的圆月； “采菊东篱下”的悠闲， “天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾??在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟最美，是美的升华，它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往
请以“最美的 ”为题作文要求：补全题目，文体自选，不少于600字
【写作导航】 这是一道“材料半命题”的作文题要写好本文，需做好以下几点：
一、读材料，补全题 首先要好好审读所供材料，正确理解材料所包蕴的信息“最美”显然是文章所应表现的主题，提示材料则限定了写作内容及选材范围可以说，你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟据此，可以把题目补为“最美的风景” “最美的情感”“最美的风采”“最美的心灵”“最美的记忆”“最美的一瞬”“最美的声音（或乐章）”“最美的时光”“最美的你”等
二、抓题眼，精选材 补好题目后，要进一步结合提示材料分析所拟题目表达的含意，揣摩命题者的意图，抓住题眼精选材，从而确定文章的写作走向如“最美的一瞬”，可具体写自己的亲身经历或耳闻目睹之事，“最美”就是题眼，它强调了所选材料必须是生活中“最美”的瞬间； “一瞬”指极短的时间，这一限制性词语与提示材料中的“陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾”相扣合
三、定文体，巧立意 就本题来说，如果侧重描述自己的经历和感受，则比较适于写记叙文；如果侧重阐述某种情感或修为的价值和意
义，则比较适于写议论文不管采用哪种文体，都要做到构思新、立意巧，力求写出自己的独特之处
以“最美的风采”为例比如，文章可独辟蹊径，紧扣“最美”，撷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔藓”这两个主要意象，用它们来象征“生命”和“希望”，赞颂它们的执著、朴质、平淡和旺盛的生命力，从而展现其风采“最美的情感”，可围绕“宽容”立意，从自己的切身体会出发，表达自己对“宽容”的理解如写记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当加以议论，巧妙地点明“宽容”的意义和价值；如写议论文，可着重阐述宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑剂
作文辅导之：最美的xxx
目的：发现生活的亮点，提炼感人肺腑的瞬间和宝贵品质，写出真实的感受，抒发真实的情感
一、为什么老师布置这篇作文
&61550; 1、国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感这篇作文，其实就是对学生真情实感的提炼
&61550; 2、从标题角度，中考作文多半是命题作文，无论怎么命题，对主题的要求都是积极向上的向上的立意，都可以用“美”来概括大家想想看，《阳光总在风雨后》《从 身上学到的》，都可以换个标题，成为“最美的xx”
&61550; 3、从立意来考虑，中考作文的几种类型的立意，基本上多与“最美”产生联系大家想想，无论面对什么题目，抒发什么感情，都能与一种美好的品质产生联系
&61550; 4、从题材上看，我们选择的题材，都应该是典型的，凡是能为健康立意服务的，都是“最美的”何况，我们身边的很多品质和情感，在我们看来，都能被视为“最美的”
&61550; 5、作文备考作文而言，“最美的”能往很多主题上靠因此，我们把这篇作文写好了，很多作文也就能写生动换言之，我们这一篇作文，能完成多篇考场作文的准备
二、“最美的”也是社会关注焦点
&61550; 1、最美司机：杭州客车司机吴斌用尽生命的最后力气，在1分16秒中挽救24名乘客的壮举震撼了全中国，被网民封为“最美司机”
&61550; 2、最美女教师：2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折她被誉为“最美女教师”
&61550; 3、最美妈妈：去年7月2日13时30分，杭州滨江区白金海岸小区，一个两岁女童突然从10楼坠落，楼下31岁的女士吴菊萍奋不顾身冲过去，用双手接住了孩子，随后女童被送往医院抢救她被称为“最美妈妈”，用徒手托出了“生命奇迹”
&61550; 4、最美女孩：在苏州吴中区木渎镇，来自天津的网友李先生用相机记录了一个女孩在暴雨中为行乞的残疾老人撑伞，自己却被淋透的感人故事广大读者和网友对这位好心女孩赞叹不已，很多媒体也互动发起了“寻找美丽女孩”的行动
三、关于补题的一些选择最美的，可以从以下几个方面补题和立意
&61550; 1、风景、景色写成写景作文最美的风景、最美的季节、最美的月光
&61550; 2、外表、外形、表情如：最美的微笑、最美的阳台、最美的路灯
&61550; 3、心灵美丽、品质美丽、内涵的美丽如：最美的心灵、最美的母爱、最美的师爱 &61550; 4、社会风气、道德风尚如最美的报答
&61550; 5、生活片段最美的瞬间、最美的岁月
&61550; 5、偷换概念，如：最美的苦难、最美的放弃、最美的歧视、最美的失败、最美的名字等等
四、这篇作文的几种写法
&61550; 1、写景作文，把景色与感悟紧密结合，写出内心真实的情感
&61550; 2、记叙文，讲述自己人生经历中，有哪些动人的人和事，写出来，提炼其中“最美的”感悟如情感世界、人生体验你都会有难忘的瞬间和片段
&61550; 记住，这种记叙文有多种写法，胡老师提议的是叙事性强的文体一句话开头，点明时间地点人物事件，迅速引起下文，不玩弄开头的技巧用分总结构，末尾抒情扣题
&61550; 3、写议论性的记叙文采用总分总并列段结构，把一些最美的品质归纳为一类譬如《最美的回味》，你就可以写几件事情
&61550; 4、议论文提出问题，分析问题，解决问题，提出呼吁如《最美的他们何以令我们感动》——既是一种新的补题方式，又是一种写作的创新
&61550; 5、注意，我们以前的很多文章都可以改成这篇作文如《最美的足迹》，写温总理《最美的牵挂》写爸爸对儿子的牵挂《最美的滋味》写母亲为妈妈熬药《最美的温暖》写雨夜里的遭遇只是，你在结尾处，必须强力抒情并“糊膏药”
五、这篇作文切忌泛泛而谈，最好以点带面
&61550; 1、如果你想写母爱或者父爱、师爱，在补题的时候，最好不要补成《最美的母爱》《最美的老师》之类，可以补成《最美的凝视》《最美的日记》《最美的批评》等，这样从立意和题目上，显得新颖很多今后大家要注意这一点
&61550; 2、要
善于通过一点，牵动整篇作品，使整篇作文都火起来譬如《最美的凝视》，你可以写成长过程中，妈妈给你的几次难忘的凝视《最美的牵手》，你可以写同学友谊，用“牵手”来串起成长中的精彩瞬间
&61550; 3、上述写法，就是“总分总并列段”，记住，这是记叙文写作的万能结构有了“总分总”，就用了叙事或说理的并列即使结构显得不并列，在叙事的时候，也要有“意并列”亦即构思中把叙事的过程分为几个节
&61550; 4、当然，这篇作文极力提倡
&61550; 写景：必须有景色描写
&61550; 写人：必须有肖像、动作、语言等描写
&61550; 写事：必须要细节描写
&61550; 因为这篇作文是
14岁的年纪，即将走向成熟的年纪我不知我还有多少像这样值得炫耀的时光，那心底的那份纯真，我会永远珍藏14岁，哭过，笑过，经历过，感受过，收获过青春这一本相册，记录了所有最珍贵的场景在最美的时候，永远地定格张开双臂，闭上双眼，静静地拥抱青春，这最永恒的年华青春伴随着我们走过无知，走过幼稚，走过放荡，走过不羁，走过酸甜苦辣，走过崎岖坎坷，又渐渐走向成熟那些年华，最简单的快乐，最真实的快乐青春，她总守护着每一个人，让人们在这一段最美的回忆里，留下最美的故事她赐予我们勇气，赐予我们毅力，赐予我们欢乐，赐予我们她所拥有的最珍贵的东西但最后，她总不忘给我们每个人添上一对翅膀，让我们能够翻越山川，翻越阻碍，到达成功的彼岸青春是彩虹，给我们的人生道路上留下一道最美的风景线青春的时光，总会镌刻在我们脑海中这些不可泯灭的回忆，是最最灿烂的痕迹
在青春的旅途中，总想踮起脚尖，触摸那束最耀眼的光芒，因为我知道，那束遥不可及，却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想多少次抬头遥望灿烂的星空，总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗那时，总会傻傻的会心一笑不知道自己到底在执着些什么心底千万次地告诉自己那梦想遥不可及，却总有一股力量推动着自己，告诉自己：“一定能行！”我知道，这就是青春，执着的青春，倔强的青春！
青春，让每个人徘徊在梦想的边缘她在每个人心中都种下一颗梦想的种子而我们要用努力和汗水来浇灌这颗种子，细心地栽培它，生根，发芽，结果当我们真正收获到累累硕果时，我们也已经在不知不觉中到达了梦想的彼岸推开这扇名叫“梦想”的大门，成功的殿堂将会拥抱你的到来
青春，一个挥洒热血的青春，一个奋力拼搏的青春，一个热烈的青春！
但青春，也可以是一只小船，毫无束缚地在属于她的大海上流浪，肆无忌惮地寻找属于自己的远方大海虽总是险象环生，但却丝毫没有将她压倒她用勇气做帆，梦想做船，迎着风，和希望一起漂流浪花说她张扬，礁石说她轻狂那又怎样？只要敢闯，必定能看到成功的曙光她也曾胆怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必须脱离任何庇护，必须学会坚强风雨的阻碍，挡不住一心向往自
由的信念和力量这就是青春，张扬的青春，叛逆的青春，勇敢的青春！让我们把握青春，把握这最最灿烂的时光！
青春之所以美好，是因为他给我们的人生带来了最珍贵的回忆
青春之所以美好，是因为他让我们的生命熠熠生辉
青春之所以美好，是因为朝气蓬勃的我们充满着热血沸腾的生命力和必胜的信念去追寻属于自己最神圣的梦想！ 青春之所以美好，是因为珍贵，是因为永恒??
范例三 最美
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛美无处不在，它不是表象，而是人们发自内心的感受美没有极致，只有人们不断的去寻找美的真谛
黄美廉出生时，脑部神经受到严重的伤害，以致颜面四肢肌肉都失去正常作用，还不能说话自小落下的疾病并未使她灰心，如今已取得博士学位，成为画家在一次演讲上，一个学生冒然地问她：“黄女士，你从小就长成这个样子，你会认为老天不公吗？在人生的旅途上，你有没有怨恨？”
对一位身有残疾的女士来说，这个问题是那样的尖锐而苛刻，大家唯恐黄美廉因此感到难堪，因为，这个问题会刺伤她的心但是，黄美廉没有这样做，而是微微一笑，转过身来，用粉笔在黑板上写道：我怎么看自己？
1、我很可爱！
2、我的腿很长很美！
3、我的爸爸妈妈很爱我！
4、上帝会公平地对待每一个人！
5、我会画画，我会写稿子！
6、还有很多的生活方式让我热爱
??
黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由，并且，是热爱得那样的理直气壮看着黑板上写下的理由，整个演讲上鸦雀无声，大家都感动得热泪盈眶
黄美廉转过身来看了大家一眼，再次转过身去，在黑板上重重写下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所没有的??
自信便是美
名人如此，我们身边的人亦是如此
夜，已很深了，窗口
篇二：初三作文600字
初三作文600字
篇一：初三作文600字
岁月流逝，时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活，这些烦恼都令我不知所措。
进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了，会感到高兴也会担心，担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力，或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了，一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了，然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。
进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管，有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架，一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走，不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多，妈妈就开始天天盯着我学习。每天只会跟我说学习。我真的好累啊！
进入初三以后烦恼远不止这些，不过还是要为中考而奋斗，我不会让这些烦恼阻挡我前进的脚步的。加油！
篇二：初三作文600字
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独
自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我??，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我>长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
篇三：初三作文600字
初三，有的人是拼博的，有的人是竞争的，有的人是虚度的，但是对于我来说，初三是用来享受的??
初三，我期盼的初三，终于到来了。初三，这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话，说的就是事实，有一定的真理。初三一年，一眨眼就过去了，弹指之间，稍纵即逝。成绩好的，只要稍稍一努力就能考上一个重点高中；成绩中等的，要不就是好好学习考一个比较不错的高中，要不然就等待成绩下滑，考一个普普通通的职业技术学校；成绩不好的，只能考一个学习技术的学校，要不然就在家种地，建大棚，过普通农民的生活。
初三，开始几天还觉得和初一、初二差不多很轻松。可是，后来呢？谁又能预知？谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中？
初三，是不是会很累？是不是会很紧张？是不是作业一火车？？？就算是这样，又是谁能改变这一点呢？就在我们的上届还有了特招班，今年还会不会有呢？如果有，我的压力会不会很大？这些都是不可预料到的。
每个人都想成为第二个比尔盖茨，可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢？
初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在像现在这样轻松了吧！以后的初三生活，以后初三的星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，还都会有吗？
初三，最重要的一年，最紧张的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想；最后一次上网；最后一次这么轻松??
在今后的初三生活里，我要加倍的学习，我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学，来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相
看！
在这篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作顺利；哥哥、弟弟好好学习；希望爷爷奶奶身体健康，长命百岁；希望我所有的家人身体健康，万事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。
愿：所有的同学们不要害怕初三，要从另一个角度去感受初三，去享受初三。
篇四：初三作文600字
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生作文；今天的我已经离别童年，走向青春。来源：作文网带着对未来的？憬，我来到了镇一中，走入了初一糊口。入进初中以前，就对初中校园有着很深的向去，我一直很想长大，成为这里的一份子，由于这是我向去以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再按捺住高兴的心情，与我的小学挚友道绝无穷的欢喜。我畅想着在这里的糊口，在这里的三年里，我会不断成长，不断提高，我在这里，会有我的一片天地，我会交到良多的朋友，熟悉不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相称激猎冬从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面，所以涓滴不能放松，要时时都处在学习状态。我必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。
初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有很多是以前没有的。还有晚上的晚自习??等等。
开学第一天，永遥是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永遥是夸姣的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。望到同学和老师亲切的笑容，心中不禁荡起阵阵涟漪。望着目生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的爱好不知怎的，溘然得入步起来。
这天，在学校里望不到任何不文明的行为，大家都循分守纪，也许是绝力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声归荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是刺眼。
开学了，也就意味着我要与痛快的暑假说拜拜了。投进到全新而紧张的学习中往了！
在心里大喊一声“加油，向新的目标前入，您永遥是最棒的！”。
篇三：读书作文600字
读书作文600字
读书作文600字（一）
书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。
书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。
书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。
我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范??长大后，我接触的书籍更多了。在书中，我知道了世界第一长河——尼罗河，我知道了神秘的“麦田怪圈”，我知道了令人敬畏的ufo，我知道了“世界的肚脐”复活节岛，我还知道了法老的墓地——金字塔。随着时光的飞逝，我已是一名初中生，现在我不再看童话书籍了，而是阅读一些文学经典、作文选??读《钢铁是怎样炼成》使我变得具有钢铁般的毅力；读《小学生作文选刊》《小学生创新作文》，丰富我的知识，提高我的写作水平；《世界自然奇观》带领我游览了祖国的的大好河山，使我更加热爱我们的祖国。
书，在我的成长中有着相当大的作用。当我感到不高兴时，看看书，书中的内容便带着我遨游世界，整个人马上感到非常轻松；当我遇到难题时，翻翻字典，所有的难题马上迎刃而解；当我学习后感到疲劳时，看一会儿书，就让大脑得到了适当的休息。
总而言之，书可我得到快乐，让我在知识的海洋里遨游，让我的课余生活变得更加多姿多彩。在书的海洋里，我可以朝拜曹子建；暮访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔；叹孟姜女夫哭倒长城；领略“塞马秋风冀北”之风光；品味“杏花春雨江南”之韵味；观望狼烟四起，金戈铁马的战场风云；怜惜红颜薄命的潇湘女子我们都来读书，一起来学习那无穷无尽的知识，遨游在知识的海洋里。
读书作文600字（二）
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》??
在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”??
从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。
我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书，因为我在书中得到了启示，懂得了道理；我爱书，因为书带我遨游世界；我爱书，我常常站在书架前，这时，我的眼前仿佛就是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙！
书，给我带来了无穷的快乐，引起了我深刻的沉思，带给了我不可抹去的启迪！
读书作文600字（三）
读书是人们生活中不可缺少的一部分，高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过：读书破万卷，下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书，读好书，将来成为祖国的栋梁之才。
书，赋予我知识，赋予我智慧，看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧，《别了，我爱的中国》中郑振铎的爱国之心，认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土，冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门，老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣，巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树，朱自清爷爷笔下那美丽的>景色《春》。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯，《白雪公主》那张如仙女一般的脸，《灰姑娘》的水晶鞋，《丑小鸭》那坚强的心灵，《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历，《阿凡提》那过人的才智，《东郭先生》那愚蠢的选择，这些事让我懂得不少的人生哲理。
在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空，但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目，只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月，低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情??
书使我懂得人生的哲理，打开书，使我进入书中那迷人的情景。合上书，还可以细细回味书中那有去的>故事，我爱看。
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