篇一：助教岗位职责
武汉大学国际软件学院
课程助教岗位工作要求细则（试行）
岗位基本要求：
1．申请助教的学生，必须是国际软件学院全日制在读本科生或研究生。大三以
下的学生不能申请助教。同等条件下，家庭经济困难的学生优先录取。
2. 要求学生工作认真，有责任心，具备良好的管理和沟通能力，自身成绩优秀，
行为端正，发挥良好的榜样示范作用。
3. 助教本人不得同时选修所承担助教工作的课程。原则上，同一助教不能承担
两门或两门以上课程的助教。
4. 每名助教每周工作时间不能低于6小时，但每月工作时间总计不能超过40小 时。
5. 每学期工作时间段为第1周到第18周。第18周助教需主动从国际软件学院 主页相关通知公告中，填写工作评估表，并上交任课老师复核。任课老师如认 为助教工作不达标，则该助教的薪酬不能全额发放。
6. 原则上，设置助教岗位的课程，必须是由国际软件学院老师开设的本科生课
程。如有例外，课程教师必须书写书面报告，交由姚中喜院长签字批准。 工作细则：
1.协助老师做好开课准备：根据老师需求收集整理编辑教学资料、准备和复印教
学大纲、阅读材料、课件等。开课前和任课老师确认上课时间、地点及学生类别等信息，并征求任课老师有关本课程的考勤方式和具体要求。多位教师合上的课程，必须提前联系各上课老师、确认老师们需求后及时准备。
2.明确课堂纪律，协助任课老师做好考勤：第一次课前提前到教室，向学生明确
课堂纪律、说明考勤办法（缺课必须请假、超过规定次数必须重修）。开学后，按照任课老师要求进行一定频次的考勤。经常检查上课教室的设备，如有故障及时联系教室管理人员进行维修；
3.参与课堂教学，课后对学生进行辅导：积极参与课堂教学，协助组织课堂讨论
等。分阶段为学生进行公开答疑；
4.做好教师与学生之间沟通桥梁：主动了解学生的课程需求和意见，并及时转告
任课教师或教学办参考。及时转发本课程教学通知（尤其是教学调整通知，需通知到每个选课学生）。提醒和督促学生参加网上课程教学评估。及时提醒缺勤将超过规定次数的同学，并强调后果。提醒学生作业和课程论文等提交方式和时间。
5.提前办理外请专家讲学和调课报批手续：若任课老师邀请外请专家讲学、提前
填写相关表格领取抽筋并做好联系接待服务工作。若需调课、需提前填报调课申请报批。
6.协助催收、批改作业、提交成绩：按时催收学生作业，协助任课老师批改作业。
协助任课老师合成和网上提交成绩。
7.提前做好考试安排、维护考场纪律：考试前提前了解考试安排，如考试地点、
考生数量等。考试当天提前到考场，协助老师发放试卷，维持考场纪律。考试结束后，主动帮忙老师清点试卷数量，做好相关记录。助教可协助任课老师做好登分、分数网上提交等工作，但严禁助教参与考试阅卷过程。
篇二：学生助教工作职责
思想政治理论教学部
学生助教岗位职责及管理
（试行）
为进一步落实学生“三自三助三权”工作，充分发挥学生参与教师教学的主体性和自主性，结合我院学分制体系，思政部教师根据教学需要可在授课班级中招聘学生助教。 助教岗位是指承担授课班级的有关课程的讨论课、习题课、辅导答疑、批改作业、网上答疑、网站资源建设，指导实验或实践课程、辅导课程设计等或课程主讲教师指定的其它教学辅助工作。
一、助教岗位职责
（一）课前准备
1. 协助老师搜集教学资料；
2. 协助老师开关多媒体；
3. 提醒同学上课需带齐学习工具；
4. 提醒同学需认真作好课堂笔记。
（二）课堂协管
1. 尊师重教，严格执行上下课礼仪；
2. 协助老师做好课堂考勤工作；
3. 协助老师维护课堂教学秩序。
（三）课余工作
1. 认真做好作业的收发工作；
2. 协助老师批改作业和习题讲解；
3. 经常性地开展学习交流与讨论活动，及时了解同学的学习情况；
4. 认真收集同学意见，并及时向任课教师或相关领导反馈，作老师与同学沟通的桥梁；
5. 完成任课教师布置的其他助教工作。
二、助教的聘任
（一）助教岗位的聘用范围为任课教师的授课班级中的优秀学生；
（二）各班根据申报人员的思想素质、业务水平和工作态度择优选聘；
（三）助教岗位的聘期一般为一个学期；
（四）助教工作考核成绩优秀者可获免试条款对应学分。
三、助教的管理、培训与考核
（一）各任课教师负责学生助教的日常管理；
（二）助教在聘任期内须接受1至2次业务培训，业务培训由任课教师组织实施；
（三）助教要认真履行职责，各任课教师应在学期末对学生助教工作情况进行考核，听取上课学生的评价意见；
（四）思政部应将学生助教信息提交教科处、学工部备案，以便对学生助教工作进行学分的认定。
四、助教的解聘
（一）聘任期内如出现工作表现不佳，未能履行规定工作职责;或课程考试不及格;或严重违反学校规章制度的学生助教，任课教师可即行解除其助教职务.
（二）学生因个人原因要求退出助理岗位，应提前一个月任课教师提出书面申请，经同意，解除聘任。
本规定从2014年下学期开学起试行。
2014年5月28日
篇三：助教老师工作职责
助教老师工作职责
一、 负责给学生解答各种学习上的疑问。
二、 带领学生进行习题课的练习（协助主讲老师上习题课）。
三、 辅导学生完成当天的作业。
四、 协助主讲教师批改作业，批阅试卷，并做好批阅记录与笔记。
五、 完成主讲教师安排的其他教学辅助工作（与主讲教师多沟通多联系）。
六、 向任课教师反馈学生的意见和要求。
七、 全程听课，并认真做好听课笔记。
助教老师工作职责
八、 负责给学生解答各种学习上的疑问。
九、 带领学生进行习题课的练习（协助主讲老师上习题课）。
十、 辅导学生完成当天的作业。
十一、 协助主讲教师批改作业，批阅试卷，并做好批阅记录与笔记。
十二、 完成主讲教师安排的其他教学辅助工作（与主讲教师多沟通多联系）。
十三、 向任课教师反馈学生的意见和要求。
十四、 全程听课，并认真做好听课笔记。
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