篇一：五下音乐课时教学设计 10
五下音乐课时教学设计
篇二：江苏省苏州市2014届九年级上学期语文期中模拟试题 (word版含答案)
江苏省苏州市2014届九年级上学期期中模拟语文试题
第一部分（26分）
1、根据拼音写汉字。（4分）
①怅(wǎng) ②(qiè)意 ③浮想联(piān) ④言简意(gāi)
2、下面两段文字中有四个错别字，请找出来，然后改正。（4分）
选秀节目在内地经历8年锤练，喜剧情境越发浓厚。这种戏剧化，在《中国达人秀》里初具规模。到了《中国好声音》，已近庐火纯青，每位选手上场，都是一出微喜剧：自报家门、微微抒怀、抛出悬疑、等待缓解——缓解悬疑的方法是一曲高歌，评委按铃、转身，悬念落地，戏剧情绪松驰。十幕戏，组成一期节目。节奏凌历紧凑，气氛浑圆工整，基本拥有影像叙事的全部要素。
3、默写古诗文名句和相应的作家、作品。（10分）
①，都护在燕然。 （王维《 》）②鸢飞戾天者，望峰息心； ，。 （吴均《与朱元思书》）③不愤不启， 。 ，则不复也。（《论语》）④荡胸生层云， 。 （杜甫《望岳》）⑤ ，草色遥看近却无。（韩愈《》）⑥了却君王天下事，。可怜白发生！ （辛弃疾《破阵子》）⑦ ，衣冠简朴古风存。 （陆游《游山西村》）⑧ ，正是河豚欲上时。
4、（5分）
①某房地产企业的广告语是“好是更好的敌人”，试赏析本广告语的妙处。（3分） ②《格列佛游记》中，教授们计划简化言辞，他们的具体措施是怎样的？（2分）
5、根据下面材料，概括提炼苏州话的特点。(3分）
苏州方言属吴方言。苏州话以软糯著称，所谓吴侬软语（侬作人解）就是由此而来。吴语与湘语（指老湘语）是汉语七大方言语系中形成最早的方言，因此吴语至今保留了相当多的古音。吴语的一大特点在于保留了全部的浊音声母，具有七种声调，保留了入声。在发音上较靠前靠上，这种发音方式有些低吟浅唱的感觉，较少铿锵，不易高声。在方言的词汇方面，苏州话体现了浓浓的古意和一种书卷气。苏州人说“不”为“弗”，句子结尾的语气词不用“了”而用“哉”，喜读古文的人听见苏州话一定会有一种亲切感的。
第二部分（44分）
阅读《桃花源记》，完成6--10题。(12分)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （苏轼《惠崇<春江晚景>二首》）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
6、下列加点字意思相同的是哪一项？(2分) ()
A．芳草鲜美 陶后鲜有闻 ．．
B．后遂无问津者．
D．闻之，欣然规往 ．风烟望五津 ． C．此人一一为具言所闻 橘生淮南则为橘 ．辍耕之垄上 ．
7、简要说说桃源中人“遂与外人间隔”的原因是什么？（2分） ___________
8、渔人穿过山洞，眼前顿时一亮，展现在他面前的是一派祥和的景象。请你谈谈渔人从哪些方面感受到了世外桃源的美好？（2分）_________
9、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人说了些什么？为什么皆叹惋？（2分）_________
阅读下面的文章，完成第10题。
赵田部吏赵奢①收租税，平原君②家不肯出；赵奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀之。赵奢曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵③，是无赵也，君安得有此富乎！以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王。王使治国赋，国赋太平，民富而府库实。
注释：①赵奢：赵国名将，早先为田部官吏。②平原君：赵惠文王的弟弟，名赵胜，任赵相，封于东武城，号平原君。③加兵：发兵入侵。
10、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①而君为贵戚，岂轻于天下邪？__________
②平原君以为贤，言之于王。 _________
阅读下列选段，完成11-13题。（7分）
①“你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。”母亲说。
“是的。”
“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。”
这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
②我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为
他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 （《故乡》）
11、上面两段选文划线句的景物描写大致相同，在文中的作用相同吗？试作分析。（3分）
12、闰土的愿望既然是“切近”的，为何我还要“暗地里笑他”？（2分）
13、从“我想到希望，忽然害怕”到选文结尾关于希望的比喻，分别表现了“我”怎样的心理。（2分）
阅读下面文章，完成14—16题。（7分） 感恩是一种觉悟
感恩是什么？有人说，感恩是一种人生哲学，是一种大智慧，是一种快乐心境，是一
种人生境界。其实，感恩更是一种内心的觉悟。从拆字的角度看，“觉悟”不正是“发现我心”吗？那么也可以这样理解：感恩之人必是关注自我内心的人，关注自己良心，灵魂居所的人！
如今，人们的财富在增多，但满足感却在减少；拥有的越来越多，但是快乐越来越少；沟通工具越来越多，但是深入交流越来越少；认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少??为什么会出现这样的怪现象？原因也许有许多，但起根本作用的是“人心”出了问题。诚如于丹所言：我们的眼睛看外界太多，看心灵太少。一个人的视力要具备两种功能，一个是向外去无限宽广地拓展世界，另外向内无限深刻地去发现内心。而现代人更多的是将眼光投向周围的乍富阶层，投向个人利益的最大化。
记得一位智者曾说过，一个人的快乐与否，不是取决于他得到了多少，而是取决于他
计较了多少。没有感恩的心态，就会对社会、对周边的人，对自己的家庭计较多，苛责多，埋怨多。不计较，是感恩之心的启蒙。不计较，才会留意生活的恩赐，才会以感恩之心去体察和珍惜身边的一切，也才会知足常乐。计较太多，是因为欲望太多。明末清初有一个叫钱德苍的人写了一本奇书《解人颐》，里面有一首打油诗把人的欲望的扩展描绘得淋漓尽致：
“终日奔波只为饥，方才一饱便思衣；衣食两般皆俱足，又思娇容美貌妻；娶得美妻生下子，恨无田地少根基；买到田园多广阔，出入无船少马骑；槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺；县丞主簿还嫌小，又要朝中挂紫衣；做了皇帝求仙术，便想登仙跨鹤飞；若要世人心里足，除是南柯一梦西。”这首打油诗即便今天读来，仍然能起到喻人警世的作用。
曾记得日本作家村上春树有一句很经典的话：每个人都像是一座两层楼，一楼有客厅、餐厅，二楼有卧室、书房。大多数人都在这两层楼间活动。实际上，人生还应该有一个地下室，没有灯，那里是人的灵魂所在地。给生命留一间暗室，常常走进去才能出好的作品。是啊，在繁忙生活的间隙，我们也要常常走进灵魂的暗室，关注一下自己真实的内心世界，让那些曾经感动过我们的美好常在心中回响。如此，你将拥有一段快乐而有意义的人生！
14、 作者在文中表明了什么观点？（2分）
15、 作者引用《解人颐》中的一首打油诗意在证明什么？（2分）
16、 自选角度评点文中引用的村上春树的话。（3分）
阅读下面文章，完成17—21题。（18分）
生长在城市里的一棵树
【美】劳拉·伊丽莎白·理查兹 陈荣生 译
①在一座拥挤的城市里，在两座高楼之间长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物，树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙，另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口，下面的空间已经被水泥铺到树的根部，但这棵树仍然活着，而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。
②“你为什么要这样做呢?”住在树根下的老鼠问。“我就不会这样做，如果我是你的话”。
③“这是我的事!”树说。“这是我得做的事情。我的家族全都这样做”。
④“但是没有人来看你，在这样的环境里，”老鼠说，“除了我。”
⑤“那不关我的事!”树说。
⑥但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈!亲爱的妈妈!窗外那棵树长出细小的新叶了，嫩嫩的，绿绿的。春天来了，即使是在城市里也可以看到春天了。现在我会长得更好。我敢肯定。”
⑦“感谢上帝!”母亲说。
⑧夏天来了。树叶长得又大又长，树枝被它们压得弯了腰。树叶在风的吹拂下颤抖，留下了一片阴凉。
⑨“你这样耗费自己的生命，真的让人为你感到遗憾!”住在树根下的老鼠说，“要是你捕捉昆虫，或者做些有用的事情，我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢?”⑩“这是我得做的事情!”树说。“我的家族全都这样做”。
⑾“但是，如果有人关注或同情的话，那又会不同，”老鼠说。
⑿“那不关我的事!”树说。
⒀但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈，热浪让人感到窒息。要不是有那棵可爱的树的遮阴，我真的无法忍受。风把树叶吹得沙沙作响，我从这种响声中感觉到了凉爽，好像置身于山间一大片森林，森林里的树木凤舞婆娑，碧绿的草地上长满了鲜花，清香四溢，叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。”
⒁“感谢上帝!”母亲说。
⒂日子一天天过去，转眼就是秋了。空气开始稀薄和变冷，那棵树的树叶也开始变黄，一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落叶覆盖了，那些落叶就像金子般闪闪发光。⒃“现在你明白了!” 住在树根下的老鼠说，“现在一切都结束了，你的辛苦有何所得?”⒄“我做了我得做的事情”，树说，“那对我来说已经足够了”。
⒅“真是懦弱的植物!”老鼠说，“如果你结出果实让人吃，那至少算是留下一点东西，可现在，除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝，你什么都没有留下。”
⒆“那不关我的事!”树说。
⒇但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈!亲爱的妈妈，夏天已经结束了。看啊!我那棵可爱的树掉叶了，那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口，似乎在提醒着我，那棵树该安静休息了，我想我也要睡觉了。亲爱的妈妈，请您帮我拾几片树叶，我要好好珍藏，因为它们一直是我快乐的源泉。”
(21)说完，她转身面对着墙，慢慢地入睡了。
(22)“感谢上帝!”母亲说。 ——选自《美文》(有删改)
17、文章写了一棵树的经历，也写了一位生病女孩看到树后的感受，请分别加以概括。(4分)
树的经历：______________________________________________________________女孩的感受：____________________________________________________________
18、第①段的环境描写，写出了树怎样的生存环境?这样写有什么作用?(3分)
19、结合语境，说说第⑤⑧段中加点词语的含义。(4分)
(1)那不关我的事!
(2)树叶在热浪下微微颤抖，留下了一片阴凉。
20、请从修辞和描写手法的角度，对文章第⒀段划线语句进行赏析。(3分)
好像置身于山间一大片森林，森林里的树木凤舞婆娑，碧绿的草地上长满了鲜花，清香四溢，叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。”
21、文中的树反复说：“这是我得做的事!”“我的家族全都这样做。”这两句话告诉了我们什么道理?并请结合自身实际谈谈它的现实意义。(4分)
篇三：三年级音乐下册第三四单元
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