篇一：教科版五年级上册科学试题及答案
五年级科学上
一、填空题。（每空2分，共20分） 1. 物体有一个向下的力，这个力叫。
2. 食物链中能自己制造食物的生物叫，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。
3.光是沿传播的。
4.地球的内部可以分为、、。
衣食住行的材料来源。
6. 一个物体在另一个物体表面运动，有和 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共1.一个海洋可以看作是一个生态系统。（ ） 2.坡度越大，土地受雨水侵蚀的程度越小。（ ） 3.雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。（ ） 4.力的单位是牛顿，1克力≈100牛。 5. 6. 7. 8.
9.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
10. （ ） 2分，共20分）
1. ）新-课- 标-第-一-网
A、适宜的温度 、充足的水份、空气B、阳光、充足的水份、土壤C、阳光、土壤、适宜的温度 D、空气、阳光、适宜的温度
2.光传播的速度很快，每秒约（ ）万千米。 A、3 B、30 C、30，000 D、10 3. 苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力B、推力C、重力
4.下列哪个物体受到的重力更接近2牛？（ ）
A、文具盒 B、西瓜 C、成年人D、汽车 5.全部是光源的一组是？（ ）
A、月亮、太阳、手电筒
B、萤火虫、太阳、没点燃的蜡烛 C、月亮、手电筒、点燃蜡烛 D、萤火虫、太阳、手电筒
6.下列哪项不属于设计赛车的基本原则（ ）
A、动力要大B、空气阻力要小C、轮胎要美观 D7下面属于减小摩擦的是（ ）
A、鞋底的花纹B、旱冰鞋 C8. 我们的家乡肃州区是什么地形？（ ） A、平原B、盆地C、丘陵
9. 一天早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长（ ）。
A、不变 B、大于5米 C、小于5米
10.（ ） AB”位置。 C D 分） 1. （12分）
香针叶山地 仙人掌 阔叶沙漠 松 树 叶刺雨林
2.连一连：（10分）
拉力大
使小车运动慢的原因 使小车运动快的原因
载重量大 摩擦力小 拉力小 载重量小
3. 请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。（8分）
五、探究与实验（22分）
1.草原上生活着草、兔、鹰，请你根据题目要求完成下面题目：（12分）（1）写出一条由草、兔、鹰组成的食物链。（2分）
（2）如果鹰少了会怎样？（4分）
（34分）
2. ?(10分)
参考答案
一、填空题。（每空2分，共20分）
1.重力。2.生产者，消费者。3.直线。4.地壳，地幔，地核。5.土壤。6.滑动，滚动。 二、判断题（每小题1分，共10分）
1. √2. ×3. √4. √5. √6. ×7. √8. √9. √10. √ 三、选择题（每小题2分，共20分）
1. A 2. B 3. C 4. A 5. D 6. C 7. B 8. B 9. C 10. B
1. 2.
3.1.（1（2 （32. 2.9
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篇二：苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案
小学五年级科学第一学期期末考试试卷
班级姓名 成绩
一、填空。（每题2分，共18分）
1、
3、凸透镜能使光线，凹透镜能使光线。
4、。
5、是人体的血液循环器官。
6、少年儿童一般每分钟呼吸次左右，心跳次左右。
二、判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（每题3分，共30分） （ ）1、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。
（ ）2、一个水滴就是一个天然的放大镜。
（ ）3、在有些条件下，绝缘体也会变成导体。
（ ）4、数学公式也是一种模型。
（ ）5、肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方。
（ ）6、电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。
（ ）7、电磁铁和磁铁一样，都有不变的两极。
（ ）8、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。 （ ）9、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的。
（ ）10、折射就是光照在物体上返回来的现象。
三、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每题3分，共24分）
1、月相的周期性变化是（）。
A、一年B、 一周 C、一个月
2、北京故宫博物院保存的日晷属于（）。
A、立晷B、地平日晷C、赤道日晷
3、牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光。
A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜
4、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（）正确。
A、铅笔变长了B、铅笔变细了 C、铅笔向下折
5、关于小孔成像，下列说法正确的是（）。
A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关C、它的像是景物的倒像
6、在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变亮，这时候暗盒里可能连着（）。
A、一个灯泡 B、一根导线C、一节电池
7、下面哪些物品中，不能接触磁铁的是（）。
A、透明胶带 B、塑料贴片 C、磁带
8、人体吸进和呼出空气的途径（）。
A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔
B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔
C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔
四、连线题（每个2分，共10分）。
把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。
柏拉图 物体像镜子那样反射射向它的光
亚里士多德光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛
毕达哥拉斯看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光线混合 托勒密 通过发光物体发出的光来看见东西
阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体
五、实验题。（第一个问题2分，第二个问题4分，共6分）
手电筒发出的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗？为什么？
五、问答题。（每条4分，共12分）
避免触电有哪些方法？（至少写出3条）
小学五年级科学第一学期期末考试试卷（答案）
班级姓名 成绩
一、填空。（每题2分，共18分）
1、
3、凸透镜能使光线，凹透镜能使光线。
4、。
5、是人体的血液循环器官。
6、少年儿童一般每分钟呼吸次左右，心跳次左右。
二、判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（每题3分，共30分） （ √ ）1、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒。
（ √ ）2、一个水滴就是一个天然的放大镜。
（ √ ）3、在有些条件下，绝缘体也会变成导体。
（ √ ）4、数学公式也是一种模型。
（ √ ）5、肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方。
（ × ）6、电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。
（ × ）7、电磁铁和磁铁一样，都有不变的两极。
（ × ）8、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。 （ × ）9、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的。
（ × ）10、折射就是光照在物体上返回来的现象。
三、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每题3分，共24分）
1、月相的周期性变化是（ C ）。
A、一年B、 一周 C、一个月
2、北京故宫博物院保存的日晷属于（ C ）。
A、立晷B、地平日晷C、赤道日晷
3、牛顿通过（ C ）把太阳光分解成七种单色光。
A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜
4、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（ C ）正确。
A、铅笔变长了B、铅笔变细了 C、铅笔向下折
5、关于小孔成像，下列说法正确的是（ C ）。
A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关C、它的像是景物的倒像
6、在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变亮，这时候暗盒里可能连着（ C ）。
A、一个灯泡 B、一根导线C、一节电池
7、下面哪些物品中，不能接触磁铁的是（ C ）。
A、透明胶带 B、塑料贴片 C、磁带
8、人体吸进和呼出空气的途径（ A ）。
A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔
B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔
C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔
四、连线题（每个2分，共10分）。
把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。
柏拉图
物体像镜子那样反射射向它的光
亚里士多德
光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛
毕达哥拉斯 看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光线混合 托勒密 通过发光物体发出的光来看见东西
阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体
五、实验题。（第一个问题2分，第二个问题4分，共6分）
手电筒发出的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗？为什么？
不能。 因为光是沿直线传播的。三个圆孔不在一条直线上。
五、问答题。（每条4分，共12分）
避免触电有哪些方法？（至少写出3条）
（1）不要在电线上晾晒衣服（2）不要在高压线附近放风筝（3）不要用湿毛巾抹电器
（4）不要把多个电器插在一个电源插座上
篇三：2014-2015学年度教科版五年级上册科学期末试卷及答案教案[1]
2014－2015学年度第一学期期末考试试卷
一、知识再现。（共20分）
1．生物之间像链环一样的食物关系，叫做 ，这种关
系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫。 2．在光的照射下，物体影子的 与物体离光源的距离有关。 3．地震和火山是地球 引起的，地球内部可以分成地壳、
地幔、地核三部分，绝大部分地震发生在 内。 4．物体都受到一个向下的力，这个力叫 。力的单位是 。
5．一个物体在另一个物体表面运动，有和两种方式，同样重量的物体， 时，受到的摩擦力小。 二、辩明是非。（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）（共20分）
（）1．绿豆发芽只要有充足的水分就行。
（）2．食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 （）3．所有的光源在发光时都会发热。 （）4．小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。 （ ）5．影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。 （）6．地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等
自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内
难以觉察的。
（）7．上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。（）8．土壤与人类的生产生活没有任何关系。 （）9．用黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。
（）10．皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越近。
三、精挑细选。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）
（共30分）
1．地球上最有价值的资源是（ ）。 A．岩石B．黄金C．土壤 2．土壤中的水分是一种（ ）。 A．纯净水 B．溶液 C．蒸馏水
3．由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A．风化 B．沉积C．侵蚀 4．下列物体中，不是光源的是（ ）。 A．月亮B．萤火虫C．夜光玩具
5．如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。 A．右边B．左边 C．后面
6．同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（ ）。
A．水平放置 B．竖直放置 C．倾斜与太阳光垂直
7．医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用（ ）解决了难题。
A．光的直射 B．光的反射 C．光的折射
8．人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）。A．避免货物损坏B．省力 C．增大摩擦 9．赛车的车身重心很低，是为了（ ）。 A．行驶稳定 B．节省材料 C．美观漂亮
10．喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。3．实验结果说明：。 （二）看谁发现的多：你认为自行车有哪些地方设计得比较好?
并说明理由。 （10分）A．反冲力 B．重力 C．弹力 四、发现与探索。（共20分）
（一）观察实验，开动脑筋，认真思考。（10分）
1．如图1：在三张长方形卡纸的同一位
置打一个洞，大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔15厘米，排成整齐的一列，使卡纸的小孔在同一直线上。在最后一张卡纸之后约15厘米的地方， 再放一张没有打孔的卡纸作为屏。把手电筒放置在最右边的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔。这时我们在纸屏上发现了什么？
。
2．如图2：把中间的卡纸向左或向右移动，正好挡着最右边卡纸上的小孔。同样用手电筒的光对准最右边卡纸上的小孔，这时在纸屏上发现了什么？ 。
五、我要呼吁。（共10分）
同学们，维护生态平衡，要从我们做起，我们要：
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