篇一：大班期末家长会发言稿
大班期末家长会发言稿
尊敬的各位家长，大家下午好！
时间过的真快，刚刷新脑海里开学的记忆，马上又到了我们这学期的尾声，在这一学期中，我想孩子们与我都收获了很多，也学会了很多！
这学期我新接手我们班，也有部分孩子也是刚刚转来我们幼儿园，刚来时他们局促不安的样子还历历在目，为了安抚这帮孩子，我们用微笑鼓励他们，一转眼，一学期悄然而过，眼看在过几天就要放假，所以特别邀请各位家长来参加我们班的期末家长会，针对我们这学期的工作，我做一下总结，
一、回顾本学期的教育工作
1、语言方面：在幼儿生活中，我们总是将发展幼儿语言放在首位，幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育，从他们平时上课的回答问题，我们都会有惊喜发现，记得在一次语言活动中，我们为发展幼儿是语言丰富，让孩子们看图自由讲故事，听道孩子们惊喜的喊：老师，那只乌龟迷迷糊糊的睡着了！老师，这是一只迷路的小花鸭她想找妈妈，老师这个老人真糊涂，是个糊涂先生。这时候，我发现原来孩子们已经不知不觉会说这么多的词语了，他们会看图书了，会讲故事了。还有本学期举办的“小小播报员”也让幼儿能够大胆表现自己，为发展语言能力创造有利条件！本学期在语言方面比较突出进步有：周华鑫、巢传峰、刘凯锦、陈乐、王亿林等!
2、涂涂画画是孩子们的天性，孩子们天马行空的想象、大胆的用笔以及独特的构图形式都是儿童画的特点，我从不要求孩子画的要有多像多好，要知道依样画葫芦并不是好的。支持孩子们的想法，鼓励孩子大胆的去创造一贯是我们的教学方法，通过孩子们一学期期学习，我们班孩子绘画都取得的一定成绩。孩子们看见自己的作品展出，都露出了开心的笑脸，看着他们作品我们由心的高兴。绘画方面比较突出的有：王汉鋆、赖昕怡、巢传峰、陈乐、王嘉霖、刘思榕、柯清爝，还有很多小朋友也都提高很多，从开始的不知道如何着画，到现在能够独立完成一幅画都是他们的进步。
3、“兴趣是最好的老师”，兴趣能促使幼儿积极学习；能使观察更加敏锐，记忆得到加强，想象力更加丰富，克服困难的意志力得到增强，从而使智力活动的效能大大提高。因此，我在计算教学中，注意具体形象教学，在教加减法中，注重联系实际，联系日常生活，把抽象的法则让它具体化、形象化，尽量在游戏中使孩子们学会学习，习得知识。同时，为了充分调动孩子的积极性，我们还在墙饰上建立“我最棒”专栏，只要孩子在学习上有所进步，我们都会让其亲手把属于自己的小红花上升一个格，让他从内心感受到成功的喜悦。数学方面比较突出者有：王汉鋆、王凯鑫、李烨坤、柯清爝、苏奕源、还有很多小朋友，虽然他们计算还不是很快不过较于开学初真的进步非常明显。
4、现代社会家长们都会注重幼儿艺术发展，我们园从小小班就培养幼儿对舞蹈的兴趣，让幼儿从小在音乐、舞蹈熏陶中感受美的教育，培养孩子高尚的情操也是开发幼儿智力。宝贝们因为压腿压疼哭了，我们很心疼；宝贝们对感兴趣的舞蹈笑了，我们也觉的很开心。有时候有几个孩子调皮各种不配合。着急的我们直跺脚，可是还是得调整好自己情绪来继续教宝贝们。这学期以来孩子的舞蹈也精进不少，他们也在元旦汇演时尽力展现自己！
5、最后说说写字方面：我们每讲一个生字的写法格式时，都会编讲一个关此生字的故事，以吸引孩子的注意力，激发孩子的学习动力，从而达到孩子要写字的欲望。使孩子感觉书写生字不再枯燥乏味；这学期，我们总共教了幼儿横 竖 撇 捺 提 点等笔画，又教了上、下、中、大、小、日月、天田、口、山等50个汉字，拼音已经学习了单韵母、声母、复韵母、前鼻韵母等，孩子们刚从中班上来几乎比都不回握笔，现在他们已经不知不觉的会了这么多本领了，做为家长，你们应觉得高兴，孩子的点滴进步都需要你的关注和鼓励。
二、经验所得：
1、善于去发现孩子的闪光点，可能你们的孩子写字不是很漂亮，但?语言表达很好，也可能你的孩子故事讲的不够好，但唱歌可是一等一啊，可能你孩子学习比较慢可是她却很乖巧懂事，每个人都有每个人的特点孩子亦如此，所以家长们不要攀比，对于我说每个孩子都是聪明的，他们有可爱之处也必有可气之时。
2、尽可能去表扬孩子，孩子都是用来疼的,这点是我一直深信不疑的，7岁的孩子可能已经开始懂事，但他们还毕竟是孩子，喜欢听好听话，戴高帽，你们
的表扬，也是很有用的，在孩子们做错事时，我不会马上批评指责他们，如果这样，会失去孩子对我们的喜欢，他们在点头的同时，心里肯定偷偷骂我们了。所以要试着抱容他，哄几句，她哭你就笑着和她说，这样他们会很愿意将心里的小秘密悄悄话告诉你哦。作为老师，不只是孩子怕你，更好的是让他们喜欢你，一个好爸爸好妈妈，同样，也要让孩子喜欢你，愿意和你交朋友。不过有时候也要要适当的严厉下，不过千万不要在人前指责幼儿，不要以为孩子小，他们也有自尊的呢！
三、本班荣誉
眼看这一学期就要结束，我们班的工作也近尾声，那在这学期中，我们班也取得了一下一些荣誉，本学期，我班没有发生任何安全事故，这是在幼儿园生活中最为重要的，参加街道合唱比赛得了三等奖，主题墙饰参加街道评比也荣获二等奖的好成绩。希望明年再创佳绩！
四、寒假期间工作
放假期间，特别是春节，请家长们一定要照顾好孩子们，烟花炮竹尽量不要让孩子玩，很危险，还有在家让孩子注意卫生，不要乱吃零食，上街注意僻让车人来往，不让孩子单独接触陌生人，还有知识也不能忘光，在春节期间，让孩子多学习唱歌跳舞，提高他们的自信，胆量与表演欲望，假期我们布置了些寒假作业，不一定要让孩子写多少多少，主要是让幼儿每天学习一点点培养他们的学习习惯，放假了希望家长能够多抽点时间陪陪孩子！在这里，我提前祝大家蛇年身体健康，万事如意。接下来请各位家长将这学期对我们班及我们园的一些特别想法与建议大胆告诉我，或是将你的意见填写在意见表上等会投递到楼下意见箱。还有一件事就是我们已经开始预收下学期学费500元，因为我们的书是从现在就开始预定的得估计算算要定多少，又不能定太多，因为省编教材经常更换课题我们定多了会导致浪费，定少了到时候又不好补定。下学期我们将会开办兴趣班，说道兴趣班真的是好事多磨，之前由于种种原因没有办成，这次我们就本着“要办就要办好”的态度来办兴趣班，各位家长也可以发表下意见或建议，你想让孩子报什么样的兴趣班。
张玉翠
20130108
篇二：大班上学期期末家长会稿
2011年秋季大（1）班上学期期末家长会
尊敬的各位家长朋友，你们好：
各位家长下午好，很快大班上学期又结束了，又开心又失落的心情在心里纠结着，开心是
因为我们班小朋友在读一个学期就要进入小学的课堂了，他们渐渐的在长大了，他们要离开爸爸、妈妈的怀抱摸索着、学习着独立的生活着，想到这里我们都有着同样的心情，这是一件开心的事情，不过在我们老师的心理有着一种说不出的失落，因为再过一个学期他们就要离开我们了，虽然小朋友们在班级有的时候也会调皮、不听话、捣蛋，也会让我们生气，不过不管他们如何的调皮、捣蛋、不听话，我们还是同样的爱他们，因为他们始终是一个孩子，调皮是孩子的天性，孩子他们是天真无邪的，不管他们做错什么，被老师批评了，问他爱老师吗？他们会毫不犹豫的回答“我爱老师”，因为孩子他们心里都很明白老师所有用心良苦的教导都是为他们好，希望他们每一个人长大以后都非常优秀，这些他们心里都非常明白也能感受的到，只是孩子始终是孩子他们有着天真顽皮的性格。就这样我们老师和幼儿们一起运动、一起吃饭、一起唱歌、一起跳、一起开心、就这样我们一起度过了两年半的时间，我们师幼之间有着无比深厚感情。时间的流逝，让我们不得不面对幼儿长大的现实，想着幼儿们在我们身边停留的时间越来越少心里就有无比的不舍，不过该面对的还是要面对，就让我对我班幼儿这学期在班级的情况向大家汇报一下吧！
我班陈亮亮老师因为个人原因没有与我们做交接发了工资后就离开了我们班级，这不光
给我造成了很大的工作压力，也给园所的工作安排造成了不便，但这是个人原因，是我们不可能预见的，我们只有积极的顾好班级的孩子，把不利的影响减少到最低。我们园所立即积极的调动伟才总园的大班段老师来担任主要的教育教学课程，保证幼儿的教育教学，很欣慰的是，我们每周五的园本测查情况并没有因为陈亮亮老师的离职而退步。我也是会尽全力保证孩子们成长，但虽然有着一颗负责任的 心，也一直在尽力的做，但是或多或少会有些不足的地方，这点我也有信心能很好的调整过来。我非常感激家长们对我的支持，你们的一个微笑，一声鼓励都打动我们，让我们更有力量把我班这群可爱的孩子顺利的度过幼小衔接。
一、 班级情况
我班本学期有幼儿34名，其中男孩21名，女孩13名，新插生3名，分别是张静彤、陈
志荣、李可心是本学期我班的新生幼儿。这学期我们刚踏入大班这学期也开始学习写字，进入幼小衔接的教育教学，幼小衔接主要的是幼儿的坐姿、握笔姿势、举手发言常规以及教学方面，
坐姿方面：我班幼儿在上课坐姿经过这一学期的调整，大多数幼儿坐姿都正确，在写字的
时候有个别幼儿的头会低的很下去，有的幼儿坐姿会歪、倒、靠等动作，我们看见会及时的给幼儿调整，幼儿在家里如果也有这样的情况希望家长和我们共同的为您的幼儿一起调整形态，让幼儿站、坐、行都有一个好的姿态。
握笔方面：幼儿进入大班刚学习握笔写字，经过我们老师多次的给幼儿讲解握笔姿势，大
多数幼儿能正确的握笔，不过仍然有几个幼儿在握笔姿势不对，有个别幼儿会三个手指头握笔或者是手腕放本子的位臵不对，造成写字不好看。请家长注意您幼儿的握笔姿势，并及时的给幼儿调整过来，以免影响幼儿。因为刚学习写字幼儿写的字不是很好看，所有我们要更加的加强幼儿写字，放慢幼儿写字的速度，加强幼儿写字的笔顺提高幼儿的写字水平。并且幼儿在写字的时候要有一个安静的环境，让幼儿能静心的写字，这样才能写得更好。不要认为幼儿刚写
字写得不好是正常的，这就是非常危机的想法，如果您看见您的幼儿没有写好就要及时的引导您的幼儿改正，在刚学习写字的时候只要每天坚持看管您幼儿的写字，我相信您幼儿的字一定能写好，在学习写字的时候我们老师和家长都要看管好幼儿写字。在这里我要表扬李可心、蔡东烨、李奕睿、郑志斌、林静怡、洪诗琪、陈章锦这几位写的字比较好，特别表扬洪楷浓、蔡鸿基、汪鑫宇这两位家长很用心的看幼儿写字，幼儿写的每一个字都不放过，都非常认真又有耐心的教导幼儿写，并鼓励幼儿写字，这几位幼儿的字写的漂亮，幼儿又不会害怕写字，正是因为家长也找对了方式教导幼儿，所以希望其他家长向他们学习，让幼儿认真地写好每一个字，一直坚持下去您会发现您的付出是值得的。
吃饭方面：大班了，幼儿们在吃饭方面也不再让我们那么的操心了，幼儿们消化能力和食量都增加了，大多数幼儿每天都会吃两碗，个别幼儿还好要求吃第三碗，我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿决定幼儿是否能在增第三碗，因为吃太多也对幼儿不好，所以我们也不支持幼儿吃太多，以免幼儿体重超标。本学期陈航斌吃饭有特别大的进步，不再是我班最后一个吃完了，不过幼儿郑志斌、黄腾龙在吃干饭的时候比较慢，也不爱吃干饭，吃其他食物的时候比较好，蔡瑜钰比较排斥吃蔬菜类，稍微吃一点点就会吐，所以遇到咸稀饭、咸饭的时候，会挑菜，也吃得比较慢，在这里我也要提醒各位家长一下，我班多数幼儿都在换牙，各位家长回
家的时候多注意让幼儿少吃一点甜食，以免造成幼儿牙齿的发育。学习方面：在学习方面我班幼儿在数学方面刚开始接触加减法的时候，很多幼儿对减法的理解能力比较弱，不懂得减就是去掉的意思，经过我们一再的强调，以及经常的练习10内的加减法，现在大多数幼儿不用实物都能在很快的用心能计算出10以内的加减法，只有个别幼儿还要利用实物来计算，个别弱的幼儿请家长回家的时候多出题让幼儿计算，俗话说："熟能生巧"就是这样来的。在英语方面我班幼儿大多数都很喜欢英语课，在英语课上都很积极的读出老师所教过的单词和句子，不过幼儿也很容易忘记，所以我们每周发放的家园联系表也希望家长能起到最好的作用拿回家以后多给您的幼儿所学过的知识，这样您的幼儿会越来越棒，越来越自信，因为老师教过的知识他没有忘记，新知识就很容易的吸收，在这里特别的表扬冒意聪的家长，她妈妈每天工作很忙都抽时间给幼儿复习，巩固幼儿园所学过的知识，颖颖小朋友一天比一天胆量大，不再象以前那样胆小爱哭、章锦学习一天比一天好上课更加的积极回答老师的问题了，也很自信的站在小朋友面前展示自己了，这些都是离不开你们的功劳，记得章锦刚来幼儿园的时候数学特别的弱，颖颖妈妈是非常有耐力的鼓励幼儿教导幼儿，让幼儿有了如此的进步，我只能说谢谢您的配合！让我们的幼儿有了如此大的进步。
礼貌方面：我发现我班幼儿礼貌方面有了很大的进步，不管在什么地方我带着幼儿们，他们都能主动地向叔叔、阿姨问好，这一点我班小朋友都做得很好，也希望能一直这样保持下去，让我们的孩子做一个讲文明、懂礼貌的孩子。
二、本学期的教学
上学年根据园本课程开展了一系列的主题活动，幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期，我们继续实施蒙氏和主题、领域教育结合来组织幼儿开展活动，都是以同一个主题作为主线，在一周或几周的内容里面让幼儿学习掌握相关的知识技能等，在实施主题教学的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参与活动，我们需要搜集一些教学材料，还要布臵主题墙饰，这些都是帮助孩子有效的学习的，因此在搜集准备材料方面，继续请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会写在家园联系栏上，到时请家长多帮忙、多想办法、多协助，因为我们为的是同一个目标，为了孩子。
孩子升入大班后，我们将重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知
道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿动手能力和培养幼儿的学习习惯为主。
1、 动手能力方面：
小朋友们进入了大班后，在自理能力方面会有很大的进步，在鼓励下幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸等。
2、学习能力方面：
我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达能力，培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣，独立完成操作活动的能力。
3、详细各方面幼儿情况如下：
在书写方面（笔画、独体字、拼音）： 林静怡、王静怡、殷静怡、陈章锦、蔡博
凯、许微微、郑志斌、李可心、洪楚莹、李奕睿、蔡东烨、蔡鸿基这些幼儿在
拼音和笔画的书写上都比较认真、工整。
在认读方面（拼音和诗歌、字词卡认读、双语）：施东晓、姚欣语、林天琪、蔡颖
颖这个幼儿比较突出。
生活习惯、独立能力方面：洪诗琪、蔡瑜钰、施凯琳、柯宇钐
文明礼貌：蔡少斌、杨海欣、曾鑫源、陈志荣
才艺(绘画、唱歌、舞蹈)：洪诗琪、汪鑫宇、冒意聪、洪光钰琛、冯笑、张汇民
动手能里比较强，喜欢动手工制作：陈杭斌、柯宇钐非常喜欢画画和手工制作。
三、园内大型活动
我园蒙氏教育理念精粹是抓住幼儿七岁之前良好的情感教育黄金时机，提供多种平台多种活动，让幼儿与家长之间良好互动，促进幼儿的情商培育，让幼儿懂得群体的爱与家长的爱，自然融入集体，这些活动可能会造成家长时间上的一些不便，但您想到幼儿在这些活动中所得到的成长，相信您一定会觉得值得。实话说，为了准备这些活动，我们园所和老师都花费了非常大的精力，我们加班加点的为孩子们提供这些展现舞台，也希望得到各位家长的认可。相信有了你们对蒙氏教育理念的领会，我们孩子会得到更大的成长与进步！
?节庆教育： “教师节”、“中秋”“国庆”“感恩节”“圣诞节”“新年”庆祝活动，如：“中秋节”博饼；“国庆节”早操比赛“感恩节”说一句感谢的话和送一朵感恩节的花；“圣诞节”班级联欢会。通过这些活动
?十月份开展大班半日开放活动，我班级是以“秋天多么美”为主题，开展了语言和绘画，与以往不同的是这次与家长的互动较多，活动后部分家长发信息给老师，都表示认同，我们老师也是非常的开心。
?十月份还有“秋游活动”，上次我们是去厦门，虽然一天下来时间会安排的稍微有点紧张，但是大家在海洋馆和科技馆也看到了很多东西，收获的挺多的，而且我们班家长当天配合的非常好，集合整队速度还是比较快的，这点是外出必须要做好的，所以由此可见我们的家长都
很有集体意识！
?十一月月份以“如何看待幼儿的识字问题？”为重点，开展中大班家教知识讲座活动，讨论的问题也是目前家长比较关心的，根据家长反馈过来的单子，我们也做了意见整合统计，个别的家长还很有心给我们写了一份心得反馈过来，能让我们了解到一些家长对活动的看法和自己的领悟，但是当天参与活动的人数相对来说缺席的较多，这种家长知识讲座，是对家长在教育孩子方面是有帮助的，比较有意义，部分家长的缺席我们的真的觉得很遗憾！
?十一月初开展满天星幼儿园“第三届“秋叶秋果”亲子创作比赛活动。活动中我们推出的5件作品有三件作品获奖，其中获得第一名的是陈志荣《我的水果乐园》、第二名蔡瑜钰《鱼跃龙门》、第三名蔡博凯《秋天的世界》，通过几次的“秋叶秋果”活动，我觉得作品的质量整体有提高，而且孩子的参与也较多，实际意义有体现到！
?教研重点：十一月份开展蒙氏半日开放模式的公开课，通过互相听课，和听课老师给出得意见，了解自己与别人的优缺点，取长补短，提高自己的业务知识水平。
? “庆圣诞、迎新年”班级联欢会的召开，12月23日，孩子们都穿着的喜气洋洋，活动时候的互动，生动有趣的节目，把我们的圣诞氛围一下子就点燃了，而且我们为了庆祝圣诞，也提前就在园长的带领下，做好了园所和班级的环境布臵，也感谢蔡博凯、洪楷浓家长提高的圣诞树，还有汪鑫宇、蔡瑜钰、蔡鸿基、张汇民、殷静怡、冒意聪等幼儿带来的圣诞装饰材料，让我们能有更多的材料制造欢乐的气氛，请大家为他们给我们带来的欢乐鼓掌。
?迎新年的文艺汇演，我们参与的节目表演有集体童话剧表演《蓝精灵之新年大作战》和个别的亲子走秀，活动开展在即，届时希望大家能一饱眼福，同时也能遵守好活动的秩序！
?节庆教育：开展迎新年“我又长大一岁了”的节庆教育活动，通过活动让有知道自己的成长、年龄的变化，培养孩子珍惜时间、同时也只知道长大一岁，要更懂事，听话，做大人的小帮手。
?同时我园还在学期初和期中、期末开展班级的常规评比活动，帮助幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。
?大家 后面的这面墙，就是我们的月主题墙，大家看到它每个月都在变化，每个月我们根据主题活动，请家长和幼儿一起收集相关的创设材料，让孩子一起动手制作，装饰主题墙，孩子们也从中获得了很多的成就感，有了更多的相关的言语交流。
?十二月份我园参加灵秀社区开展的《闽南童谣》说唱比赛，我班林静怡、洪诗琪、杨海欣、曾鑫源、许薇薇、殷静怡这几位幼儿有参加活动，获得第三名。
四、 取得成绩
?文明班级获得十月份连续获得两个文明班级、十一月下旬获得
明班级陈称号，班级评“优”。
?优秀教师：十月份张启丽老师获得优秀教师的称号。
?主题环境创设：十月份、十一月份各评“优”一次！
?班内文档、教案书写考核：九月各评“良”。十月各评“优”。
? “庆国庆”早操比赛，取得年段第三名。
五、 本学期特色课程介绍及其主题领域目标介绍 我园的三大园本特色，它们是花儿朵朵双语教育，蒙氏数学教育，蒙氏语言阅读教育，在每个学期都有不同的年龄段目标，在本学期中，幼儿达到的目标：
特色课程目标：
蒙氏数学：
1、幼儿认识正五边形、正六边形、正八边形以及球体,正方体和长方体，能在生活中找到相应的物体。
2、能口述10以内的加减法，写分合式并根据分合式列出加法算式。
3、能观察发现事物间的简单规律，尝试简单的分析与辨别。
4、幼儿认识10元以内各种面值的人民币，会初步使用人民币。
5、能以自身为中心区分左右和以客体为中心区分左右，会向左、右方向移动，在日常生活中能找到位臵和运动的方向。
蒙氏数学方面较好的幼儿有: 李奕睿、蔡颖颖、蔡博凯、许薇薇、黄腾龙、
蒙氏语言：
1、幼儿喜欢文学作品，感受不同类型文学作品的特点，萌发感受美的情感。
2、能够独立阅读各种文学形式的作品，对语言、文字感兴趣，有独立的阅读能力。
3、写字时能够正确握笔，保持良好的姿势，认识汉字格，知道写字时有次序和方位的的规则。
4、积极学习常见的汉字，能认识简单的常见的汉字，了解汉字的象形特点和简单的认读规律。
5、幼儿能感受诗歌中描述事物的方法，理解诗歌内容。
蒙氏阅读方面较好的幼儿有: 郑志斌、杨海欣、李可心
花儿朵朵双语：
1、能认读以下英语单词及汉字：（red）红、（yellow）黄 、（green）绿、（blue）蓝 、（white）白、（orange）橙、（black）黑、（colour）颜色、（he）他、（she）她、（my）我的 、（your）你的、（his）他的、(her)她的、（I）我、（you）你、（teacher）老师、 (boy)男孩 、(girl)女孩、（can）会（radio）收音机、（English）英语（tea）茶、（news）新闻。
2、会使用以下简单的英语短句：（1）This is a red flower.这是一朵红色的花。（2）That is a blue door.那是一扇蓝色的门。（3）This is your orange chair.这是你的橙色椅子。
（4）He is a good boy.他是一个好男孩。（5）I am a beautiful girl.我是一个漂亮的女孩。
3、能大胆在集体面前说英语，会说常用短语，并在游戏中应用。
4．幼儿懂得灵活使用句型，懂得把名词更换得出新的句型。
5．在阅读双语书时，会手口一致的主阅读单词、汉字、短句。
花儿朵朵双语方面较好的幼儿有: 冒意聪、王静怡、殷静怡
幼小衔接方面：
1、幼儿能运用正确的书写姿势，熟练书写20个拼音字母（单韵母）（a o e I u ü b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w） 。
2、能在操作中计算10以内数的加、减法算式。了解加减法的规律。
3、能运用正确的书写姿势书写笔画（点、横、竖、撇、捺、提、横撇、竖勾、竖提、横折弯钩、竖弯勾、横勾、竖折弯勾。）。了解文字的书写规律。
篇三：大班期末家长会演讲稿
大班期末家长会
尊敬的各位家长朋友：
下午好！感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会，也感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持！您的积极参与就是对孩子教育的重视，也让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时，更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。
因为我也是刚进入这个班，同时也是新老师。各方面考虑的可能还不是很周全，有些工作可能做的不够到位，还恳请各位家长谅解。
大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师，我们也更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。孩子经过几个月的学习与生活，在各方面多多少少都有进步。下面我把本学期孩子在园的学习生活情况总体地向各位家长汇报一下：
一、班级情况分析：
我班共有幼儿36名。绝大多数幼儿活泼、开朗，能积极参加各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增强。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确使用礼貌用语，能自己用餐收拾餐桌，自己穿衣，能为集体做力所能及的事。大部分幼儿在集体教学活动中能积极思考、发言，表达自己的想法，孩子们在园里的表现都很好，即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。本学期里，我们班遵循幼儿园《纲要》和《指南》的精神，结合园务计划，针对本班幼儿的实际，基本达到了各科教育目标。
二、教育教学及保育方面：
大班的教学内容比较多，学习任务比较重。本学期我们一共围绕五个主题开展教学活动。有《特别的我》《我们的家园》《四季畅想曲》《动物大观园》以及《海陆空总动员》。
我们根据孩子的年龄特点和学习特点，在教学时创设游戏环境，让孩子快乐地接受学习，面向全体、注重个体，从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动，以游戏为主，让他们在玩中学，促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。在活动之后，我们老师之间也会及时交流、反思，并和个别幼儿谈话，了解他们的学习情况，给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。本学期在数学方面，主要让
幼儿学习十以内的相邻数、知道顺数和倒数，学会创编5以内的加减法应用题，掌握5以内的组成和加减运算，认识正方体、长方体等。在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是有时候嘴里会唱着歌啊，我在这就不一一列举了，家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。在语言方面，主要锻炼了孩子的语言表达能力。考虑到孩子的手指协调能力比较强了，我们还让孩子练习书写名字和数字。除了知识以外，我们还重视孩子的良好习惯的培养，如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。另外，我们重视培养孩子正确的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定要正确，不然一旦形成坏习惯将很难改正。所以孩子在家画画，书写时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。
在保育工作上，我们每天打扫卫生，保持室内外的整洁，孩子们的餐具统一拿到厨房清洗消毒，口杯和毛巾也是每天消毒。孩子放学后，教室、午睡室我们也有用紫外线灯消毒，严格执行卫生保健制度，保证孩子们有个舒适健康的生活和学习环境。
孩子们在一学期的锻炼中，在各个领域有了不同程度的进步。
本学期全面发展好宝宝：
智慧宝宝：
才艺宝宝：
礼貌宝宝：
爱心宝宝：
进步宝宝：
四、寒假注意事项
明天开始正式放寒假了，假期从1月24号到2月16号，2月16号报到，17号正式上课。为了孩子度过一个愉快的假期，请家长朋友们在寒假期间注意：
1）寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2）请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全，孩子外出时需跟随大人，避免走失。
3）注意培养孩子良好的饮食习惯，保证饭菜质量和营养平衡，尤其在春节期间，切忌暴饮暴食和偏食，多吃蔬菜水果，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
4）寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教育的良好时机，教育孩子要礼貌待人，
成为有礼貌的好孩子。
5）放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在1—2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
6）假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如自己穿脱衣服裤子，自己进餐等等。
五、结束语：
再有一个学期孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习。在生活方面。克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。
在老师的心里每个小朋友都是好宝宝，老师希望你们在新的一年里，越来越能干，本领越来越大！在此我也在这给大家拜个早年，愿大家马年大吉！
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