篇一：2014年杭州市各类高中招生模拟考试及答案(江干区)
2014年杭州市各类高中招生模拟考试（江干区）
语文
考生须知：
1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。
3．必须在答题纸对应答题位置答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸说明。
试题卷
一（30分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A．炽热（chì） 玷污（diàn） 度德量力（dù） ．．．
B．惬意（qiè） 砭骨（biān） 叱咤风云（zhà） ．．．
C．慰藉（jiè） 鞭挞（tà）瞠目结舌（tánɡ） ．．．
狡黠（xiá） 苦心孤诣（yì） ．．
2．下列词语中没有别字的一项是（3分）
A．谰语呕歌销声匿迹气冲斗牛
B．张皇污秽洋洋得意相形见拙
C．贻误恻隐冥思遐想尽态极妍
D．晦暗愧怍锋芒必露娇生惯养
3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）
Ａ.经过世代筛选，留传至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，口味也好。 ．．
Ｂ.春节过后，我们应对兄弟单位的经营情况进行一次考察，以便加强我们单位经营管理。 ．．
Ｃ.这个村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资
金，这种做法令人叹为观止。 ．．．．
Ｄ.乔布斯的生活片断被无限放大，他说的话受到人们的热捧，甚至“不要为别人而活”
这样的话也被一些年轻人断章取义，奉为“创业宝典”。 ．．．．
4. 下列句子没有语病的一项是（3分）
Ａ．欧洲跨国教育合作项目“夸美纽斯”中国年会由郑州第102中学举行，20多位国内
外教育专家共话基础教育。
Ｂ．2013年中国出台了被称为有史以来最“绿”的五年计划，在治理重金属、减少排放、
环境保护等方面做出了具体的工作方案。
Ｃ．覆盖城乡医疗保障体系的相关法律将惠及我国的每一位城乡居民，其中，建立家庭
医生制度是一项重要的法律之一。
Ｄ．由于美国的经济增长速度放缓和股市低迷，一些国际基金为了寻求新的投资机会，
必然会将目光转向亚洲这个新兴的市场。
5．下列文学常识中作品、作家（出处）、朝代（国籍）的搭配，有错误的一项是（3分）
Ａ.《威尼斯商人》——莎士比亚——英 国Ｂ.《岳阳楼记》——范仲淹——北 宋 Ｃ.《杨修之死》——施耐庵——元末明初 Ｄ.《社 戏》——鲁 迅——现 代
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做四小题）（4分）
D．剽悍（biāo） ．
①君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。（李商隐《夜雨寄北》） ② ， 。高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）
③黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 ， 。（李贺《雁门太守行》） ④生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 ， 。（《孟子》）
⑤ ， ！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
7．阅读下面这段文字，按要求完成（1）（2）两小题。（5分）
自知难得，但知人却更可贵。有知人之明，可以慧眼识人。汉高祖刘邦的长处在于
知人善任，使人才各尽其用，终于开创汉家四百年江山的伟业。有知人之明，可以斗智斗勇。诸葛亮了解司马懿生性多疑的性格，以一座空城、一把三尺瑶琴吓退数十万敌兵，传为千古笑谈。明哲保身，也是知人之明的一大好处。范蠡深知“狡兔死，走狗烹”，知道勾践“只能共患难而难共欢乐，”所以他选择了功成身退，隐迹江湖，得以善终。
（1）文中在标点运用、用语得体、连贯表达上各有一处错误，请加以修改。
（2）“知人之明”固然可贵，“自知之明”同样重要。请以“自知之明”为话题，指出
其重要意义，并举一例加以说明。
8．某中学九年级（1）班开展以“阅读”为主题的综合实践活动，请参与下列活动。（6分）
（1）阅读同学们在活动中整理的《初中生读书现状调查表》，用简洁的语言概括。
。
（2）社会在进步，时代在发展，在当下的一些作品中，一些词语被赋予了新的含义。请
任选一句，解释下面句子中加点词的含义。
A．目前出现了一系列“最美”人物，诸如“最美妈妈”“最美战士”??在他们身
上，正能量得到了最好的诠释。 ．．．
B．如今，堵车微博已经成为网络上一道独特的景观，不少人通过网络“晒”自己．
的堵车经历以排解郁闷。
（3）阅读可以净化心灵，提升修养。请根据下面这首有关兰花的诗对出下联。
芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。常绿斗严寒，含笑度
盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。（张学良《咏兰》）
上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联：
二（30分）
阅读下面的文章，完成9—16题。
（一）
救助
前些日子，我在长沙出差，有一次步行穿过侯家塘立交桥。
这里是长沙城区的核心位臵，人来人往。我低头刷着微博，无心留意这个城市的繁华。但当我路过那个坐在地上的老人时，她的衣着和周围环境的巨大反差，还是让我扭头看了一眼。我瞥见在老人的怀里躺着一个瘦小的孩子，我看到了她那一双清澈而又机灵的小眼睛。孩子的旁边撑着一把伞，勉强为两人遮挡一丝寒风。
看着那把被寒风吹得摇摆不定的雨伞，我下意识地拉上了棉衣的拉链，像很多路人一样，面无表情地走了过去。走出去10余米的时候，我突然停下来，再次扭头看了一眼那个孩子。我心想，那会不会是一个被拐卖的孩子？
我抱着一丝怀疑折返。那位老人看出了我的迟疑，于是拿出了一张残疾证。她说，残疾证是她丈夫的，她的儿子离了婚外出打工，他们实在没有能力养家糊口了，就带着3岁多的孙女外出乞讨。残疾证或许是假的，我想，这是骗子惯用的伎俩。老人又拿出了一张证明，是村委会写的，很简单，只写了她是这个村的村民，并没有写她的家庭状况。
我看到残疾证上有村委会的电话，我想我可以打电话核实。正当我准备掏电话时，一阵寒风将雨伞吹开，孩子的奶奶爬着把雨伞拉回来，然后把孩子紧紧地抱在怀里。于是我知道，
自己多心了！
或许老人感觉到，我并不是来施舍她的，便告诉我，她不愿意去救助站，因为在那里面吃不饱肚子，有一次孩子在里面还生了病，打了4
天吊针。在老人的面前，有一块木牌，上面写着：请好心人不要给救助站打电话，我们不去。
我掏出兜里仅有的3张20元纸币，塞到老人的手里。没想到，老人竟然失声痛哭，她苍老的脸颊上挂满了泪水。或许她能感受到，我不是在施舍。让我感到意外的是，她执意只留下一张钞票，将另外两张塞回我手里，她说：“好兄弟，我听你口音也是我们那一方的人，你出门不容易，不能让你断了盘缠。”——那一句话，让我突然湿了眼眶。
钱被我们推来推去，很多路人奇怪地看着这一幕。我把钱塞到小女孩的手里，看着她从奶奶的怀里掏出钱包，拉开拉链，把钱抚平了一张一张地装进钱包里，然后再拉上拉链，把钱包塞回奶奶的怀里。之后，她对着我很羞涩地笑了笑。
钱包里除了一张10元纸币，剩下的全是1元的零钞。
老人说，这孩子很机灵。他们去过救助站，但在那里连肚子都吃不饱。后来出来乞讨，最起码能吃个饱饭，或许还能攒点钱，以后送孩子去上幼儿园。
有饭吃，有学上，这本是最基本的生活要求，但是对于她们来说却是奢望。
就在我和老人交谈的时候，我看到一个女孩买来一袋糖果，放到了小女孩的怀里；我看到有人驻足，掏出身上的零钱放到老人面前的碗里。我看到旁人的眼光里，不再是冷漠或嫌弃，而是悲悯与和蔼。
离开长沙之前，我再一次前往侯家塘，不过并没有找到那个乞讨的老人和那个机灵的孩子。或许我再也见不到她们了，但这些已经无关紧要了，重要的是，我们内心残存的悲悯是否已经开始苏醒。
9．“我”见到乞讨的祖孙俩后，内心情感发生变化。阅读全文，用精练的词语概括。（4分）
10．第2段强调了“这里是长沙城区的核心位置，人来人往”，后文又三次写到“寒风”，
请分别揣摩作者这样写的用意。（4分）
11．对于一面之识的祖孙俩，第6段写道：“于是我知道，自己多心了！”请联系全文，分．．．．
条概括出表明“我”确是“多心”的依据。（4分）
12．有人认为末段画线句应该改为“重要的是，我内心的悲悯已经开始苏醒”，理由是这样．．．
写紧扣文章内容，文意更直白。请对此作出评析。（4分）
（二）
果蔬催熟剂
人类吃苹果、桃子等果实已经有多年的历史，事实上，在发现人工催熟剂之前，果实也都能自己成熟，并不一定需要人工催熟剂才能成熟。1935年，植物生理学家首次证明，使水果成熟的作用物质是一种气体——乙烯，它能调节植物的成熟和衰老，正是由于乙烯的存在，果实会慢慢成熟，变甜、变软。但果实中的乙烯并不是人为添加的，而是植物自己产生的。
采摘后的果实其实还是有生命活动的，它还能继续分泌天然的植物的激素：乙烯。有时我们会发现，如果把熟水果和生水果放在一起并用塑料袋密封，生水果就会很快成熟。这就是利用了成熟了的水果会释放更多的乙烯，而乙烯就有催熟的作用。所以，要想催熟水果，不一定要使用人工催熟剂，放几个熟透的水果也行。不过，气体使用起来很难操作，于是人们就合成了“乙烯利”，它只要溶在水中就会分解，放出乙烯气体，操作起来非常方便。
乙烯利属于植物生长调节剂，一般为低毒或微毒，在全世界的农业生产中被广泛应用。不过，不用担心含有乙烯利的催熟剂残留在水果中而使人中毒。大剂量的乙烯利对人体会造成急性伤害，而水果中的量实在较低，毒性完全可以忽略不计。况且一般人根本不会直接吃或者喝乙烯利，很难达到中毒剂量。
目前，农业上一般用乙烯利溶液喷洒、浸泡果实加快其成熟。乙烯利的使用并不是越多越好，而是有一个适宜的剂量，用多了对农作物反而有害。如果乙烯利使用过量，水果会因为成熟过快而更容易腐烂。而对于商贩来说，这样反而不利于运输和贮存，况且催熟剂也需要成本。
植物生长调节剂也被称为植物激素，因此有人认为催熟剂是“激素”，是避孕药，其实这种看法是错误的，植物激素不会导致人和动物早熟。植物激素和人体的激素其实有着天壤之别，它们从化学结构到功能都不是一回事，担心水果催熟剂会让孩子提前发育，完全是杞人忧天。
很多人以为使用催熟剂的果蔬成熟快、催熟的，属于“揠苗助长”，营养价值会降低。其实，使用催熟剂在农业生产中可以促进果蔬生长，增加产量，果蔬的营养价值也并不是都会降低。对于那些深色水果来说，催熟后的某些营养成分的确会降低，但是，对于那些果肉部分没有多少颜色的水果，催熟剂反而会提升它们的营养价值。
不过，现在我们大部分人的问题依然是果蔬的食用量不够。一般营养学推荐每天要吃200-400克水果、300-500克蔬菜，而目前60%以上的人连一半都无法达到。相比担心催熟果蔬的营养问题，我们更应该关心自己所吃的果蔬总量是否达标。
13．请根据文意，给“乙烯利”下一个定义。（3分）
14．对于果蔬催熟剂，当前人们有哪些错误的认识？请根据文意分点回答。（4分）
15．下面的说法都有错误，请指出错误并说明理由。（4分）
⑴水果中残留的催熟剂用水也洗不掉，所以吃新鲜水果洗不洗无所谓。
⑵目前农业生产中普遍食用催熟剂，而且果蔬营养丝毫不会降低。
16．有人认为，末段所写内容与“果蔬催熟剂无关”，应该删去。对此你怎么看？请阐明理
由。（3分）
三（20分）
阅读下面的文言文，完成17－21题。
晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷，召至阙下，适值御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。 及为馆职，时天下无事，许臣僚择胜宴饮，当时侍从文馆士大夫各为宴集，以至市楼酒
③肆往往皆供帐，为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫
④⑤官，忽自中批除晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚无不嬉游宴
赏，弥日继夕，而殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”
公既受命，得对，上面谕除授之意。公语言质野，则曰：“臣非不乐宴游者，直以贫无可为之。臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。
注：①晏元献公：即晏殊。②阙下：指朝廷。③昆弟：兄弟。④执政：宰相和吏部官员。⑤进复：再次请示（皇上）。
17．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）
Ａ.便令公就试（接近，趋向） Ｂ.许臣僚择胜宴饮（好地方） ．．
Ｃ.执政莫谕所因（明白）Ｄ.卒至大用（终于） ．．
18．下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）
Ａ.张文节荐之于朝廷 箕畚运于渤海之尾 ．．
Ｂ.及为馆职此何遽不为福乎 ．．
Ｃ.而殊杜门与兄弟读书 足肤皲裂而不知 ．．
Ｄ.直以贫无可为之夫不能以游堕事 ．．
19．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。
②臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。
20．晏殊为什么能得到皇帝的赏识？根据文意简要分析。（4分）
21．阅读下面这首古诗，完成⑴⑵两小题。（5分）
野 步
宋·周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
⑴请分析第二句中“噪”字的表达效果。
⑵王国维《人间词话》中说：“以我观物，故物皆着我之色彩。”请以三、四两句为例作简要赏析。
四（40分）
22．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
我们生活的这个世界如此之大，相见一场要远涉千山万水，穷尽一生也看不完世间万物。我们生活的这个世界又如此之小，丰富的感情、偶合的机缘、发达的科技,又使看似迢远的事物变得近在咫尺。 ①②
篇二：慧眼识人-中高层管理者面试技术讲师讲义
相人有道——如何面试中高层管理人才讲师讲义
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篇三：王黎军班级管理经验之慧眼识人
大家好！我是贵州贵阳王黎军，今天，我和大家讨论一下怎么通过行为分析，认识人的性格。一般说到识人，有人会联想到算命，对不起，我不是半仙，不会算命。但我的第一个专业是医学，从事过临床精神科的临床工作，心理学是我的专业之一，同时也教一些管理类专业的心理学课程。这么多年来，心理学一直是我学生管理的重要工具。有些老师也想学心理学，我看到的心理书很多讲的是心理学基础理论，不是应用心理学，学后实际用处不大。我今天我和大家交流的，是我多年对人的个性的观察和思考，一家之言，不足的地方，就当作是愉乐。
我接一个新班，一般情况下，第一周完成交接和干部考查，第二周完成新干部团队组建，第三、四周完成干部培训正式工作。一但管理团队开始工作，不是特殊情况中途不撤换干部，所以我对干部的审查一开始就必须慎重，就需要我对干部的性格和能力准确地判断，根据他们的性格特征安排适合的岗位，并有针对性地进行培养和管理。
我从不真正地搞民主选举，我认为，学生干部是我的手下，我是他们的领导，他们是为我工作，对学生干部的考查和任命是我的工作和责任，对他们的培训和工作支持，是我的责任和义务，班上学生不可能代替我，也不可能有我的经验和阅历。所以在我的管理下没有真正的民主选举和民主评议，民主不是任性。我所承担的风险就是正确的识人、用人，我是人尽其用。我的干部没有工资是义务服务。
我实行的是企业式管理模式，每个岗位和工作我都设计好了完整的标准化的管理制度、管理流程和管理方法。只要找适合的人从事相应岗位的工作，不需要特别优秀的人才。相关的工作很明确也很简单。
在到学校之前我在企业从事行政人事管理工作，有长期招聘职员的工作经验，不管是业务洽谈，还是招聘员工，初次见面我就要快速捕捉对方行为语言上的细节，立即做出决断，采取相应的对策来达到目的。有时候显现的行为不一定是真实的，而你细节上的行为往往让你现出原形，所以说“细节决定成败”。
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