交通行为劝阻书

篇一：行政处罚申辩书

行政处罚申辩书

XX市公安局交通警察支队一大队：

收到你机关的《交通违法行为劝阻书》后，本当事人对你机关拟作出的行政处罚决定有异议，现申辩如下：

一、申辩的目的：

请求撤销本次关于车辆违法停放的处罚。

二、申辩的事实和理由：

（一）本次属于临时停车，停车时间极短，整个过程不超过3分钟，当时本人下车到便利店买水，把车停在路边的港湾处并打开了双闪警示灯，车辆停放并未对过往车辆及行人造成不便。

（二）执法人员执法程序不规范，整个过程几乎不说话，且未能出示执法证件。本人到达现场时，交警正在拍照，本人表示马上开走，并请求交警不要贴单。执法交警并未听本人的陈述，贴完牌后随即驾驶摩托车离开。

（三）根据《中华人民共和国行政处罚法》第二十七条：违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。本次停车违法行为轻微，没有造成危害后果，因此申请撤销处罚。

附件：停车现场照片

（联系电话：XXXXXXXXXXX）当事人：

2016年11月1日

附件

停车现场照片

照片1

照片2

篇二：交通劝导活动总结

交通劝导活动总结

活动经过

活动当天天气阴沉，不过这对于早已习惯的我们来说并不算什么，每个人都有火热的激情参加这次活动。下午四点半我们准时在学校集 合，怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务。

四点四十左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们事先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午，尤其是在成都这块宝地上，零上的温度也足以让你感受到寒冷，开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么，继续坚持在自己的岗位上，以自己的热情来抵御着看似温柔的寒冷。

因为大家都是第一次当交通劝道员，所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人，有时有行人闯红灯过马路却未及时劝阻。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。 整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。

下午六点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，

大家对这次的活动经历都很珍惜。

活动效果

活动已经结束， 回顾短短一个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质；其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育；最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。

活动感想

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足： 1)人员的培训呢不够到位很多时候不知道对路人的问题如何解答，忘记了一些基本的方法，

2)个别人员纪律性较差，随意性比较强，不能很好的与他人协调合作。

3) 有些同学完成任务式进行支愿服务 4) 个别志愿者在劝导工作中不够大胆 。

赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮！我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递。

篇三：《护理伦理学》教材章节同步经典试题解析

护理伦理典型试题

25

第一章

一、单项选择题

用来调节人与人之间关系的行为原则和规范的总和，即是 ( )

A．道德意识 B．道德关系

C．道德活动 D．道德的基本内涵

[答案] D(P4)

【二、多项选择题

护理伦理学是 ( )

A．研究护理道德的 B．护理与伦理的交叉 〃

C．应用规范伦理学 D．规范伦理学 E．应用伦理学

[答案] ABCDE(P5)

第二章

一、单项选择题

传统的医护关系是一种 ( )

A．并列关系 B. 互补关系

C．主从关系 D. 并列一—互补关系

[答案] C(P18)

二、多项选择题

护患非技术关系的内容包括 ( )

A．心理 B．法律 C．道德 D．经济 E．治疗

[答案] ABCD(P15)

第三章

一、单项选择题

护理道德情感由浅及深为 ( )

A．同情心、责任心、事业心 D．同情心、事业心、责任心

C．责任心、同情心、事业心 D．事业心、责任心、同情心

[答案] A

二、多项选择题

《南丁格尔誓言》的内容包括 ( )

A．终身纯洁，忠于职守 B．不做有害之事，不用任何有毒药品

C．尽力提高业务水平D．保守病人和家属的秘密

E．忠诚地协助医师的工作，献身于患者的福利事业

[答案] ABCDE(P30)

第四章

一、单项选择题

权利与义务，错误的是 ( )

A．权利可以分解为?权力?和?利益? B．义务就是应该做的，或者必须做的C．一般来说，权利和义务是相对应的

D．权利与义务的正当性和合法性均是绝对的

[答案] D(P36)

二、多项选择题

患者的知情同意权和知情选择权包括( )

A．有权自主决定其遗体或器官如何使用

B．有权自主选择医疗单位、医疗服务方式

C．有权自主选择医务人员

D．无权自主决定不接受任何一项医疗服务

E．无权拒绝任何指定的药物、检查、处理或治疗

[答案] ABC(P38)

第五章

一、单项选择题

影响护患沟通的主观因素不包括 ( )

A．缺乏相应的沟通技J5 B．沟通语言不当

C．服务态度差 D．隐秘性

[答案] D

二、多项选择题

非语言护患沟通的技巧不包括 ( )

A．沉默 B．倾听 C．眼神 D．仪态 E．合理的距离

[答案] AB(P49～50)

第六章

一、单项选择题

护理伦理学的基本原则不包括 ( )

A．甘于奉献原则 B. 价值原则

C．关爱原则 D．患者利益至上原则

[答案] B(P55)

二、多项选择题

医学伦理学的基本原则包括 ( )

A. 服务原则 B．有利原则 C．公正原则 D．不伤害原则 E．尊重原则

[答案] BCDE(P55)

第七章

一、单项选择题

患者王某，女，50岁，因患胃癌入院，焦虑，经常哭泣，护士耐心倾听病人诉说后，与她谈心，使她树立信心。你认为护士的护理措施是属于何类范畴 ( )

A．基础护理 B．专科护理

C. 护理教育 D．护理保健

[答案] A

二、多项选择题 ．

基础护理的内容包括 ( )

A．为病人创造和提供良好的治疗和康复环境

B. 保持病人的个人卫生

C．做好引流管的护理

D．维持病人合理的营养及正常排泄

E．避免局部伤口化脓感染

[答案] ABD(P65)

第八章

一、单项选择题

高中学生李某，女，17岁，孕4个月，独自—人来院就诊，要求实行人工流产手术，经询问得知该女生有不全流产史。此时，医护人员应重点体现哪方面的护理道德要求 ( )

A．细致观察，突出重点 B．保护女性隐私

C．尊重服务对象的知情同意权 D．关怀体贴，做好心理护理

[答案] C(P82～83)

二、多项选择题

某患者不幸发生交通事故，病情严重，病人家属既害怕不手术失去及时救治的机会，又担心手术带来任何一种并发症．不得已在手术同意书上签字。面对此类情况，医务人员应具备以下道德要求 ( )

A．正确理解并认同所选择的手术方案

B．协助医生工作，确保病人充分知情同意

C. 主动承担告知责任

D．做好病人的心理护理

E．勤于护理，减轻患者痛苦

[答案] ABCD(P79—81)

(1)正确理解并认同所选择的手术方案

(2)协助医生工作，确保病人充分知情同意

①详细告知患者信息，使患者充分知情

②医护协调沟通，保证告知信息的一致性

③尊重患者，实现知情同意的人性化

(3)主动承担告知责任

(4)做好病人的心理护理

综上可知，本题应选ABCD。

第九章

一、单项选择题

临终关怀需提供特殊服务的对象是 ( )

A．病人 B．家属

C．病人和家属 D．以上都不是

[答案] C(P96~97)

二、多项选择题

ICU护士应具备 ( )

A．有效地获取知识的能力 B．敏锐精细的观察力

C．突出的应变能力 D．非语言交流能力

E．情绪的调节与自控能力

[答案] ABCDE(P94)

(1)有效地获取知识的能力

(2)敏锐精细的观察力

(3)突出的应变能力

(4)非语言交流能力

(5)情绪的调节与自控能力

第十章

一、单项选择题

1992年底，美国纽约州的水牛城，一位53岁的妇女霍络尔丁为渴望孩子的儿子、儿媳做替身母亲，生下了一个小宝宝，然而，究竟这个孩子是她的儿子还是孙子?这体现了辅助生殖技术的哪种弊端 ()

A．割裂了生育与婚姻，性的联系

B．扰乱了传统的亲属关系

C．可能导致后代近亲结婚

D. 通过辅助生殖技术出身的孩子的一些权利不能得到保障

[答案] B ．

二、多项选择题

在护理科研中，实验者必须做到保护受试者哪几方面的权利 ( )

A．生命 B．健康

C．肖像 D．隐私

E．被尊重

[答案] ABDE

第十一章

一、单项选择题

护理道德评价的方式是 ( )

A．调查研究B．内心信念

C．评估考核 D．组织鉴定

[答案] B(P115)

二、多项选择题

一般来说，道德教育要通过什么过程才能达到 ( )

A．提高道德认识 B．培养道德情感

C. 磨炼道德意志 D．坚定道德信念

E．养成道德行为习惯

[答案] ABCDE(P107)

《护理伦理学》

一、 名词解释

1．护理伦理学2．护理道德规范3. 道德情感4.生命质量论5.安乐死

二、 填空

1. 护士与候诊病人交往，不能忘记此时是一个_____________的机会,这也是护士的一个职责。

4.道德是调节人与人、人与自然之间相互关系的行为规范的总和，其核心词是____________.

7.传统上指导护患关系说成是一种______________关系。

10.尊重病人自主权,绝不意味着医护人员可以放弃或者减轻自己的____________.

14.病人在道德上应尽的义务,大多数具有____________性,只有很少的义务规定才具有________________特征.

17.认识你的患者，得出科学的___________诊断

18. 对艾滋病人来说,______________,比艾滋病更让他们恐惧.所以,关爱艾滋病人,有进比治疗和护理更重要.

27."忠孝不能两全",这是说两个都很重要的_____________发生了冲突.

28.功利主义的道德原则是最大多数人的______________.

三、 单选题

1.属于道德意识现象的是( )

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