经典诵读读书卡

来源：免费论文网　|　时间：2017-02-22 07:56:32　|　移动端：经典诵读读书卡

篇一：小学生读书卡(定稿)

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话———高尔基

三年级

姓名：

班级：姓名：

导语

古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!

书名：作者：阅读时间：

在看书的过程中，我不认识的生字有：

古诗阅读记录卡

班级:_______姓名:_______

导语:

古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。

古诗展示区：

我在我喜欢的词下面画了小圆圈

我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线我体会到的诗人情怀

在阅读过程中，我认识的生字词

爸爸妈妈的话：

月日

导语:

阅读日期

成语

故事中的主要人物

家长签名

成语

故事中的主要人物

家长签名

篇二：我的读书卡

教导处2012-4-15

一、活动目的：

书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友，

与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感恩，懂得感恩。同时为了营造浓郁的书香校园，丰富校园文化生活，展现师生的个性风采和精神面貌，我们将在第17个读书日来临之际，举办我校第四届读书节活动。特制定本方案。

二、活动主题：

“感受书香，品味经典，做幸福读书人”

三、活动时间：

2012年4月23日至4月29日（为期一周）

四、活动口号

良师益友——我们读好书（一年级）

行万里路——我们多读书 (二年级)

学海无涯——我们勤读书（三年级）

益智明理——我们爱读书（四年级）

与经典同行，打好人生底色（五年级）

与名著为伴，塑造幸福心灵。（六年级）

五、活动内容：

1、周一（4月23日）上午晨会开展“世界读书日”主题演讲，

让学生了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。

2、周一（4月23日）上午晨会后陈主任和黄主任主持开展“世

界读书日”主题活动。流程：(1)、主持人讲话。(2)、潘校长

为读书节致辞。(3)、陈主任宣读读书日倡议书。(4)、一到六年级选四到五名学生谈读书感受。（读了哪一本好书，明白了什么道理??）（5）、现场互动。（6）、主持人讲话。（7）、各年级活动口号。（8）、全校背诵《弟子规》“孝”篇。

3、“4、23”世界阅读日主题黑板报。（各班于4月23日前完成）

4、周一（4月23日）下午第一节发放图书，读一本课外书。并填写“我的阅读卡”。第二节各班组织读书日主题班会 (一、二年级主题为“我爱读书”，三到六年级主题为“做一个快乐的读书人”。)，每位同学向其他同学推荐一本好书。晚上三到六年级写一篇读书日活动日记,次日交到语文老师处批阅。各班选出三张做得好的读书卡，于周五和获奖的优秀作文一起展出。（由李忆珊组长和教导处负责。）

5、4月27日举行第二次经典诵读展示活动。（李忆珊组长，蒋常青老师负责。）

6、周六、周日开展学生和家长“共读经典诗文”互动读书活动，促进家长和孩子间的交流，营造一个良好的读书家庭氛围，倡导全民阅读。

完

附“我的阅读卡 ”样板一份

我的读书卡

篇三：读书卡

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话———高尔基280 班姓名：

读书有三到，谓心到，眼到，口到。希望小朋友多读书，读好书。日期书名阅读时间看书态度效率和收获家长签字

读书有三到，谓心到，眼到，口到。希望小朋友多读书，读好书。班级：导语:姓名：古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!书名：作者：阅读时间：在看书的过程中，我不认识的生字有：这份读物中给我印象深刻的优美句子有：好词

读书有三到，谓心到，眼到，口到。希望小朋友多读书，读好书。古诗阅读记录卡班级:_______姓名:_______ 导语: 古人曰： “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 ”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。古诗展示区：我在我喜欢的词下面画了小圆圈我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线我体会到的诗人情怀在阅读过程中，我认识的生字词爸爸妈妈的话：月日

读书有三到，谓心到，眼到，口到。希望小朋友多读书，读好书。成语积累卡班级:_______姓名:_______导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名

《经典诵读读书卡》由：免费论文网互联网用户整理提供；
链接地址：http://www.csmayi.cn/show/176892.html
转载请保留,谢谢!

推荐专题

相关文章

1经典诵读读书卡