篇一：小学生期末自我评价语大全
小学生期末自我评价参考范文
一、
我认为自己有成绩不突出，上课思想不集中，要改正。每次考试成绩都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。以后，可以上课认真听讲，每次考试不下80分，我计划的是在五年级认真做好每一门功课，对主课要做好复习，认真完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课，但每年成绩对我是不满意的，我也要加强锻炼。另外，我还要做到对同学友好，但一些学习困难的同学要鼓励，让他们喜欢上学习，增添知识，认真地上课每一门课。
二、
在学校，我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要专心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我一定要改掉玩的毛病，让老师重新认识我，不要在给老师留下坏的印象。我，顾才虎，一定要改掉所有毛病，争取每一次考试不要考倒数第一。
在家里，一放学一进门就看电视，看完后，再写作业，今后，我一时门先写作业，再看电视，吃饭的时候，总爱挑三拣四。今后，无论做饭不要挑三拣四，妈妈打我的时候，我要忍，过后方知忍字高，能忍住心中气为人，不忍祸必招，心字头上一把刀。
三、
自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”？
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈??可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了??
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
四、
一学期过去了，对自己要有一个评价啊？
态度方面，这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。成绩方面，这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。语文成绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。人缘方面：以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。再没有打谁，尤其是和王一帆相处得最好。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。
五、
我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。
在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。
平时我与同学能和睦相处，互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。
六、
四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时，我们应该学会对本学期的自我评价。下面，就是我四年下学期的总体自我评价。
语文：生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会及时改正。文章时好时坏，素材选得一般般，偶尔有些精彩的，好词好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。
学习方面比较轻松。
体育：体育成绩还算比较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳绳速度较慢。
自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强，自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方，就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。
以上就是我对本学期中的自己的评价。
七、
自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”?
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈??可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了??
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
八、
在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。
但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。
对自己希望过大，不看实际。想象力丰富，可以写出一些较好的文章。
篇二：自我评价50字
小学生自我评价50字
（一）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自
我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。
（二）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，
服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。
（三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常
常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有
时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗
读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！
（四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下： 我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手
发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。
卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。 以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我
还想参加评书写之星呢！
（五）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老
师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助
同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后
我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。篇二：个人简历自我评价50字 个人简历自我评价50字
1、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，
从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;
愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。
为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积
极进取,态度认真。
2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负
责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
3、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，
尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
4、本人开朗大方，勤奋上进;富有感染力，表达能力与沟通能力强，善于学习和接受新
事物;追求和谐，有团队合作精神。
5、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦
耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能迅速的
适应各种环境，并融于其中.
6、本人对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、
乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作
能力，与企业同步发展。
7、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负
责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
8、做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物;乐观，开朗，自信，
善于与人交流，比较合群;务实，有主见。
9、本人性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，积极上进，
有较强的社会适应能力。
工作踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作责任心，善于处理人际关系，具有极佳
的团队合作精神。
10、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦
耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;
纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
11、本人善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇
于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较
好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。
12、性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精
神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，
认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作,学习注重理论与实践的结合，己具备
了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。
13、四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具
备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得
了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
14、工作认真负责，有较强的敬业精神和责任心;专业知识扎实，能熟练运用预算软件、
资料软件、办公软件;具有良好的施工现场管理经验及勾通协调能力。为人诚恳、工作敬业、
吃苦耐劳、实战肯干型，付有超强团队合作精神。表达能力适应能力强逻辑思维清晰.
15、本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严
谨负责。本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专
业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负
责，总希望能把事情做得更好!
16、为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。 性格平和开朗，待人热忱，
善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。
17、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、
并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼
优，连续三年获得学院奖学金。篇三：自我鉴定50字自我鉴定50字
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，本人通过不断地学习理论知识
和参与社会实践，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织
协调能力与沟通能力强、，具有团体精神的青年。
一、学习方面。
第一、专业知识：本人所学的是市场营销(电子商务)专业，已较好地掌握电子商务平台
操作与阿里巴巴国际贸易平台操作，在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易
专员培训，并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此，我基本上已具
备成为一位电子商务操作员的能力，相信自己能胜任相关工作。第二、英语和计算机方面能力：通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面，我
有较好的口头表达能力，翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面，我能熟练操作word、
excel、power-point等office办公软件，对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了
解。此外，我还懂得运用erp用友软件，掌握了其工作原理。 第三、其他知识与能力：通过课程学习，例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等，我也掌握了一定的会计
知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。 最后、在校期间学习成绩：我认真学习各门课程，成绩优良，大一到大二两个学年里一
共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习，我还积极参加学院举
行的各类学术活动并取得一定的成绩，例如：xx年新生军训征文大赛获得三等奖，08的“领
悟科学发展、实现青春梦想”征文( 保留此标记。)大赛获得三等奖。由于，在德智体美劳方
面得到较好的锻炼，于大二学年获得“三好学生”称号。
二、社会实践方面。 第一、学生干部实践方面：大一期间，我担任本班学习委员，工作认真负责，积极主动
地为同学、为班集体服务，为老师分担一些力所能及的工作，成为老师与同学之间沟通的桥
梁。在任期间，班级总体成绩良好，学风优良，获得“优良学风班”称号，本人也因此获得
了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间，我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天
朋辈的宣传部长一职，主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动，如：学
院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等，同
时，还协助心理中心老师完成一些日常工作。 第二、其他社会实践：在校期间，我积极参加青年自愿者活动，多次参与“爱心学堂”
的义教工作。在暑假期间，参加了大学生三下乡活动，通过实践提高了自身的团队协助能力、
适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。xx年的7、8月份，我在阳江市联创汽车美容
中心实习，主要工作是收银、接待。实习期间，工作认真负责，获得公司和顾客的好评。此
外，在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。
三、思想方面。大学期间，本人用先进的理论武装自己，树立了正确的世界观、人生观、
价值观。在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，关注时政，积极向党组织
靠拢，经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书，并于xx年5月11日光荣地成为
中共预备党员。在以后的学习生活中，我将用实际行动证明自己，争取早日成为一名正式的
中国共-产-党员。篇四：自我介绍50字自我介绍
我是杨彦青，来自电气学院。我热衷于在足球场上飞奔，我喜欢足球像黏在脚上一样的
感觉，对我来说，奔跑就是足球的哲学。篇五：自我鉴定汇报表电气与信息工程学院学生党员第说明：此表自己填写打印并将文件名改为自己姓名后上传至学生党员交流群此表不可代
替思想汇报，各支部思想汇报由组织委员收集，具体时间由各支部要求。
篇三：小学五年级学生期末评语
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知
道你是个有上进心的好学生。可是，你的字为什么时好时坏？希望你踏实地学习，不屈不挠、
勇往直前，我会永远支持你、祝福你！
你是个开朗好动的女孩，对待他人热情友好，尊敬老师，团结同学，你的字写得很漂亮。但
你也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的东张西望、心不在焉。愿你扬长避短，勤奋
学习，争做全面发展的好学生!
你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自己独到的见解。课堂上你机智的问答，常常伴
在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优
秀的好学生。杨善浩
一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你
做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。看着你的学习成绩不断进
步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功
的彼岸！ 程婷
你是个活泼可爱的小女孩，上课时积极发言，写得一手娟秀的字，普通话说得很流利，尊敬
老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能
吃苦，爱劳动，老师很喜欢你！ 愿你在未来的路上，永远快乐、奋进，取得更好的成绩。
叶非
你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今
后上课若能积极发言，多开动脑筋，多注重学习方法，补缺补漏，争取好成绩！这样老师和
同学会更加喜欢你！ 江玉婷
你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪，有关心集体的热情。
学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学
习交流，更能锻炼你各方面的能力。江文辉
你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩，只是你的学习成绩不理想，所以每次考试后，
都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言，你的成绩一定
会提高。江士钦
你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，每当看到你作业的质量有了
显著的提高，老师就为你感到高兴。但也常常不自觉地流露出一些小毛病：个性外向的你在
课堂上总管不住自己的嘴，上课爱讲话。学习粗心马虎。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全
面发展的好学生！ 叶志灵
你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流划舟，
不进则退，如果你上课能专心听讲，及时完成作业，不再有“龙飞凤舞”的字。你的成绩会
有很大的提高。希望在下学期能看到你的进步。程冲 你是个机灵而又调皮的孩子。你思维灵活，接受能力较强，如果你能处处严格要求自己，爱
学习，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。试试看，你一定
行! 叶嘉城
你懂事，有上进心，关心集体，对人诚恳，学习上能刻苦。虽然你学习成绩还不是很优秀的，
但是我知道你尽力了。我告诉你一个提高成绩的小方法：你上课认真听讲，把老师讲的努力
记住，课后及时复习，把自己的薄弱的地方学踏实，敢于向老师和同学请教，你一定还会有
进步。 洪萧伟
你是个文静朴实、心地善良的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听
老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。如果平时你能多思、多问、多说，胆子
大一点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者。再接再厉吧，老师期待着你的成功！
江雨淋
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重；同学关
系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你
自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 叶佳明
你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，
热心助人，爱劳动，讲卫生。学习上你认真细心，作业完成情况较好。不过老师觉得你脑袋
的智慧好象发挥得并不那么淋漓尽致，你是有相当大的潜力可以开发的，开发出来，尝试一
下走在人前的感觉吧。 扬朝文
撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习成绩
不佳的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫, 从
不完成作业。老师最喜欢看到的就是你的进步，同时也希望你能提高自理能力，关心集体。
好好努力吧，争做一个人见人夸的好学生！ 邹示钒
你为人朴实正直，待人善良，是个听话的小男骇。平时能和同学和睦相处，互相帮助。但也
常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。作业的马马虎虎。
愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！
杨承清
你是个听话的小男骇,朴实正直，待人善良,能与同学们和睦相处。学习是要付出一定的汗水
的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗？如果你
专心听讲，课后及时复习，把自己的薄弱的地方学踏实，敢于向老师和同学请教，相信你一
定会有很大的进步。江锋清
你为人诚实，乐于助人，是个活泼可爱的好孩子。总是微笑着接受老师的批评与教育，对待
工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请
不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕
果累累。 愿你踏实、进步！ 周张洪
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体
的身影。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，
努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！李海洋
你是个机灵而又调皮的孩子。如果你能处处严格要求自己，爱学习，不贪玩，上课不乱讲话，
把自己的聪明才智全部发挥到学习上来，你一定让大家刮目相看。试试看，你一定行!
谢择祥
你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，
热心助人，爱劳动，讲卫生。学习上你认真细心，作业完成情况较好。老师希望你继续努力，
上课要大胆回答问题，积极开动脑筋，自信点，做一名优秀的小学生。 卖贵香
你是懂事、上进的孩子，各方面表现都不错，你性格开朗、乐于助人、工作大胆。你能做到
认真刻苦，积极上进，是老师心目中最好的学生，工作上的帮手。但有时粗心大意，老师希
望你今后在学习上杜绝粗心的毛病，让同学们更加佩服你。 李富华
你朴实无华，思想健康，积极上进，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。我为你感到无比
的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道
路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！ 张云飞
上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，
都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成
绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！ 黄魏维
你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比
较认真、能认真做好值日工作，劳动认真负责。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常
的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。望你继续努力，老师关注着你的进步。 犹元丽
你为人朴实正直，待人善良，是个听话的小男骇。平时能和同学和睦相处，互相帮助。看你
平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师
多么希望你能在课堂上潇洒地和同学们一起讨论，勇敢地表现自己，老师期待着...吕磊
你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化活动。可惜的是你有时粗心大意，老师希望你今后在学习上多花一些精力，对自己要求严一些，杜绝粗心的毛病，进一步提高成绩，让同学们更加佩服你。 曾羽彤
你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是华而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。 程真
你是一个聪明可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩不稳定，那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，你一定会非常出色的。陈永衡 文静腼腆是你最大的特点，你像一朵默默开放的小花，散发着淡淡的香味。你能按时完成作业，如果在学习中能再主动一些，多问几个“为什么”， 大胆地举手发言，那就更加讨人喜爱了。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！ 李小华 你是一个天真可爱的男孩，对待他人热情友好。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，是个有上进心的好学生。你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，望你今后再细心些，成为更棒的孩子。 刘永飞
你是一个聪明可爱的男孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩不稳定，那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，你一定会非常出色的。 罗泽华
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