篇一：初中常用应用文的写作格式及范文示例
常用应用文的写作格式及范文
1. 请假条
（1）标题：第一行居中写明“请假条”
（2）称呼：第一行顶格写，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
（4）落款：署名+日期
请假条范文示例：
请 假 条
李老师：
昨天晚上我突然感冒发烧，今天不能到校上课，请准假一天。
此致
敬礼
学生：张小杰
2001年3月18日
2. 通知
（1）标题：第一行居中写明“通知”
（2）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备
事项等。
（3）落款：署名+日期
通知范文示例：
通 知
各合唱团成员
校“百灵鸟”合唱团定于9日下午4时在大礼堂金星节目彩排，希望合唱团全体成员准时参加。
音乐教研组
2000年9月8日
3．申请书
（1）标题：第一行居中写明“申请书”
（2）称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写申请内容。对活动意义的理解+自己的优势+自己的目的
（4）落款：署名+日期
申请书范文示例：
申 请 书
少先队大队部：
学校组织为居民无常服务的社区志愿者小分队，这是弘扬社会主义精神文明的创新举措。我有一定的绘画基础，曾获得全国少儿画大赛金奖。我要求参加志愿者小分队，为社区文明建设做贡献。 请批准。
申请人 初一（2）班学生林亮
2001年9月16日
4. 请柬
（一）称呼
（二）征文
写清邀请的事由，时间，地点+敬请光临/恭候您的到来。
（三）落款：署名+日期（单位名称后要加盖公章）
请柬范例：
请柬
王忠志同志：
兹定于2001年9月24日上午8时在鲁迅纪念馆召开鲁迅诞辰一百二十周年纪念大会，敬请光临。
纪念委员会（盖章） 2001年6月5日
5.介绍信
（一）称呼
（二）正文（此致敬礼）
（三）落款：署名+日期
介绍信
东方市污水处理厂：
现介绍我校初二（8）班刘潜等刘伟同学前往你厂调查了解城市污水处理的有关情况，请予接待。 此致
敬礼
东方市第一中学（盖章） 2001年9月9日
6. 表扬信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
（三）正文
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。交代表扬的理由+被表扬者的事迹
(五)落款 署名+日期
表扬信范文示例：
表 扬 信
临江中学：
贵校初一（3）班学生利用双休日走进社区，宣传回收旧电池的意义，并挨家挨户上门回收旧电池。他们这种“宣传环保，清洁家园”的精神和热情十分可贵，建议贵校对初一（3）班学生给予表扬。 临江市城中街道工委
2001年10月15日
7、 倡议书
（一）标题。标题一般直接写“倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成，如《关于ⅹⅹ的倡议书》。
（二）称呼。
（三）正文。首先写发出倡议的原因和目的，然后分条写出倡议的内容
（四）结尾。用一些富有鼓动性的话语结尾
（五）落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名，另起一行署上发出倡议的时间。 注意：没有“此致敬礼”
倡议书范文示例：
关于学礼仪、讲文明的倡议书
亲爱的同学们：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉，培养适应时代的中国扬州人，使之德智双全、学创俱能、身心两健，我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、讲文明”活动，郑重向全校师生发出如下倡议：
一、老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程知识发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。
二、同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，使自己真正成为和谐发展的人。
同学们，让我们从自身做起，以身示范，共同扫除“陋习”，培养优良习惯，让我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园做出应有的贡献。
永安县双峰初级中学
初二年级全体同学
1990年4月5日
8．启事
(1)标题：第一行居中写明“XX启事”。
(2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事
项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。
(3) 落款：署名+日期
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
注意：没有称呼
征文启事范文示例：
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国60华诞，学校领导讨论决定，我校出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求如下：
一、 内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。
二、 500字左右，要用稿纸誊写清楚。
三、 稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
光明中学校报编辑组
2009年8月15日
篇二：初中常用应用文复习
初中常用应用文复习
【复习设想】
着重掌握通知、启事、介绍信、证明信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、计划、公约、海报等。复习时，以掌握各种应用文格式、了解个别应用文的专用术语作为重点，以注意区别格式上细微差别作为难点。 【复习提要】
常见应用文一般格式名称及写法要求。
常用应用文格式异同比较表
注：“√”表示该应用文在格式上必须具备；“×”表示要特别注意该种应用文格式上不作要求；“☆”表示可具备也可不作要求。
注意“介绍信”和“证明信”的专用术语和特殊格式要求：介绍信用“现介绍（兹介绍），请接待（请协助、请接洽）”等，证明信在正文结束后写上“特此证明”。“介绍信”和“证明信”的署名一般还应加盖公章（通知有时也加盖公章）；“介绍信”需在左下方写清“×月×日前有效”或“有效期×天”的字样，天数要大写。
应用文内容要十分具体明确，但“失物招领”中有关失物的详情不应写得具体明确，以防冒领。
【实战演练】
应用文专题复习练习
1、读下面的通知，完成后面的3个小题。
(1)格式不正确的一处是(写画线处的序号)______。
(2)不符合应用文语体，应删除的一处是(写画线处的序号。 (3)语言不简明的一处是
(写画线处的序号)_______，应改为：
(不改变原意)。
2、下面是一位初三毕业生写给她正在上大学的表姐的一封短信，在格式、语言、内容方面共有五处错误，请在下表中指出错误内容并写出修改意见。 修改意见：① ；② ；③ ； ④ ；⑤ 。
3、找出下面征稿启事中的四处毛病，并将修改意见写出来。
修改意见：① ；② ； ③ ；④ 。 4、下面是丁明同学写的“招领启事”的正文部分，请指出其中的两处错误。
错误之处：① ； ② 。
5、下边是一位同学拟订的“初中二年级课外阅读计划”的开头部分，读后按要求答题。
(1)第处因
(2)第处因 (3)第处因。 (4)第处因。 (5)第处因。 （1）改正格式方面的两处错误： ①；② 。（2）改正语言方面的两处错误：
①；②。
7、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。
②__________________________ ；③ _____________________________。 (2)改正文字表达的四处毛病：① __________________________________； ②___________________________ ；③____________________________ ； ④____________________________________。
(1)改正文中的两个错别字：______改为_______；______改为_______。 (2)改正第①句的语病。(在原句上作删改)
(3)信中第________句应放在第________句的前面，这样信的思路才顺畅。 (4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的三个主要问题是：
① ； ② ； ③ 。
篇三：初中常见应用文写作复习2014
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