时光如白驹过隙，转眼间一个多月的实习生涯马上要接近尾声了。其中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。通过这些日子的学习与体验，使我更加深刻的明白“台上一分钟，台下十年功”的道理。
“如何上好一堂课”是老师们都会面临的一个问题。作为“新手老师”的我，更是对这个问题深思熟虑。犹记得自己准备第一节课时，不断的与老师交流，不停的修改自己的课件，接着反复多次的与搭档磨课，互相指出问题。这个过程虽然艰难，但当站上讲台，面对学生的那一刻起，一切都是最值得的。
从一名学生转变为实习老师，这之间需要一定的过渡和努力。而且，在这个实习的阶段我还肩负了两个身份，一个就是老师，为学生讲解知识的老师；另一个就是学生，学习指导老师上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。实习开始以后我跟着指导老师听课发现当一个小学老师是非常不容易的，他们通过自己的方法吸引学生的注意力，调动学生学习的积极性，而这些我们是很难做到的。时间飞逝，转眼间，实习即将结束了。捷克教育家夸美纽斯曾经说过：教师是太阳底下最光辉的职业，我在这一个多月中与学生一起生活，学习，也体会到了作为教师的乐趣和光荣。这一个多月的实习，让我有所收获、有所成长，这不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。
一个多月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正领会到做一位教师的乐趣，领会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况。通过班主任或班委或直接到班上去了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法。目的不一样。通过这一个多月的学习，让我明白了，我离一个合格教师还差的很远，在以后的教育工作中和学习生活中，我一定会不断的用这段时间所得到的经验。每一位老师都是从一个年轻的老师成长起来的，在成长的道路上，有前辈的指引是非常重要和必要的。
这一程，是感激。
感谢所有的不期而遇，感谢指导老师的敦敦教诲，感谢六小老师的温暖善意，感谢同行实习老师的互帮互助，感谢小朋友们给予了我更多的勇气。短暂的一个月，从不安到适应再到熟悉，从学生到“老师”，也曾低落、困顿、迷茫，但也被信任、被关怀、被坚定。目光所及，皆是回忆，留下的却是沉甸甸的收获。
所遇皆成长。我始终坚信冥冥之中自有注定，有些相遇大概是为了让我重拾温柔，拥抱勇敢，然后成为更好的自己吧。
追风赶月勿停留，此行山高又路远。我想，未来的我将会更加坚定信念，保持热爱，勇敢的奔赴下一个目的地。
实习结束，感恩所有，未来可期，要努力成为一名很哇塞的老师！
高新六小的实习马上就要结束了，首先感谢学校提供的这次宝贵机会，其次感谢我的指导老师，短短一个月我进步飞快，收获颇多。此次实习，我终于站上讲台，实现了从书本理论知识到实践的转化，成为一名真正的人民教师，深深地感受到了教师职业的神圣。同时，在指导老师的教导下，我发现自己的不足，坚定了继续学习的决心，树立了为教育事业奉献一生的理想。
古人有云:“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行”。实习是一件很重的责任。我们必须为每一件事付出自己的努力。
为期两周的实习生活在不知不觉中落下了帷幕，在这段时间里，我得到了一次较全面的、系统的锻炼。我体验到了很多人生中从未有过的经历。实习让我更清楚的了解到自己的优缺点，我也认识到我需要更加努力地学习，提高自身的素质。我会在今后生活中改正自己不足之处。我从指导老师身上学到了许多的教学经验，管理理念，我真的很感谢我的指导老师。与一群可爱的学生相处的日子里，我每天都很快乐。也许，随着岁月的流逝，我会淡忘他们的脸孔，但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中，我付出了很多，但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师，这些都使我终身受用。
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