篇一：《太阳闹钟小鸟》识字一
《太阳闹钟小鸟》教学设计（情境激趣）
教学目标：
1、会认5个生字，会写7个生字；
2、理解由生字组成的词语，能将画面描绘的事物与词语联系起来，形成健康生活常规的意识。
教学过程：
一、音乐导入，激发兴趣。
1、（播放《上学歌》乐曲，师生同唱）今天要学习的新内容，也是和小朋友上学有关的。板书：识字2
2、小朋友，我们已经学了很多字，回忆一下你是怎么认识这些字的？
过渡：这节课，我们继续用这些方法学习生字。
【课伊始播放乐曲，让孩子轻松进入学习状态，从而调动他们主动学习的情感。】
二、读准字词，感知韵文。
1、学生各自借助拼音，读准生字字音。
2、反馈指导。
指名逐个儿读词语，重点指导带翘舌音的“上”、“钟”、“穿”、“床”。注意“鸟”的声母是n,不要读成l；“早”的声母是z，不是zh。
3、同桌互读词语，相互纠正字音。
4、齐读，读出词与词之间的停顿。
【读准字音是识字教学的必要环节，为学生整堂课的学习奠定基础。】
三、诵读词串，认识事物。
1、图文联系，认识事物。
（1）自己查找：这12个词语你能在图中找到吗？
（2）老师发词卡，拿到词卡的小朋友读一读，贴在画面上。
（3）集体校对，由贴对的小朋友进行领读。
【学生在游戏中对识字产生兴趣，既发展了学生的思维和语言，又提高了识字的效果。】
2、逐行学习，指导朗读。
（1）指导学习第一行
①师演示太阳、闹钟和小鸟的组合画面，让学生说说看到了什么，听到了什么？ ②师相机出示词语：太阳闹钟小鸟
③师范读第一行词，边读词边想画面。
④指名读——男、女生读——齐读
过渡：太阳公公张开了笑脸，闹钟正在鸣响，小鸟欢快地叫着，小朋友新的一天开始了。老师想知道你这时候在干什么呢？
（2）指导学习第二行
①出示词语：穿衣下床起早
②说说为什么将三个词贴在同一画面上？
指名读——开火车读——齐读
（3）第一行与第二行连起来读一读。
（4）出示第一、二行组合画面，连起来说说画面的意思，能用几个词就用几个词。
【在识字教学中，学用结合是开启儿童心扉的好办法。识了字就要用。用多了，用熟了，就能“生巧”。】
（5）指导学习第三行
①你起床后会做哪些事呢？（同桌说说）
②指名说，相机出示：早餐洗脸刷牙
③请小朋友为这三个词排列顺序，并连起来说一、两句话。
④师小结：我们说话和做事一样要有一定的顺序，否则会让人听了不明白。
【引导学生利用自己的生活经验，描述自己的理解和认识，能有效地发展学生的语言表达能力和思维能力。】
⑤齐读这三个词。
（6）分小组学习第四行
①请小组选择自己喜欢的方式学习这三个词，可以看图学词，可以连起来说一、两句话，也可以加上动作进行表演??
②反馈交流，给学得好的小组奖励“阳光娃娃”。
③小结：小朋友每天的生活多有规律呀，这样你一定会学习好，身体好。
【让学生选择自己喜欢的方式去学习，可以使课堂气氛活跃，思维被激活。】
四、熟读韵语，指导积累。
1、自由尝试将词语连起来读，指出鸟、早、操的韵母是ao,所以，连起来读琅琅上口，
听起来很好听。
2、师配乐范读，指导边读边在脑子里放电影。
3、自由模仿读，可以加上动作进行表演。
4、指名诵读，进行表演。
【让学生凭借自己的感悟和理解对韵文进行表演性的诵读，可以收到“多重记忆”、“立体积累”的效果。】
五、扩展词语，延伸积累。
1、说说小朋友还会接着干什么？（小组讨论）
2、反馈，师根据学生的回答板书词语，课后读读。
【从课程内容方面来说，就是要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源，特别是那些鲜活的、密切联系现实、密切联系学生经验世界的教育资源，使语文学习不再局限于教科书，成为不断充实、不断更新、源远流长的一泓活水。】
六、小组合作，学习生字。
1、游戏：找出生字新朋友，读一读。
2、小组合作，说说怎么记住生字。
3、反馈交流，表扬爱动脑筋的小朋友。
4、复习看笔顺表的方法，自己尝试书空笔顺。
5、师指导书写，引导学生看准每一笔的位置。
6、学生书写，进行评比、展览。
【写字教学是识字教学的一个重要环节，让学生积极主动地参与识字，提高识字效率，同时发挥教材优势，让学生在实践中掌握写好字的本领。】
七、课堂总结与评价。
1、说说自己有什么收获？
2、到课外找一找哪儿也有这些生字。
【熟练掌握知识是学用结合的必要条件，而学用结合又能促使学生进一步牢固掌握知识。】
篇二：电子钟(含有闹钟功能)[1]
综合设计报告
设计名称： 设计题目：数字电子钟 学生学号：
专业班级：
学生姓名： 学生成绩：
指导教师（职称）：
课题工作时间： 至
目 录
摘 要 ……………………………………………………………………………………… II Abstract …………………………………………………………………………………... II
第一章 课题背景（或绪论、概述）…………………………………………………….. 1
1.1 数字电子钟应用………………………………………………………………...1
1.2 电子钟的应用前景………………………………..…………………………… x
第二章 设计简介及设计方案论述 ……………………………………………………….. x
2.1 设计原理简介……………………………………………..………………………….…x
2.2 设计方案论述……………………………………………..………………………….…x
2.3 设计目的概述…………………………………………..………………………….…x
第三章 详细设计…………………………………………………………..……………….. x
3.1 实验元件及介绍…………………………………………..………………………….…x
3.2 模块的详细设计……………………………..………………………….…x
3.2.1 二十四时制显示模块
3.2.2 校时电路模块
3.2.2 整点报时模块
3.2.2 闹钟模块
第四章 设计结果及分析…………………………………………………..……………….. x
4.1 设计电路………………………….………………………………..….…x
4.2 运行结果及分析…………………………………………..………………………….…x
4.3 结果分析……………………………………………..………………………….…x 总 结 …….……………………………………………………..………………………….…x 致 谢 …….……………………………………………………..………………………….…x 参考文献 …….………………..………………………………..………………………….…x
附录 主要程序代码 ………...………………………………..………………………….…x
摘 要
- I -
【关键词】电子钟、校时电路、比较器、整点报时
数学逻辑课程设计选题是电子钟的设计，运用Protues7.5 SP3版仿真软件进行电子钟的设计。主要原理是由555芯片及门电路产生多谐震荡，输出稳定的为1HZ秒脉冲，作为时间基准。秒计时器满60向分计时器仅为，分计时器满60向小时计时器进位，小时计时器以24为一个周期，并实现了小时高位具有零熄灭的功能，计时器的输出送到显示屏，课在相应位置正确显示时、分。秒。计时出现误差或者调整时间时用校时电路进行时、分的调整。而且添加了整点报时功能，并利用比较器实现了闹钟功能。
Abstract
【Keywords】Digital clock, divider chip, the decoder chip, the campus circuit, the whole point alarm
The desigining topic of the electronic technology course is the digital clock. The main principle by the oscillator transistor multivibrator oscillation, after the output frequency divider and stable pulse,60 seconds over the counter sub-counters to carry, at least 60 minutes to the hour counter binary counter, hours counter for a period of 24 and achieve a high level with zero off-hour functions. Counter displays the output sent by the decoder can be displayed correctly in the appropriate location, minutes, second. Timing errors, or adjust the time when the school when the circuit is available, the minutes of the adjustment. In this circuit, The whole point alarm will last 10 seconds per hour.
- II -
第一章 课题背景（或绪论、概述）二号字黑体
这一章应说明本设计课题的背景、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；本设计的基本理论依据和主要工作内容。
1.1电子钟的发展背景
现在是一个知识爆炸的新时代。新产品、新技术层出不穷，电子技术的发展更是日新月异。可以毫不夸张的说，电子技术的英语无处不在，电子技术正在不断改变我们的世界。但在这快速发展的年代，时间对人们来说越来越宝贵，在快节奏的生活时，人们往往忘记了时间，一旦遇到重要的事情而忘记了时间，这将会带来很大的损失。因此我们需要一个定时系统来提醒这些忙碌的人。数字化的钟表给人们带来了极大地方便。 近些年，随着科技的发展和社会的进步，人们对电子钟的要求也越来越高，传统的时钟已不能满足人们的需求。多功能电子钟不管在性能上还是样式上都发生了质的变化，有电子闹钟，数字闹钟等等。但是在多功能电子钟中的应用已是非常普遍的，人们对电子钟的功能及工作顺序都非常熟悉，却很少知道它的内部结构以及工作原理。 自从人类有了时间的概念，对时间的要求变得越来越精确。而原先的机械表无法满足现代人们的紧张需求，于是产生了更直观、更准确的电子钟。这次数字逻辑综合设计就要求我们自行设计一个能够准确报时的电子钟电路，并按照各种需求加入许多功能，以完善所设计的数字电子钟。在这次的电子钟设计钟，了解电子手表的基本工作原理，使用较新和功能全面的元件，提高学生的动手能力，并复习数字逻辑这门课的相关知识和进一步提高独立思考与创新能力。
1.2电子钟的应用前景
自从人类有了时间的概念，对时间的要求变得越来越精确。而原先的机械表无法满足现代人们的紧张需求，于是产生了更直观、更准确的电子钟。这次数字逻辑综合设计就要求我们自行设计一个能够准确报时的电子钟电路，并按照各种需求加入许多功能，以完善所设计的数字电子钟。
电子钟是一种利用数字电路来显示秒、分、时的计时装置，与传统的机械钟相比，它具
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有走时准确、显 示直观、无机械传动装置等优点，因而得到广泛应用。随着人们生活环境的不断改善和美化，在许多场合可以看到数字电子钟。LED数字电子钟除了在城市的主要营业场所、车站、码头等公共场所使用，还可以改装在摩托车和汽车上，LED显示，带蓝色背光，白天在太阳光下也能非常清楚的看到显示时间，关钥匙可以关闭蓝色背光，时间还能显示也不会清零，因LED的显示耗电量很省的，所以一直工作也不必担心耗电问题。在骑摩托车时，为了看时间，先要停下车子，取出手机，才能看时间，是否有点麻烦，现在车上改装了一个蓝色背光的液晶电子钟后，不管白天黑夜色，随时可以看时间，非常方便。
1.3本次课题目的
本次课题主要是自主设计一个数字电子钟，采取的24小时制。液晶屏幕上能够显示到23：59：59.电源采取的为5V恒压电源，方便采集和换取。功能上有整点报时，校时器，除了这些基本功能之外还增加了设定定是闹钟的功能。
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篇三：闹钟1遍就叫醒 6招告别起床困难户
早上6:00，大部分人估计都没那本事爬起来冲杯咖啡吧？早上是痛苦的，赖床怎么也赖不够。不过，还是有办法能让你伴着阳光醒来的，下面这些建议，就能让你早起更轻松！
贪睡与损失：你有必要知道
那句“我只是太累了”的烂熟抱怨或许不只是晚起的借口那么简单。研究表明，“早起鸟”和“夜猫子”在生物上有着很多区别。“早起鸟”每天早上同一时间清醒，上午9:00时大脑最为活跃；而“夜猫子”的办事效率则在太阳落山后更高。而且，老了以后或许会更容易适应凌晨就醒的状态，毕竟人体生物钟也会随着年龄增大而发生变化。 事实证明，早起的鸟儿或许真的就能吃到更多的虫子。根据大学生的自我报告，早起的人比晚起的人要更乐观积极。其他研究也发现，“早起鸟”比“夜猫子”更努力更自觉。(不过，早起是否真能让一个人变得更有效率或更加乐观，依然不甚清楚。) 或许考高分的秘诀不只是“啃书本”了：大学生的另一项调查发现，那些自称早上头脑更清晰的人，通常也比那些夜晚型的人更容易考高分。这很可能也是因为早起型的人更容易准时上课或不去参加深夜派对吧。研究人员还认为，记忆可能会在睡眠时得到增强，所以早点上床准备第二天早起的话，确实会有助于吸收记忆考试内容吧。
而且，做一个早起的人确实也有益于身体健康。当英国的研究人员调查成年人的睡眠习惯时，他们发现，工作日赖床赖到9:00的人，比那些7:00就起床的人更容易增加体重、感到沮丧有压力。另有调查发现，较之于早睡早起型，那些晚睡晚起的年轻人不太会去健身运动，自然也就更容易发胖。这正是起不了床又毁了一天的情绪。(当然，早起是否会导致压力、抑郁或体重加剧，依然不甚明确。) 阳光美好的一天：你的行动计划
“夜猫子”也不完全一无是处。有项调查发现，“夜猫子”在晚上远比“早起鸟”有效率。不过，对大多数人的工作计划和日常事务而言，早起还是很占优势的，毕竟，工作日上班通常都是9:00开始，而不是半夜！不管怎样，还是有办法调整生物钟，从而开心拥抱新的一天的：
保证充足睡眠。或许有些老掉牙，但睡足7-9小时确实更容易让你早起。小建议就是，请让笔记本电脑以及其他事务远离床头，酣睡一觉吧！
保持持续一致。每天早上的闹钟都要设成相同的时间——周末也是。坚持早上被这样叫醒，然后你会越来越起得来床。
循序渐进。重新定一个起床时间，然后慢慢去适应它。本想7:00起床，却一直赖到了8:00？那就把闹钟调到7:45吧，留15分钟间隙让起床目标更容易实现！ 不要贪睡。还没完全睡醒准备起床却被打扰，这样可能会扰乱人体的REM(快速眼球运动)周期，而REM则会刺激大脑的认知区域。所以不要那样，也不要设太多闹钟搅得室友睡不好觉！只在该起床的时间点设一个闹钟就行了，要是你特容易睡过头，那就再调一个几分钟之后的吧。
选一个愉悦的闹铃。不要再用滴滴滴类的铃声啦，选一个舒缓愉悦的吧。
让阳光洒进来。研究发现，稍微一丝光亮或许就足以唤醒人体的生物钟。一个简单的方法就是晚上把窗帘拉开，或者到外面去刷牙！
吃早饭。一杯咖啡并不能赶走瞌睡。花时间吃点有营养的鸡蛋汉堡(或乳酪)不仅补充能量，还能增强脑力呢。
运动健身。早上若能安排健身，眼睛或许瞬间就能消除疲劳了。运动毫无疑问可以激发能量——尝试一下“早起鸟”运动吧。
犒赏自己。早上设一份奖励，激励自己爬出被窝。比如吃点新鲜烘焙的水果和坚果棒，或代之淋浴而泡个温暖的热水澡。
拿出行动吧！有时我们真的只要咬咬牙“拿出行动”就行了。研究人员还发现，创意很可能会在人们昏昏沉沉时爆发，所以别让丁点的瞌睡毁了新的一天哦！韦博英语
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