篇一：我为双创做贡献
我为双创做贡献，争做文明少年
八⑶学生：游倩
秋天到了，田野里金黄金黄的，美丽极了，我们的校园也更加优美，我们的街道也格外整洁，我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上，处处环境优美，处处文明礼貌，我问爸爸：“世界怎么这么美好！”他说：“是双创的结果”；我问老师：他也说：“是双创的结果”。是呀，自从双创的风吹进校园以来，当地政府和学校老师大力宣传，全体学生和广大社民积极参与。
是的，中国是一个文明古国，中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年，为双创做贡献。
那么，我们中学生，怎样为“双创”做贡献呢？
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。
我想从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。爱护环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，爱护公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座，见了游客，能主动带路，能热情为游客服务。
我想，这就是我为双创做的贡献吧！只有这样才能提高我们文明礼貌的素养，才能构建一个和谐的校园，创造一个优美的环境，打造一个可爱的家乡。
朋友们，你们爱看新闻吗？在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多恶心呀！还有，那是前年的事，村民集中开会，散会后留下了一堆堆的废纸，街上公演电影，第二天，满地的果皮，就像战场，一片混乱，一片肮脏。我想，如果每个人都不乱扔，地上还会有废纸吗？还会有果皮吗？我听爸爸说，亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场竟没有一张废纸，全世界都惊叹不已。我想，08年的北京奥运，那时人会更多，我们更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，打造文明品牌，打造卫生品牌，我是中国人，我们要树立中国人的形象。
同学们，行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、拾起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明小少年，多为双创做出贡献！ 谢谢大家！再见！
篇二：迎双创作文
迎“双创”征文
学校：二十三小
六四班 张梦瑶
指导老师：吴成芬
我的家乡南阳，南阳是一个美丽的地方，有着卧龙岗旅游景点。现在，我的家乡正在竞选“双创”。我也应该为我的家乡做一点贡献。
在看到马路上有垃圾的时候，要及时去捡；有事没事的话，可以和朋友一起拿着袋子捡垃圾。看到别人要随手丢到垃圾的时候，应该制止那个人，对他说：“这样做是不对的!”自己也不能这样随地乱扔垃圾。不能随地吐痰，口袋里应该装有纸巾，然后要用时可以拿出来。见到一些人从远处往垃圾桶里投垃圾的时候，应该跑过去制止他。就能是一个合格的南阳人了。如果做不到以上几点，我们的家园则不再美丽，而变成一个名副其实的“垃圾堆”！
在公共场所中，我们应该讲普通话，注意自己的言行举止，做一个文明的人。不能吸烟，以防烟头着火，后果则不堪设想。
还有一些我们也一定要做到：1、交流时不能吵架；2、不能对别人不礼貌；3、看见老师要问声好；4、在公交车上应该给老人或孕妇让座??等等都是我们要做的。这些做好了我们生活的地方才会更加美好。
当文明人，做文明事，这是我们必须办好的，为我们的家乡做贡献，是让我们骄傲的，我一定会努力，争取为南阳竞选上，加油！
篇三：迎双创作文
迎“双创”征文
南阳市第二十三小学
六四班：张轶铭
指导老师：吴成芬
我们家在南阳，头顶同一片蓝天，脚下同一片土地。我们有着骄傲的资本，所以我们更应该落实双创行动。
同学们，你们可曾见到过在你们身边，校园内，家庭里，道路边，随时都可以见到的垃圾。空气不断地被污染，路上的行人不时的咳嗽。作为我们城市的一员，我们要保护环境。
我们虽然没有什么办法将这个城市焕然一新，但是我们可以用我们的一双手为这个城市做一份小小的贡献。用你的双手捡起它，扔进垃圾箱里。
在学校里，不在走廊里斗殴，作为班干部，要管理好班级，不在校园里破坏花草，不随地扔垃圾，看到垃圾主动捡起来，不说脏话，，不随地吐痰，见到老师主动问好
同学们！当你们伸手采摘那鲜艳的花朵，只是为了她漂亮而已，更不知道它和我们人类一样有生命。
同学们，让我们一起万众一心，众志成城。人人都贡献一份力，使我们美好的家园天更蓝，水更清，山更绿吧，让我们期待我们可爱的家园明天会更好！
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有