篇一：神奇的丝瓜 阅读答案
1、在丝瓜成长过程中，哪些神奇的现象引起了作者的深思?请简要概括。
2、“两个瓜不知道从什么时候突然弯(“弯”为加点词)了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。”品味句中加点词的作用。
3、作者心中的丝瓜是怎样的一个形象，为什么?
4、品读课文，说说作者看待事物的方式给了你什么启迪。
1：①丝瓜秧生长迅速，细秧能养育出浓绿的瓜叶，充满了活力与生机。②丝瓜能控制瓜的生长，似乎有思想。
2这两个动词描绘了丝瓜主动调整生存状态的动作，表现出丝瓜具有主动性，似乎有思想的特点。
3在作者心中，丝瓜好像是一位智者，因为它能从容不迫地应对各种生存环境。 4把植物当作一个生命去看待，细心观察，用心体味和思考，并从中获得生活的启示。
篇二：2013学年第二学期五年级语文阅读卷6
2013学年第二学期五年级语文阅读卷6
班级 姓名
百朵千朵丝瓜花
盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼的丝瓜花了。
那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上伏着，院墙上爬着，树上攀着，满屋顶的花笑逐颜开，一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。
其实，单朵看丝瓜花，不美。但清纯、朴素的一张笑脸，让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看着它们，心里不能不涌起一种震撼：微弱的生命，原来也是有这样的爆发力。
有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我猜想诗里的花是桃花，或是梨花。若是换成丝瓜花呢？定是“千朵万朵压藤低”了。那些丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么攀援而上。它们是袅娜的，如有着纤弱的腰肢的少女，一步一步，都藏了生动，藏了语言。
我在怀念丝瓜花的时候，不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天，她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜架，专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤，她会用丝瓜做成许多菜肴，如丝瓜炒鸡蛋、丝瓜炒豆瓣。
一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是记忆里永存的景象．．．．．．．．。一个人可以离去，但他（她）曾经的印迹，会因一株植物而复活。
1、圈出加点汉字正确的读音。（2分）
盛
．夏（shang ch?ng） 专门长．
丝瓜(cháng zhǎng) 2、改变文中划线语句的说法，意思不变。（2分） ⑴__________________________________________？ ⑵__________________________________________。
3、第2节中，作者用“简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花___________的景象；这节中的_________、_________、_________这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。（2分）
4、联系上文，可以知道最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是：（4分） ⑴__________________________________________________________________； ⑵__________________________________________________________________。
5、读了文章后，你体会到了作者怎样的情感？勾选出正确的一项。（2分）
⑴怀念百朵千朵的丝瓜花一齐开放的壮观景象，也怀念老去的祖母。 （） ⑵喜爱看丝瓜花，震撼于丝瓜花微弱的生命产生的爆发力，同时表达了对奶奶的思念之情。（）
⑶记忆中一切美好的东西都是值得永存的，更是值得怀念和回味的。 （）
尧舜禅（shàn）让
传说黄帝以后，我国中原地区部落联盟中又出现了一位有名的领袖——尧。尧这个人非常能干，关心百姓，生活简朴，作风民主，所以在各部落享有很高的威
望。
是，尧召集部落联盟开会，讨论接班人的问题。尧做了许多年的领袖，年级大了，身体自然不如过去
了。于一个叫放齐的人说：“我看丹朱不错，他很开明。” 的儿子啊！知子莫若父，他脾气太坏，爱吵架，不能做领尧听了，（严肃 严厉 严格）地说：“丹朱可是袖我——不提他了。”
一个叫灌兜的人说：尧缓缓地说：“共工搞水利确实有本事，“我提共工。他搞水利很有一套。可他有一个” 很大的缺点——表里不一，为人不老实。不老实的人，不能用啊。我说，要是一下子找不到合适的人，这件事可以暂时放一会后，尧（持续 继续 陆续）四处物色接班人，放。”渐渐
地心中有了主意。
第二次开会，大伙儿一致推荐舜。舜的父亲是个瞎子，人又糊涂。舜的亲娘早死了，后娘喜欢自己的亲生儿子，老是
欺负舜。可是，舜待他的父亲、后娘、弟弟却一直很好。
尧听了很高兴，不过他还是对大家说：“让我再观察他一段时间。”参加会议的人一致赞同尧的意见。
会后，尧就把自己的两个女儿娥皇、女英嫁给了舜，又让几个儿子同舜住在一起；尧还给舜修了粮仓，送了些牛羊。舜的后娘和弟弟见了，分外眼红，几次想害死他。舜一次次躲过了危险，但仍然孝敬后娘，爱护弟弟。
舜不但心地善良，也聪明能干。周围的人发生什么纠纷，舜一去调解，立刻太平无事。舜烧制的陶器相当精美，有人要学，他就耐心地教。大家都认为舜是一个难得的人才。
经过几年的观察，尧觉得舜确实德才兼备，完全可以接自己的班，于是就把自己的位子让给了舜。
1、圈出括号里合适的词语。（2分）
2、选择正确的义项，把序号写在括号里。（3分）
“难”在字典里的解释有：①做起来很费事（跟“易”相对）：~办┃笔画多的字很~写┃这条路很~走。②使感到困难：这一下子可把我~住了。③不容易；不大可能：~免┃~保。④不好：~听┃~看。
⑴大家都认为舜是一个难得的人才。 （） ．⑵他的脸色很难看，看来是生气了。 （） ．⑶这一带旧区早就被改造了，现在要找到这所老宅是很困难的。 （） ．
3、联系上下文，合理补充人物心理活动，并注意运用恰当的标点符号。（3分）
第二次开会，大伙儿一致推荐舜。听了舜的为人后，尧很高兴，心想：________ _____________________________________________________________________不过，他还是决定再观察一段时间。
4、根据文章内容用概括的语言填空。（2分）
舜心地善良表现在：__________________________________________________________。 舜聪明能干表现在：__________________________________________________________。
5、一开始人们推举了丹朱和共工为尧的接班人，尧不同意。从他选择舜为自己的接班人这件事上，你能总结出尧选择接班人的条件吗？（3分）
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
篇三：2016-2017学年度下期八年级语文学业质量监测推荐题(一)
邛崃市2016—2017学年度下期学业监测单元练习推荐题
八年级语文试题（一）
说明：全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，总分150分；考试时间120分
钟。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、语文基础知识及运用（每小题3分，共12分）
1．选择下列加点字注音完全正确的一项 ( )（3分）
A．我到仙台也颇（pō）受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿（xù）操心。 ．．
B．长髯（rán）覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝（y?u）黑的脸膛。 ．．
C．我陪伴他长吁（yū）短叹，帮助他将衷（zhōng）情吐露。 ．．
D．在寂静中，我用纤（qiān）细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是敲击声构成一种乐曲，启迪 ．
那些敏感的心扉（fēi）。 ．
2．下列成语中没有错别字的一项是 （）（3分）
A．父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，他愣了半天，翻来复去地看。
B. 我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C. 皮肤藏污纳诟，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一 只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。
D. 精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而暗然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。
3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。 ．．．．
B．年轻的城市，更需要青春活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 ．．．．
C．通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者作奋发向上的思想感情。 ．．．．
D．有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。 ．．．．
4. 下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。
B．为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。
C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
二、课内文言文知识（每小题3分，共12分）
5．下列各句中有通假字的一项是( )
A.或置酒而招之。 B.不汲汲于富。
C.经纶世务者，窥谷忘反。D.疏条交映，有时见日。
6. 下列加点词词义相同的一组是（ ）
A．自富阳至桐庐自非亭午夜分 ．．
B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 奇山异水，天下独绝 ．．
C．因以为号焉 以此自终 ．．
D．其言兹若人之俦乎 黔娄之妻有言 ．．
7. 下列句子节奏划分不正确的一项是()
A．自富阳/至桐庐/一百许里。 B．鸢飞戾天者，望峰/息心。
C．亲旧知/其如此。 D．先生/不知/何许人也
8．下列句子理解错误的一句是（）
A．急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
B．鸢飞戾天者，望峰息心。
译文：那些极力追求名利的人，看到这雄伟的山峰也会心跳停止。
C．亲旧知其如此，或置酒而招之
译文：亲戚朋友知道他的情况，有时设酒席叫他来喝。
D．不戚戚于富贵,不汲汲于贫贱
译文：不为贫贱而忧虑，也不盲目追求富贵。
第II卷（共76分）
三、默写(6分))
9．默写古诗文中的名句名篇。（6分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）
①_______________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
②沉舟侧畔千帆过，。（杜牧《赤壁》）
③海内存知己，__________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）从陈子昂的《登幽州台歌》与王安石的《登飞来峰》中任选一首，先写出题目再按要求默写。（4分） _______________________________________ _ ________________________________________ _
四、 阅读下列文段，按要求完成10——12题（10分）
时间去哪儿了
①“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人的共鸣。是啊，时间到底
去哪儿了？
②幼年的时光去哪儿了？我们为何很难记起3岁以前的事情？研究表明，对时间的感知需要儿童的注
意力和短期记忆能力的完全形成，这需要大脑前额叶皮质和海马体发育较成熟后才能具备。这两个区域的
成熟速度较慢，往往到了童年后期才能渐渐完善。而且孩子们的遗忘速度远比成年人要快，所以他们的记
忆更替也更快，这意味着留下幼时记忆的可能性并不大。
③幼时记忆究竟从何时开始模糊，直到被永久遗忘？研究发现，早期记忆往往从7岁开始丢失。虽然
不少3岁孩子能够记得前一年发生的事，但这些记忆也只能持续到五六岁。在7岁时，童年记忆迅速衰退，
到了八九岁，大部分孩子只能回想起幼年生活35%的内容。这是因为在7岁时，人们形成记忆的方式开始
改变——在那之前，儿童缺少时间和地点的观念，而在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式趋
向于成年人。
④如果你到了一定的年纪，可能有这样的感觉：小时候总希望快快长大，但似乎过了很久才长了一岁，
而随着年龄的增长，就感觉时间过得越来越快。这是为什么呢？
⑤首先，人体内的生物钟在逐渐变慢。实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有多长，结果年轻人
通常还没到1分钟时就认为已经到时间了，而老年人则往往过了1分钟才觉得这才是1分钟的时长。在生
命的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，老年人就会感觉时间过得快了。
⑥其次，与新鲜感能刺激大脑记忆有关。比如我们新去一个地方，去时路总是显得很长，回来时却似
乎要短得多。因为去时的路上你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，
就会感觉时间过得很慢，路似乎很长。而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要
处理的事物也就少了，感觉时间过得就快了，路也似乎短了许多。人生也是一样，小时候看世界却是新鲜
的，外界充满了各种新刺激，这样就显得每一天都很漫长；随着年龄的增长，对外界的事物已经失去了新
鲜感，更多的是单调的重复刺激。丰富的经验使神经对生活中的信息处理极为快速，渐渐进入了“适应性”．．
状态，不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，这样，一天在不经意间就过去了。
⑦第三，可以用“相对论”来解释。一个5岁的儿童会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一
年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只是他生命总过程的5％；而对于一个50岁的
中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的
比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。
（选自《百科知识》2014年第4期，有删改）
10．文章第①小节引用歌词有什么作用？（2分）
11．仔细阅读文章第⑥⑦段，回答下列问题：（6分）
（1）第⑦段画线句子主要运用了哪些说明方法，有什么作用？（3分）
（2）第⑥段加点的“渐渐”一词能否去掉?为什么？（3分）
12．请阅读下面的链接材料和选文第⑤段的画线句，比较两者在运用的主要表达方式及其表达效果方面的
不同。（2分）
【链接材料】时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了
（选自《时间都去哪儿了》歌词）
五、作文（60分）
13．根据要求完成作文。
文明是什么？每个人都有自己的诠释。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。倡导文明新风，
共建美好家园。
请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章，写出你对“文明”的理解，写出你心中最美的风景。 注意：①文体自选（诗歌除外），不少于600字。②注意标点符号的正确使用。③文中不能出现真实姓名和校名。
B
一、古诗鉴赏 (4分)
阅读上面一首诗，回答问题。
春暮西园
明·高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
1．请赏析诗歌第一句中的“满”字。（2分）
答：
2．诗歌第三、四句用了什么修辞手法，有何作用？（2分）
答：
二、阅读文言文,完成3-6题。(12分)
梁尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。梁王曰：“陶之朱公以布衣富侔国，是必有奇智。”乃召朱公而问曰：“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？”朱公曰：“臣，鄙民也，不知当狱。虽然，臣之家有二白璧，其色相如也，其径相如也，其泽相如也，然其价一者千金，一者五百金。”王曰：“径与色泽相如也，一者千金，一者五百金，何也？”朱公曰：“侧而视之，一者厚倍，是以千金。”梁王曰：“善，故狱疑则从去，赏疑则从与。”梁国大悦。
由此观之，墙薄则亟坏，缯薄则亟裂，器薄则亟毁，酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。故有国富民施政教者，宜厚之而可耳。
【注】①陶之朱公：即范蠡，相传他辅佐越王勾践灭吴之后，隐居陶山，改名朱公。②侔（móu）:等同③缯（zēng）:丝织品的总称。
3．下列句中加点词的解释有误的一项是（ ）（2分）
A．梁尝有疑狱（案件） B．臣，鄙民也（浅陋） ．．
C．不知当狱 （应当） D．宜厚之而可耳 （厚待） ．．
4．翻译（6分）
⑴虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．陶朱公回答梁王询问时，拿一薄一厚两块玉作比，其目的是什么?这样做的好处是什么？ （4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③①②卷（共50分）
三、名著及现代文阅读（22分）
(一) 阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）
他离群索居，自我封闭，唯有大自然能给他些安慰。特雷泽德布伦瑞克说， “大自然是他唯一的知己”，是他的庇护所。1851年认识他的卡尔纳特说，从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然，他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道： “世界上没有一个人象我这样爱田野……我爱一株树甚于爱一个人……” 在维也纳时，他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜，在田野里，独自散步，帽子也不戴，顶着太阳，或者冒着雨。
(节选自罗曼·罗兰《名人传》)
6．文段中的贝多芬生活痛苦，唯有大自然能给他一些安慰，从《名人传》的整部作品中，我们可以知道，这一时期，贝多芬的最大痛苦是什么 (2分)
答：
7．结合选文从一个方面谈你读《名人传》的感受。 (2分)
答：
（二）阅读下面的文章，完成7-11题。（18分）
一棵丝瓜爬上楼
①搬到小区一年多了，我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常，他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解，怎么可以这样呢？在村里，谁家的孩子上几年级，谁家的姑娘和哪村的小子订了婚，谁家的老太太该过寿了……她都一清二楚。同样，村里别的人也知道她几个孙子，上次回来给她带的什么……可是在这儿，谁与谁也不说话，偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸，母亲说：“城里人那么多，怎么住在这里感觉空空的呢？”
②我们住在一楼，窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行？丝瓜要爬架的，爬上二楼遮了人家窗户怎么办？但是母亲还是不解：“丝瓜蔓子爬上去不好吗？咱村谁家的丝瓜、南瓜爬过墙头，谁也不说什么，有菜大家吃嘛！”唉，怎么跟老太太说这个道理呢？不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认识，人家会生气吗？ ③丝瓜不管我的忐忑，见风就长。很快，就爬上了我的窗台。翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花，摇曳给我灿烂的喜悦，尤其是有雨的下午，坐在窗前，想起很多事，随着丝瓜的藤蔓，铺衍成一片梦境。 ④但是不管梦能走多远，人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼地观察着，只要丝瓜爬到窗户顶部，我阳光那么强烈明亮，是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知，它会怪我还是会悲叹自己的命运呢？
⑤有几天工作很忙，我加班到深夜才回家。那几株丝瓜湮没在一件又一件的杂事中，被我忽略了。 ⑥再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地窜到二楼，把人家的窗台都快爬满了！现在再去掐藤蔓，是不是晚了？木已成舟，秧已成片，人家会不会杀下楼来，指责我家的丝瓜“侵占领空”？我想，还是硬着头皮，去做一次友好的拜访吧，请他们宽恕主人的管教不严。
⑦但我还没去，楼上的住户先来拜访我了：“我是你们楼上的，请问方便说话吗？”我赶紧把客人让进来，倒上茶，惴惴不安：“对不起，那些丝瓜……我马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的
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