篇一：清廉家风故事征文——我的爷爷
我的祖父
安装公司 袁鹏洋
我似乎从未在这个寂静的夜晚之前，认真的思考过我的祖父是一个怎样的人。
祖父在我稍微记事儿的时候离开了祖母、父亲母亲和我，来到春城组建了另一个家庭，从此“祖父”变成了一个有别于其他亲人的陌生词汇，对他的了解仅限于家人对他寥寥无几的形容和断断续续的近况，以及更加寥寥无几的书信联系（在我母亲的指使下）。直至大学毕业来到他所在的城市上班，接触才渐渐多了起来，然而他“老革命”似的倔强性格以及恨铁不成钢的常见而突然的批评让我仍然对他难以生出亲近之心，直至今年他走完生命的全部旅程，我才真切的感觉到生命中缺少了大大的一块。
今天接到单位“清廉家风故事”主题征文要求时，那个似乎永远与这个世界格格不入，从不肯为任何事与情说过一句软话的身影瞬间回到了我的眼前，于是我真正认真思考了一回我的祖父，以及他从来没有对我讲过却就那样使我懂得了的很多道理。那些他满含深意的眼神和行事作风也许穷极我的一生也无法全部学会的，就是他，我的祖父，想要教给我父亲和我的真正“家风”，并且在将来我愿将之言传身教给我后辈们。
在他的那个年代，我的祖父就是传说中的“高级知识分子”，含
金量极高的法学大学毕业生。从事着律师这一职业的他，真真正正将“刚正不阿”这个词诠释到了极致，以他当时的成就想给他的两子一女谋一份好职业简直轻而易举，然而直至今天我的大伯、姑姑及父亲仍旧没有一个拥有过正式而体面的工作，三个家庭也在各自的温饱线上“努力”着。祖父自己的生活也是简单到了极致，唯一的财产就是大量的书籍。
祖父的倔强也许是他多年来并没有“与时俱进”的产物，他对现今的“花花世界”表示了大量的难以理解。如果让我用一个核心词汇来形容他，我的直观印象是“不卑不亢”：他从不认为有什么事情值得去折腰，也从不傲视任何人与事，这样无欲则刚的心境折射到物质世界就表现成了坦然，面对生活中的种种喜怒哀乐，大有一种认天地间风雨飘摇我自岿然不动的豪情，更遑论住的有多好，吃的怎么样这些“细枝末节”了。
祖父很少与我谈话，每次去探望也仅仅是三言两语便会冷场，更遑论传授什么家风道理，那是真心没有的。然而今天细细思来，才发现真正的家风不是父亲拉儿子到眼前，一字一句的告诉他什么是家风，怎么做才是对怎么做便是错，而是在共同的生活中言传身教，潜移默化的去传授、影响的，这样的传承才是深刻而真切的。
走在路上，尝见有父母领着孩子，随手乱扔垃圾，窃以为这样的家庭出来的子女定然无法轻易发现乱扔垃圾有什么不对；反之如果父母每每将垃圾拿在手里直至找到垃圾箱扔入其中，子女也不会觉得把垃圾扔在垃圾箱里有什么问题。古语有云“入鲍鱼之肆，久而不闻其
臭；入芝兰之室，久而不闻其香”，想要去承接并延续一条家风，需要的是我们真心实意的践行它，做到了，永远比说到了强。
篇二：优秀家风故事
5张静博
“ 寒门家风好，少年早成才”，我们的家是一个普通的家庭，有欢乐也有争吵，但更多
地还是快乐。构成这种和谐氛围的主要因素是我们自定的那些不成文的“家风家训”，虽然
父母水平不高，能够教给孩子的知识有限，但是他们会教给我做人的原则和生活的态度，在
这种健康的、和谐的生活准则下，我会健康、自信地茁壮成长。
父母在家也给我定了个不成文的规矩，就是让我每天要坚持写观察日记。那时我才上 三
年级，刚开始的确很困难。有时候我也会跟家长抱怨：“妈妈，我实在写不出来啊，我能看
到很多东西，但是回到家动笔的时候我会发现，能记在脑子里的只有几句话。”那是，父母
都是很坚定地说“那不是还有几句话么，你就把这几句话写出来，数量我可以不要求，但是
质量必须要有保障，你记不住、不会写就是因为你看的书太少，所以你要都多看书，才能够
积累好句子”在父母要求下，我把写日记的好习惯一直保持到现在，现在我也不用担心写不
出好作文了。
“处世为人理应与人为善”这是父母给我定的第二条“家规”，在我懂事开始，父母就
教育我要尊重长辈，做人要诚实，不干坏事，不说脏话。在与小朋友的交往中要友善，不要
因为小事就斤斤计较，伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。到现在我都从未骂过人。
在家里，家长有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。
那作为新一代的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力
量，引领我们健康成长。
4刘首均
国有国法，家有家规。我认为每个人的家中都应该有家风和家规。所谓家风就是一个家庭的门风，所
谓家规就是家庭中约束我们的规矩。百善孝为先，我家的家风是“孝”，家规共有三条，第一条是不许与长辈顶嘴，第
二条是自己的事情自己做，不让大人操心，第三条是大人叫你去做事，不许慢吞吞的。我们家的家风和家规使我们的家
变得更加美好。有一次，我放学回家，坐在椅子上看电视，奶奶见了，对我说：“放
学回家第一件事应该是写作业，快把电视闭了，写作业去。”我听了奶奶的话，不情愿地说：“奶奶，你该忙什么忙什
么去吧！我的事就不用你操心了。”说完，我便又津津有味地看起了电视。这时，妈妈不知从何处捧着一张圣旨般的家
规走了进来，说：“因为董姿岐违反家规第一条不许与长辈顶嘴，被罚晚上洗碗。”听完妈妈的话，我只好乖乖去写作
业了，不过，还是没能逃过一劫。 第二天放学回家，我依旧坐在椅子上看电视，正巧又被奶奶看见了，奶奶又批评了
我，我刚要顶嘴，就想起了第一条家规和那天的情景，我立刻对奶奶说：“奶奶，我知道了，马上就去写作业。”于是，
我赶忙把电视闭了。这时，我往门口一望，妈妈正手捧着家规，笑眯眯地看着我呢。 至于第二条和第三条家规，更是
说起来容易，做起来难，小弟弟出生前，也就是我11岁之前，我一直是个独生女，家里的千金大小姐，而现在，收拾
书桌、整理书包、洗袜子等，都变成了我一个人的 事，同时，我也进步了很多。 其中最令我难忘便是去年的五一劳
动节。劳动最光荣，我们全家秉承着这个理念，那天，我们全家总动员，都开始打扫卫生，妈妈和奶奶负责擦玻璃、窗
台、镜子等，爸爸和爷爷是家里的顶梁柱，负责整理外面的卫生，我便负责收拾自己的东西。一个个忙得不亦乐乎。这
时，我正在认真地收拾自己的小书桌。把每一本书都摆放得很整齐，每一个角落都擦得很干净，这时爸爸说：“快把那
个抹布递给我，姿岐。”我听了，答应一声，将抹布递给了爸爸，爸爸一边干活一边说：“这次姿岐表现不错，值得表
扬。”爷爷也点了点头，我听后，挠了挠头。 良好的家风、家规让我们身上积聚着正能量，让我们一家人的心贴
得更紧了，啊！家规是神圣而不可侵犯的，家风是无声的力量，无言的教育
3勤俭持家——凌莹
长在新时代下的我，在党的阳光雨露的滋润下，健康成长。虽然，家里丰衣足食，但受
着父辈的影响，严守着老一辈人立下的规矩，我一直在学习和生活中，本着不浪费的勤俭家
风，我从来不让父母给我买名牌衣服，有时候，看着同学们身着“大嘴猴”运动服，脚穿“361”
的运动鞋，在绿草如茵的运动场上健步如飞，我也会投去羡慕的一瞥，有时也跟妈妈说一说
同学们都穿什么样的牌子的衣服，让我印象最深的是妈妈领我去买品牌运动鞋，当妈妈准备
付钱时，我看到妈妈从背包里掏出一个用布缝制的钱包，那发白的钱包让我的心不禁一颤：
这个钱包妈妈从做生意的那一天就使用，至今已不下10年，钱包的一个角已经用线缝过了，
可是妈妈还在用着，我一把拉住妈妈的手，阻止了妈妈交钱。那时我就懂得了，妈妈做生意
是挣钱，可是，她从不给自己多花一分钱，我想起了她常说的一句话：“没穿破的衣服就能
穿。”于是，我们高高兴兴地走回家。回到家里，我将姐姐穿过的旧鞋子翻出来，使劲刷干
净，让后穿上，就是这双鞋子，伴我跳绳、颠球、过杆等体育训练项目，你还别说，这几项
运动我都能达到合格标准！
勤俭持家是在父母身上看到和学懂的最基本的品质。直到今天我也在努力的做勤俭节约
的模范，平时的作业本正面用完了，我就用反面进行验算；铅笔用得剩下头了，我就自己动
手，用硬纸卷成桶，套在削铅笔头上，直到不能再用了......并通过每一件事情感染着身边
的同学。
勤俭节约是中华民族的优良传统，这种传统要在我们这一代身上发扬光大！
知事明理——刘韵
其实，每个人的性格、品行都与家庭教育经历有着密切的关系.我觉得多读些好书,深
化思想,遵循家风自然就知事明事了。
我妈总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是老师希望我们不要只做听话的孩
子，而是要成为懂事、明理的孩子。
因为老师常说：听话的孩子可能只会盲从他人，而不见得知道为什么要那么做。懂道理
的孩子善于分析每件事背后的原委，他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从，在父母
的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流——这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则
的好孩子。我的家长对孩子的要求很严格，尤其在人格塑造方面，妈妈做得很到位。例如，
妈妈经常对我进行诚信教育，除了用榜样的故事来教导以外，还时刻提醒我，不要做出与自
己所倡导的行为相反的事情。好的父母能为孩子创造宽松的成长环境，他们只是在孩子
碰到困 惑时才给以建议和帮助，他们更善于引导孩子，善于和他们沟通。 在
今天这个“应试教育”的学习环境里，我们很难完全忽视孩子们的课业成绩。但是，孩子在
这样环境里面临很大的压力，我们需要更多地体谅他们，太高的目标或不合理的期望都只会
给孩子太大的压力，让孩子产生对不起父母的愧疚感。其实，对孩子来说，打好基础和真正
掌握学习方法远比学习成绩更重要。 家长应尽量将自己的期望合理化。可以要求孩子每次
都做得比上一次好一点，让他们慢慢进步。如果看到不合理的或不切实际的目标，孩子可能
很早就放弃了。 家长应尽量把自己对孩子的要求转变成对孩子的建议。当然这并不是说要
放任孩子自己去闯，也不是说要放弃履行家长的约束权，而是要尽量正确地引导孩子。 家
长不要拿自己的孩子和别人的孩子比。这样只会培养孩子片面的竞争心理，对他们步入社会
后必须参与的团队合作将是个不小的障碍。 家长应鼓励孩子为了学习而学习，而不只是为
了分数而学习。 家长应鼓励孩子自己动手，鼓励他们用刚刚学到的知识解决实际问题，让
他们知道学习是有用的，而不是为了考高分。大家也许都记得，在学习时背诵历史年代或数一诚实守信文琪
其实，每个人的性格、品行都与家庭教育经历有着密切的关系.我觉得多读些好书,深化思
想,遵循家风自然就知事明理，诚实守信。
2刘韵
我妈总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。希望我不仅做听话的孩子，还要成为
懂事、明理、诚实守信的孩子。
一个双休日，我约了同学小丽一起进行跳绳比赛，可是，第二天小姨要去姥姥家，你还
不知道，我小姨可是个警察呢，我早就想戴上警帽照张相，这下我的愿望会实现了。一高兴
早把和同学比赛跳绳的事忘到脑后。第二天一大早妈妈就领着我奔姥姥家去了。在路上我突
然跳绳的事，于是我跟妈妈要手机，准备打电话告诉同学今天不进行跳绳比赛了，我要和小
姨去照相。我正准备拿起电话时，妈妈问我给谁打电话，我把自己的打算告诉妈妈，妈妈提
醒我说：以前学过的宋庆龄教小玲叠花篮的故事你还记得么？听妈妈这么一说，我想起了“我
不能失信”那篇课文，可一想到都骑这么远了，我有些犹豫，嘴里不停的说：“算了吧，也
许小丽也有事呢。”妈妈望着我说：“你答应别人的事就一定要做到。”妈妈二话没说，连
忙把自行车掉头就往回骑。看到妈妈坚决的态度，我也乖乖的跟在妈妈后面。妈妈一边骑车
一边教育我说:“傻孩子，我们约好了人家，怎么能不讲信用呢?”我顿时哑口无言。
诚实守信是我们家的优良传统。
其实，生活中的点点滴滴无时无刻不在影响我的心灵，在良好家风的影响下，我想我们
祖国的未来会更加灿烂辉煌！
1文琪
我奶奶常说：没有规矩不成方圆。她经常给我讲《孟母三迁》、<岳母刺字》的故
事。
现在，妈妈也学着奶奶的语气，每次上学之前，总叮嘱我几句:“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”！妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些古今中外的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教导下，
我基本上没有和同学发生过矛盾。就连爸爸也教导我：“吃亏是福。” 现在，我已经上五年级，马上要成为一名初中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素的好习惯。仔细想
想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 妈妈还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民
族的传统美德——因为那正是我们家的好家风。
我时刻牢记父母的话：“孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把培养成具有高尚品质的合格的大写的‘人’！”因此，他们为我树立良好的家风，并我希望将我家的家规、家风世世代代传承。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。
父母教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，我会将它传承下去。
我们家的家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路；在公交车上，我会为头发花白的爷爷让座；在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。
奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元钱。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了10元钱，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。
妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
篇三：有关家风的小故事
有关家风的小故事
家是难舍的亲情，是心灵的港湾，是充满了爱与责任的驿站。孩子只有在良好的家庭氛围中成长，才能变得越来越优秀。俗话说得好：没有规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，无时无刻不在体现家风的重要性。
在我们中国，每个家庭都有自己的家风，当然我们家也不例外。从我记事起，父亲就叮嘱要我做一个善良、真诚的人，那时候不太理解，只是能看到父亲经常去帮助村里的人做一些力所能及的事情，而且不求回报。渐渐地我长大了，已成为人母，与人为善，真诚待人已成为我做人的原则，这或许就是人们经常说的言传身教，潜移默化中我也变成了父亲那样的人。如今，我把这种氛围带到了家庭生活中，尤其是儿子在这其中收益颇多。记得那是上小学二年级的时候，有一天，儿子放学回家，看着他愁眉苦脸的样子我有些纳闷，于是问了他其中的原因，最后他很坦诚地和我说，他们班有一位同学学习成绩很差，每次考试都给班级拉分，他特别想帮助他，但不知道该怎么做比较合适。听了这话，我非常惊喜，当时就表扬了他。后来儿子找老师调换了座位，专门和那位学习成绩差的同学坐到了一起。从那以后，他每天就像一个小老师，给他讲不会的题，督促他上课认真听讲、细心写作业，为了给他补课，儿子每天放学很晚才回家。通过老师以及他们的共同努力，那位同学的成绩终于有了很大的进步，这件事让
儿子感到十分欣慰，因为他的努力没有白费。类似这样的事情有很多，比如公共汽车上主动给别人让座，大马路上遇到乞讨的，他总是会示意我给予帮助，因为他觉得那些人很可怜，虽然有时候我知道那些人中也有骗子，但是我不会当着儿子的面去揭穿他们，因为我不想给他纯洁的心灵上留下污点。
与人为善，真诚待人是我们家的家风，伴随着这个道德标准，我们会继续前行！
五、三班 于轩懿家长
2015年4月9日
家风家训小故事
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么？家教是什么？”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。
一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是“家风、家训、家教”吧！
五年级三班
刘轩琦
2015-4-7
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