篇一：学校演讲稿
尊敬的各位家长，老师，你们好！我是九（6）班的徐德谦同学。很荣幸代表全班同学在这里讲话。
一个学期已经结束，四中的生活已经是那么的美好。当我们进入四中一切都是那么的陌生，而现在我们已经相处的很和睦。
篇二：在学习中成长 演讲稿
《在学习中成长》
演讲稿
各位评委，各位同事：
大家好，我是***，来自*****室，是我单位今年新进的员工。作为一名新员工，由于我之前的所从事的工作与现在的工作，在工作内容和工作性质上有很大的差别，所以在工作中难免让我感到有些不适应，自己以前所掌握的知识与技能都派不上用场，便使我有了些迷茫的感觉。为了尽快适应这份得之不易的工作，我暗地里下定决心，要求自己尽快地成长起来，争取早日为单位和领导分忧，然而，成长需要一个过程，在这个过程中，学习必不可少。所以我今天演讲的题目就是《在学习中成长》。
人是个很奇怪的动物，凡是和自己无关的事情，一般都不会放在心上，凡是和自己相关的重要的事情，都会尽心尽力去做好。所以，大小会议，领导讲话说到贯彻落实的时候，一般第一点都是统一思想、提高认识，其实强调的就是重要性的问题。对于工作而言：学习是工作的需要，是干好工作的基础和关键。
要做好一份工作，需要过硬的专业知识和专业素养。对于我们技术人员来讲，这一点显得尤为重要。工作既是一个学习的过程，也是一个实现社会价值、创造社会价值的过程。没有过硬的专业知识的积
累，我们很难在自己的岗位上有所成就，有所突破，也没有能力给社会带来价值，那我们作为技术人员的意义便不复存在。在我们的周围，有许多优秀的专业人才，比如****、****主任、*工和*工等，他们技术过硬，见多识广，博学多才，让我非常的佩服。对于刚刚进入单位的我来说，由于之前并未接触过***方面的相关工作，相应的专业知识积累还远远不够，这些将是我以后一段时间学习的主要内容。
要做好一份工作，除了需要相关的专业知识外，还需要一些其他方面的知识和技巧。比如说，在专业技术岗位工作的我们，不仅要掌握相关理论基础知识、熟悉相关法律规范、会写材料，还要会和上级沟通、内外协调，如何向领导汇报工作，如何和同事交往等等。每天面对的人和事都不尽一样，很多的知识、技巧和方法不是在书本上就能现学现卖的，必须在实际工作中不断学习总结，才能掌握提高。 在紧迫性上，我们要明确个人的成长进步完全由自己决定、机会完全由自己争取、机遇完全由自己把握。在工作中不注意学习，就很难把工作干好，就等于自己放弃了成长进步的机会，丧失了走向成功的机遇。面对当今十分严峻的就业形势，人与人之间的竞争，我觉得最重要的是学习能力的竞争。只有会学习、善学习、学的好的人才能取得更大的工作成绩，得到成长和进步，你要想早成长、早进步，那你就得早点学。对于我们技术人员来说，只有通过不断的学习，才能不断更新我们的知识积累与知识体系，顺应时代发展的要求，不被时代所抛弃。
学习是一种能力，也是一门学问。古人讲：处处留心皆学问。今天没事，你在办公室随便翻了翻报纸，这是学习，你随便浏览了一下网页，这是学习，你和办公室其他同事聊天，说单位、生活中的小事，聆听别人的看法，这是学习，即使你不守劳动纪律，上班时间在办公室玩游戏，这也是一种学习，只不过你学习的内容和工作无关，对工作提高没有帮助罢了。所以说，首先要做一个有心人，处处留心，多看、多问、多听。
其次，艺多不压身，要全面的学，也要有重点。全面的学是说学习的面尽量要宽，因为我们的社会最缺的综合性人才；要有重点说的是选择性的问题，毕竟个人的精力和时间有限，不可能面面俱到，对于重点和非重点的把握要针对具体工作和岗位而定。就拿我们技术人员举个例子，我做的是技术工作，为了完成******的编制工作，我们需要掌握的知识就非常多，就得尽可能的多学习一些相关知识；然而我毕竟是一个技术人员，那我学习的时候就应侧重专业知识的积累，不能我是个技术人员，却不懂专业知识，整天搞些文学艺术，这样肯定是不行的。
再次，对于学习要自我加压，不能仅仅满足于现状，满足于干完现在工作，一般事务性、简单的工作你能干，别人也能干，无法体现出你的过人之处，要着眼完成更高水平和更高难度的工作，储备知识和提高能力。可能我文化知识、学历层次不高，有些东西学起来很难理解，但任何东西都是可以学的，只要想学，就一定能学会。学不在
晚，在于自我加压。
最后，学习的目的是为了应用，而在应用的过程中要不断总结，“以用促学”。有时领导会让我们写总结，我觉得这个很有必要，因为在总结的过程中，我们能以一个较客观的角度来评价我们的工作过程和成果，并进行反思，哪些做法促进了工作的完成，起到了积极作用，而哪些做法阻碍了工作的顺利完成，起到了消气作用，都可以一一显现出来。通过归纳总结，能更好的指导以后的学习和工作。当然，世事很大，不可能把什么都经历都体验再去总结，这时候总结别人的经验和教训也十分重要，不管是自己的、还是别人的，必须进行总结，不总结就没有提高。处处留心非常必要，但还需做点摘抄和剪贴，把看到的好文章、和自己工作相关的好经验、好方法等等积累起来，便于自己工作需要时查找和借鉴。
在11月份，我曾有幸与****一起参观了***和*****工作，在参观的过程中通过相关人员的讲解以及询问，我学习到了很多的知识，了解到很多有价值的信息，很多以前没想明白的问题都得到了答案；10月份去北京参加“*****论坛”，让我了解到了很多国际国内关于******相关处理方法和政策法规；9月份***主持的关于“******”的讲座，也让我对******有了更进一步的认识。这些培训和交流活动的开展，即让我们在学习中有所启发、有所收获，让我们受益匪浅，又丰富了我们学习相关知识的形式，让我们乐于去学习。希望单位在以后能为我们多提供类似的培训和学习交流的机会，便于学习和了解
相关知识，提升专业技能，及时掌握国内外相关领域的最新动态和相关技术的发展状况，积累经验，更好地激发员工在工作中的活力。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。学习是路是漫长的，必将伴随我们一生，它就好比“逆水行舟”—“不进则退”，容不得我们有一丝的懈怠。加强学习不能是一句大话空话，趁着年轻，我应该努力学习专业知识，掌握专业技能，尽快成长起来，争取早日挑起我院的担子，为我市*****的发展作出一份贡献。
我的演讲完毕，谢谢！！！
篇三：主题班会演讲稿
亲爱的老师同学大家好：
我们开学已经很长时间了。我们班级中的同学都是来自四面八方的城市或者乡镇。有一些同学说的都是自己老家的方言，我们在一起交谈的时候可能会听不懂，所以我们要在学校内使用普通话，使普通话成为校园语言，要在学校开展说普通话活动，因为普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。或许有人可能会问，“为什么要说普通话呢？因为说普通话，给我们的生活带来了许多的方便,所以我们中学生一定要学好，说好普通话，面向现代化说好普通话，方便普通话，同时也是为了美化我们的班级 完善自我 。
当然我们也可以在班级内举行一些活动，比如：我们可以以小组为单位举行普通话比赛 或者采取朗读、问卷的方式， 最后设置一些小奖品可以作为奖励，同学们在校园为推普通话还有何建议呢？
1、积极学习普通话，使用普通话。
2、平时多看一些名人演讲、朗诵类的节目，提高自己的普通话。
3、办一期有关推广普通话板报。
4、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话，脏话，使文明用语成为一种自觉习惯。
5、可以组织一个辩论会，通过辩论会提高同学们普通话的熟练程度。
同学们回答都很好
例如近年来，国际上掀起了一股“中国热”，外国友人们通过下象棋，穿唐装，品茶，穿旗袍等方式，来学习我们优秀的中华文化。这当中，孔子学院的功劳不可磨灭。孔子学院从2001年以来，已经在全球一百多个国家和地区，开创了二百多个学院，他们以非盈利的性质，公开授课，将好学的外国朋友们，引入我们浩瀚的中华殿堂。在欣喜的同时，人们也产生了几丝忧虑，如果外国友人们到了中国，用我们的语言来与我们对话，我们却仍然是那不变的方言，岂不是贻笑大方了?如果外国人们都学会了中国的古典文化，了解了她幽深的内涵，我们哪里还能继续称自己为“龙的传人”、'华夏的骄傲"呢?
网上的资料表明，学习普通话，需要我们的努力，不耻下问，不要害怕说错了，这样我们才可以改正，还需要有一个大坏境，如果我们无时无刻都在说普通话，每一分每一秒都在说普通话，那学起来就容易了。
推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断本文来自文秘写作网地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设 所以同学们要大力推广，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民热切愿望，是符合全国人民的根本利益。所以我们要坚持使用普通话。无论是课堂内，课堂外，都要坚持说普通话，不讲方言，共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来，每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设，让普通话这朵文明之花开遍职教中心的每个角落！
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