篇一：期中考试总结讲话稿：考试后要及时总结和反思
女士们先生们
早上好家伙！
我今天演讲的主题是在考试后及时总结和思考。
第三阶段的考试已经结束，有些学生得到理想，有些考试不理想，可以说几个几个快乐几个担心。每次考试后我们应该怎么办？这就是总结和及时反映。因为通过及时总结和反思，才能发现通常缺乏学习和缺陷。
首先，我们必须面对考试成绩。我们不是盲目乐观，不管是谁，不能完美，也许你有很多弱点和缺点没有暴露。如果你不快乐，你一直在鼓舞临时的幸福，失败只是迟早到一些学生的结束测试失败可能不是坏事，失败是一个清醒，是成功的驱动力，即使我们跌倒100次爬上因为我们在登山的山上，还有很长的路要等我们开放，创新。
第二，我们必须改正态度。因为一切的态度。当你学习作为自己的发展需求时，会体验到学习的乐趣;当你 学习是一种负担，学习是一种痛苦。所以，我们必须调整心态，用快乐的心情进入对生活的深入研究。
再次，建立奋斗的目标。目的是推进灯塔，一个人没有目标，就像在海中的方向失去船只，不能达到另一边的成功。请学生必须及时建立自己的考试后，方向和目标的努力，在持续超越自我的成长，自我实现。
最后，要知道硬。因为勤奋是梯子的成长。书山有一条路的轨道，天空不会下降，要学习真实的能力，没有辛勤的工作，没有。
同学，考试结束了，考试不是一个完整的停止，但不是所有的生活。
篇二：国旗下讲话：期中考后的反思
中期考试结束了。我们都需要认真思考中期考试
考试后，学生最关心的要点。其实，这个分数只是对你在这个阶段的努力的一个评价，经过测试没有盯着它，关键是找出失分的原因，及时弥补这一缺乏的阶段。学习过程，也就是不断发现问题和解决问题。结果并不理想，也就是曝光的问题，我们需要总结反思，采取措施予以补救，以便在未来测试期末考试，然后在测试中创造辉煌。
作为考试的反映，第一反射是通常的学习态度。如果在考试中，主体的记忆丢失太多，那显然投资不足，学习态度。如果许多简单的知识应用，更多的错误，缺乏计算能力，这反映在通常的培训是不够的，这是一个学习态度的问题。反映他们是否有意识地开展学习，审查;是否感到幸运，反思自己的盲目学习，是否做一天和尚敲响一天，混合甚至过去;没有一个明确的目标。事实上，学习态度是决定劣势表现的先决条件，为了取得良好的效果， 需要有良好的学习习惯，正确的态度学习。
必须有一种成功的方法，必须有失败的原因。从错误中学习。测试总结之后，反思很重要，但更重要的是找到一个新的起点，有些学生未能测试一个抑郁症，我认为这不是必须的，应该是学习力强，应该找到自己的起点，我们必须相信没有雨和雨能看到彩虹。用好心情，用正常的心进入下一轮学习，相信只要他们付出，就会有回报。最后，我给了学生一句话：没有人总是站着，有抱负的人站着长。
篇三：月考总结主题班会学生演讲反省发言稿怎么写
镇沅一中高246班第二学期期中考试之后主题班会发言稿每次考试之前，我喊的都惊天动地，一副志在必得的样子，恨不得马上得到年级第一，
总是在编织着美丽的梦。可我们却忘却了，忘却了我们在憧憬时，别人在心动；我们在空喊
时，别人在行动；而我们在嬉戏玩闹时，别人呢？在付出！在奋斗！我们忘却了怎样去脚踏实地。宣誓固然能催人奋进，但我们如果置若
罔闻，班会固然能增强斗志，但我们一曝十寒。在此，我想问同学们，你们努力了吗？你们
尽力了吗？
一切的一切都是为了学习。我们难道就这样麻木了吗？我们难道就这样自甘落后吗？我
们难道就这样甘心被别的同学看不起吗？我不甘心，想念同学们也不甘心！那么，为何？为
何不把你们的不服气付诸在行动上？要知道：行动比语言更响亮！ 我实在是厌了，烦了，厌了那紧握的右拳，烦了那响亮的口号。它，是否激发了我们的
斗志，是否喊出了我们那不甘落后的壮志雄心，只有我们自己知道。 本次期中考试，成绩如何？想必大家已心知肚明，请相信我吧！“付出多少，你便会得到
多少！”这一段时间里，你尽力了吗？ 班主任在我们班发急，我相信，每个有责任心的老师都会发急，他急的不是落后的名次，
不是失掉的荣誉，而是恨铁不成钢！为我们虚度的年华，为我们渺茫而痛心未来而担心。 没有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己。总认为自己在为班级而学，为老师
而学，为父母而学，总认为自己缺乏自由。想想吧！我们究竟为什么坐在这里？我们究竟在
为谁而学习？
次要原因便是班组风气，一个好的气氛，着实重要。我们课堂是够活跃、够热闹，可一
节课，你又学会了多少？每天坐在那，你是否全力以赴的去学习？ 我不会再寻觅当初的承诺，也不会再思索昨日的得失，更不会憧憬编织未来，我发现，
只有坚实地走下去，才能真正缩短梦与现实的距离。同学们，切记：行动比口号更响亮！ 针对期中考试后，我讲话的题目是：态度、目标、勤奋、恒心 紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了 期中反思，因为通过反
思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网
上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网
一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，
得到了磨练、反省和升华自我 的机会，这正是我们最大的收获。 但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次
考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也 许你还有许多弱点和缺
点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就
是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉 在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结
局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也
未必是坏事，失败是一支清醒 剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一
次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失 败乃成功之母， 有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父
亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥
时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长 发展的需要时，才能
体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和
痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉 快的心情投入到紧张的学习生活中，并
善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。 目
标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。
生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一 定会取得成功。最终的总
体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关
系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断 地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，
请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自
我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕
耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤 奋，理想永远是梦想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进
步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反 思，还未认识到自己学习中的“短处”，课
前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的
琢磨，学习在高耗和低效中进 行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，
力求一份耕耘两份收获！
恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终
点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨 刀之石，不见其亏，
自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时
间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠 了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放
一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所
启发。 期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的
日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能 改变容貌，却可以
展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮
丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆， 及时调整自己，为下一次考试早作准
备。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。最后借
用文学大师冰心的一段话与同学 们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她
的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成
功便是我们竭 尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，
因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”篇二：月考总结发言稿 桥溪小学第一次月考
总结及表彰大会发言稿各位领导、老师、同学们：在大家的共同努力下，第一次月考已圆满结束。今天，学校决定召开第一次月考总结及
表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快
地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。 首先，我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺！同时，也向为本
次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你们——亲爱
的同学们，用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌；在通往中考的漫漫征途上，是他们—
—尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，
使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战!
一、本次月考中,涌现了以许勤为首的一大批学习尖子，以边雪松为首的一批进步大的学
生。这些同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样。同学们！月考是一次阶段
性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从
而提高学习成绩。
二、借此机会，我想讲如下三点建议：
（一）细节决定考试的成败本次考试结束后，我听到了同学们的一些抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么
公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发
生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某
一道题没有做，最怕简单题都错一大片。 海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平
凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的
细节调整同样是一种创造。”在这次期中考试中取得了优异成绩同学们，是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地
避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，九(2)班许勤同学英
语、历史全级第一，总分稳居年级第一。 一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可
以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场
考试的成败。
如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟
大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是
细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是
一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心
灵去体味。
（二）心态决定最后的成功。曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话：也许是机遇，
也许是运气，使我坐在北大的教室里！蓦然回首，我还是对母校提出的考前心态的调整记忆
犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态，往往比学习实力更为重要。 为了提高复习效率，调整好身体的最佳状态，必须做到三保证：基本的睡眠、基本的营
养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、
疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此，
必须保证基本的睡眠。另外，还要从调整膳食结构入手，保持营养平衡。 基本的锻炼，尤为重要，同学们应充分利用早晚锻炼时间到校内外活动，不要站在走廊
上彷徨、观望，切莫错过早上美好的时光！新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求，需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、
良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识，还必须具备良好的心理品质。面对压力，同学
们需要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松，则只能发出噪音；如果弦抽得太紧，则容易
绷断。同样，如果没有适度的紧张，就会使人无所事事，无所用心，就会舒生无聊、烦闷等
恶劣情绪。因此，同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城
非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦
学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动
力，创造出骄人的成绩！
那么，如何调整考试后的心态？第一、 理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，
许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，
尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，
因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自
己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必
再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。 第二、
理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与
思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错
在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，
我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。 第三、分析、总结平时的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心
情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后
在一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考
试后可结合试卷，对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。 第四、多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次
是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感
觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次，因
此还要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光
只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。 第
五、正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，
因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的
分析原因，对症下药。发生了就要面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。 第六、制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况
制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登
天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。每个人都有一
个“最近发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个
目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。同学们!可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节；可以远离题海，可以远离
急躁，但我们不能远离平和。因为细节成就完美，心态决定成功。为了期末考试的成功，为
了毕业考试的辉煌，让我们行动起来吧！因为，行动才是最好的誓言！
三、第一次月考，尘埃已落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱
走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的
宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。 可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，
劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一
阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目
标还有多远，你是否清醒的认识到？成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心
态归零，才能从头开始，才能轻装上阵；才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走
向另一次胜利！
考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次月
考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩
波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？ 同学们，月考以后很快就要进行期中考试。对于刚经历了月考的我们来说，期中考试只
是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水
平，考出佳绩，考出自信来。在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行
动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。 人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种
勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生
绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚
踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！ 你们正处于人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的
生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，
因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不
甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，
能取得人格的完善，最后，祝同学们在今后取得更好的成绩！谢谢大家！ 教导处
2011年11月4日篇三：高一月考总结大会学生代表发言稿 高一月考总结大会学生代表发言稿 各位领导，各位老师，各位同学： 下午好! 今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言，首先要感谢学校给了我这样一个展示
自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习
对生活充满希望；最后感谢家父母，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境.高一第一次月考已落下了帷幕，成绩见证了我们的努力，也见证了老师们的辛勤付出。
正所谓：一分耕耘，一分收获。面对考试成绩，有的学生骄傲自满，有的同学垂头丧气，亲
爱的同学们，学习来不得半点马虎，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，我们要从喜悦中走出来，
从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己的心态，为期中、期末考试作好准备。那
时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！只要
努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。亲爱的同学们，你们都很聪明，只要用心学习，
你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手： 第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，
我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追
求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好
学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有远大的目标，要志存高远。 第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就是
竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。
“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻
克我们所遇到的难题。
第四是要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，；有的
同学只埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催
促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是
不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们
富有魅力的人格，并将影响终生。除了学习，我们还要热爱劳动，热爱运动，讲纪律，讲礼貌，不挑食、不厌食，珍惜生
命，做一个品学兼优的好学生。 老师请你们相信我们，给我们机会，给我们信心，给我们耐
心，给我们希望和力量吧！月考已经过去，期中考试即将来临，同学们，让我们携起手来，共同努力吧！ 我们一定
不辜负父母和老师对我们的期望，古人说行胜于言，那就让我们快快行动起来吧，我们书声
琅琅，我们天天向上！ 我们一定要做最好的自己！ 最后，我真诚的祝愿我们杨庄高中在全
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