篇一：《铁路边的孩子们》阅读题
《铁路边的孩子们》阅读题目
一、选择题。
1．《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫：（ B ）
A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝
2．孩子们给铁路上的火车一一起了名字，九点十分的火车叫（A ）
A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇”
3．“老先生”通常坐的火车是：（B ）
A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇”
． 4.“三烟囱”指的是：（ C ）
A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家
5．福雷斯特是（ A ）
A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居
6．穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫：（A ）
A、吉姆 B、詹姆斯
7．吉姆的爷爷是：（ A ）
A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特
8．伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的？（A ）
A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中
9．为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为，铁路公司赠给每个孩子（C ）
A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表
10．孩子们搭救的“犯人”是（ B ）
A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家
二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。（× ）
2．珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。（× ）
3．当妈妈生病时，孩子们是请求“老先生”给予援助。（√ ）
4．爸爸“出事”后，妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。（ √ ）
5．彼得是菲莉丝的弟弟。（ × ）
6．是彼得站在铁路当中挥舞旗子让火车停下，从而避免一场车祸的。（× ）
7．彼得心爱的火车头坏了，妈妈说是发生了一场“车祸”。（√ ）
8．彼得的火车头是火车司机吉姆的妻子的第二侄儿帮助修好的。（√ ）
9．每天上午10点零7分的下行车被孩子们起名叫“可怕的夜蝇”。（× ）
10．爸爸最终回到妈妈和孩子们的身边了。（ √ ）
三、简答题。
1．爸爸被抓走后，妈妈为什么要跟孩子们说：“我们要去玩一下做穷人的游戏。”
答：因为妈妈不想让孩子知道爸爸被抓捕进监狱，她相信爸爸是无辜的，她希望孩子们永远快乐，她深爱着自己的孩子们。
2．彼得为什么坚持自己是“开矿采媒”而不是偷煤呢？
答：他没有从煤堆外面挖，而是爬到煤堆顶上（当中）去挖
篇二：铁路边的孩子们读后感
《铁路边的孩子们》这本经典的书是英国著名的女作家伊迪斯.内斯比特写的。它是我最喜欢的儿童小说之一。
这本书讲述了三个孩子因为父亲被冤枉入狱，生活窘迫，于是与母亲搬到乡下，重新生活。它生动地刻画了一位善良的母亲与三个勇敢、懂事的孩子。
书中最让我记忆犹新的是伯比的一句话：“我认为世界上人人都是朋友”。多么精辟的话语呀！孩子们是那么信任别人，当遇到困难时，会请求别人帮助。而他们自己也自己真诚的爱与关怀感动着周围的人。在生活中，我们不也应该做一个关爱别人的人吗？
最令我感动的情节还是彼得冲进火中，救出坏脾气船夫的那一幕了。我不仅为三个孩子的勇敢所感动。虽然周围的人都有着古怪的脾气，对人不太友好，但孩子们却依然用爱心对待别人。
虽然一家人很贫穷，可他们没有因此而愁眉苦脸。相反，孩子们的生活却很快乐。他们享受着像以前一样的幸福。正如小女孩菲莉丝所说：“无论多么贫穷，都会有热闹与欢笑，都会有飞翔的诗意。” 幸福是来之不易的。但只要用快乐的心情与乐观的生活态度去面对生活、拥抱生活，就能拥有开心、幸福的每一天。 读《铁路边的孩子们》有感
篇三：铁路边的孩子们
《铁路边的孩子们》读后感
歌德说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”暑假里，我读了《铁路边的孩子们》这本书，被书中人物那高尚的人格深深地打动了。
三个孩子，原本有一个富裕的家庭，因爸爸蒙冤入狱，生活一下子陷入困境，被迫搬进了乡下铁路边的一座房子里。三个孩子深深地爱上了铁路，每天九点十五分准时向“青龙”挥手，勇敢地抢救了一列火车，做“临时消防员”，救出了船主的孩子······他们用爱心对待身边所有的人，并用爱心打动所有人，最终他们等到了洗清冤情的爸爸。
在《珀克斯的自尊心》这一章节中，起初珀克斯非常愤怒，不愿收下邻居们送的生日礼物，但孩子们并没泄气，罗伯塔用记录邻居祝福话语的纸条感动了珀克斯，最终珀克斯明白这些不是施舍，而是友谊。三姐弟通过这件事情，让村里人关系更融洽，学会主动表达对别人的爱。
书中罗伯塔说：“我认为世界上人人都是朋友，只要能让他们看到你跟他们好。”这句话让我深有感触。
记得有一次，在书店里遇见一个素不相识的小妹妹，她大声的哭泣着，嘴里还不停地喊着：“妈妈，妈妈······”我迅速跑过去，抚摸着她的头，小声地安慰：“小妹妹，你别哭了，妈妈只是出去给你买好吃的东西。”小妹妹似乎听懂了我的话，渐渐
地停止了哭泣。我坐在她身旁陪着她，不一会儿，她妈妈来了。看到了我，知道事情后，直夸我是一个乐于助人的好孩子。
做人应该乐观，面对困难，时时以善心对待他人。这样，人生才会更加有意义。这是《铁路边的孩子们》这本书给我的启迪。
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