如何写论文?写好论文?免费论文网提供各类免费论文写作素材!
当前位置:免费论文网 > 自我鉴定 > 自我评价 > 教师自我评价200字

教师自我评价200字

来源:免费论文网 | 时间:2017-03-27 06:28:25 | 移动端:教师自我评价200字

篇一:教师自我评价范文

教师自我评价范文

自我评价范文一:

积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识;用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。

自我评价范文二:

我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

自我评价范文三:

"学高为师,德高为范"。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案, 在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

自我评价范文四:

在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高。

篇二:简历教师自我评价

教师自我评价 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党

的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关

心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,

教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科

研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会

写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书

籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒

哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有

度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作

为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学

生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方

法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自

己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,

为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学

会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源 朝阳【wlsh0908】整理 不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这

或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的

工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步! 朝阳【wlsh0908】整理篇二:优秀教师评选个人简历优秀教师评选个人简历xxx 男现年34岁。1997年毕业于济南历城师范。后经过进修学习先后取得大学专科和

大学本科学历,现为xx镇中学教师。参加工作十五年来,一直坚守在教育教学工作第一线,

每年担任班主任工作,从未间断。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,为xx中学的教育教

学质量的提高做出了卓越的贡献。赢得了学校家长和社会的一致好评。教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于父母

身体尚好,家庭负担不是太重,所以常年吃住在校。自己任教的学科是老师们不愿上的语文

课,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了,

班主任每天晚上还要进行安全值班,以防止任何事故的发生,因此,晚上十一点之前休息的

可能性几乎没有。

有事业心和责任心。我热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,

努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结

教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。并在

课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。

始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争

让学生在轻松、愉快的气氛中学习。

任劳任怨,服从学校的各种工作安排。2010年新招的七年级新生比较多,由于原来的年

级主任年龄偏大,无力胜任新生入学后的各项繁重的工作,在学校领导和同事的大力推荐下,

我开始参与学校的管理工作,并服从学校的安排,承担了学校的环境卫生和艺体工作。由于

自己工作比较扎实,各项工作效果显著。由于社会的不断发展,对教师的要求亦越来越高,所以近几年来我不断学习现代教育理

论,更新自己的教学观念,用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手

段,提高课堂教学效果,近几年来,通过自学,已能制作较高质量的课件,这种好学的精神

也从正面影响着学生。

加强锻炼,提高素质。身体是革命的本钱,一个人能力再高,如果没有一个好的身体就,

也不能为国家做出多少贡献。所以我在工作之余还经常锻炼身体。我酷爱打篮球和中长跑,

几次代表乡镇和学校参加县级教师运动会,并连续两次获得男子青年组1000米地长跑冠军,

并被派往济南市代表济阳县教育局参加市级全民运动会。我的运动活力感染着我的学生,我

的生活习惯也影响着许多学生,他们喜欢我,崇拜我。亲其师信其道,所以我上课时学生非

常乐学我所任教的学科。

综上所述,我爱岗敬业,责任心强,在教学上努力工作,勤奋学习,出色地完成了本职

工作,同时也得到同行们的称赞,先后被评为“镇优秀教师”和县优秀班主任,获得“走青

春路做育花人”主题活动的三等奖。 在2010—2011学年度被评为县优秀教师,连续两年年

度考核被评为优秀。

成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。篇三:教师

求职简历的自我评价教师求职简历的自我评价教师求职简历的自我评价自我评价一

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独

立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯

乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 自我评价二

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也

相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部

部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活

力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。自我评价三本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担

任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学

生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。自我评价四 本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具

备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且

勤奋努力。

自我评价五

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有

较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我

一直在不断提升自己努力成为多元化复合型人才,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目

标对于个人发展非常重要,相信适合永远是最好的!自我评价六 英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年

英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,

能够适应在压力下工作。

自我评价七

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与

人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有

用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。自我评价八

诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,

爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心

去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与

梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。 自我评价九

个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精

神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结

同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。 自我评价十

诚大方,积极上进,对工作认真负责。笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。 富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。<strong>篇四:教师求职简历的自我评价自我评价 教师求职简历的自我评价自我评价 本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独

立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯

乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

【自我评价二】 本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也

相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部

部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活

力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

【自我评价三】 本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承

担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发

现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

【自我评价四】 本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具

备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而

且勤奋努力。

【自我评价五】 待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,

有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。

我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明

确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

【自我评价六】

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年

英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,

能够适应在压力下工作。

【自我评价七】 极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与

人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有

用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

【自我评价八】 诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,

爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心

去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与

梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

【自我评价九】 个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精

神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结

同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的

理想,愿意为理想付出辛苦和努力。 首页12尾页篇五:教师求职简历自我评价教师求职简历自我评价教师求职简历自我评价

【自我评价一】

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独

立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯

乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

【自我评价二】

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也

相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部

部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活

力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

【自我评价三】

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担

任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学

生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

【自我评价四】

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具

备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且

勤奋努力。

【自我评价五】

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有

较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我

一直在不断提升自己努力成为多元化复合型人才,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目

标对于个人发展非常重要,相信适合永远是最好的!

【自我评价六】

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年

英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,

能够适应在压力下工作。

【自我评价七】

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与

人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有

用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

【自我评价八】

诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,

爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心

去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与

梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

【自我评价九】

个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精

神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结

同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。

【自我评价十】

诚大方,积极上进,对工作认真负责。笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。 富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。

篇三:教师求职简历自我评价

教师求职简历自我评价

【自我评价一】

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

【自我评价二】

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

【自我评价三】

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

【自我评价四】

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

【自我评价五】

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为多元化复合型人才,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信适合永远是最好的!

【自我评价六】

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

【自我评价七】

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与

人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

【自我评价八】

诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

【自我评价九】

个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。

【自我评价十】

诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。


教师自我评价200字》由:免费论文网互联网用户整理提供;
链接地址:http://www.csmayi.cn/show/206897.html
转载请保留,谢谢!