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财务管理专业顶岗实习教学大纲 本文简介：财务管理专业顶岗实习教学大纲 顶岗实习是学校教学计划的重要环节，是校内教学与实训的延续和深化，是理论联系实际、学以致用的重要途径，也是检验校内教学与实训效果，提高学生专业技能和综合素质的必要方式，为了确保财务管理专业毕业顶岗实习的有序性和有效性，根据学院财务管理专业教学计划制定本实习教学大纲。
财务管理专业顶岗实习教学大纲 本文内容：
财务管理专业顶岗实习教学大纲 顶岗实习是学校教学计划的重要环节，是校内教学与实训的延续和深化，是理论联系实际、学以致用的重要途径，也是检验校内教学与实训效果，提高学生专业技能和综合素质的必要方式，为了确保财务管理专业毕业顶岗实习的有序性和有效性，根据学院财务管理专业教学计划制定本实习教学大纲。
一、顶岗实习目的 1. 全面系统的了解财务管理相关企业的基本
规章制度、运营模式；
2. 熟悉具体岗位典型工作任务、工作流程和操作技能，加深对专业理论知识的理解和运用；
3. 进一步掌握和提高财务管理专业技能，增强分析和解决实际问题的能力；
4. 加强与用人单位的联系，了解用人单位对人才能力素质的需求，为就业打下良好的基础。
二、参加对象 大学三年级学生
三、实习教学安排
为了保证顶岗实习的顺利实施，确保顶岗实习质量，此次实习列入财务管理专业教学计划，同时成立顶岗实习巡查小组定期巡查监督学生的顶岗实习工作，财务管理专业教师共同参与。
四、顶岗实习的目标与任务 1．了解实习企业的组织结构、规章制度、经营范围
2．熟悉具体部门和岗位的典型工作任务、工作流程、工作规范和处理方法
3．熟练掌握财务管理专业相关岗位的操作技能
4．遵守企业规章制度，按照要求完成上级交办的任务。
5．结合顶岗实习的工作内容，完成顶岗
实习报告及毕业综合作业（论文）
五、实习单位及岗位
本次顶岗实习采取分散实习的形式：由学生自主选择实习单位，并将实习单位、实习情况定期向班主任、专任教师反馈，实习教师将定期进行实习指导。
六、顶岗实习内容 针对不同实习岗位的具体要求，按照实习单位要求，完成相应的工作内容和学习内容。
（一）职业素养实习
1．熟悉并遵守企业规章制度
2．培养良好的职业操守和敬业精神，具备较强的责任感
3．熟练应用办公设备和办公软件
4．熟悉日常事务工作程序，协调各方面关系，及时处理各种问题
5．培养良好的沟通能力与团队合作能力
（二）职业技能实习
实习中进一步熟练掌握财务会计、财务管理、税务会计、出纳实务等课程包含的对应技能，为正式工作做好准备。
七、顶岗实习指导要求
1. 学生顶岗实习指导由实习单位指导教师、学院实习指导教师和学院专业毕业综合作业指导教师共同承担。实习单位指导教师负责学生在企业实习的现场工作指导和管理；学院实习指导教师负责对学生实习环节进行过程监督和指导以及企业协调；学院毕业综合作业指导老师主要在毕业综合作业撰写方面给予指导。
2. 学生在顶岗实习期间严格考勤，严禁自行更换实习单位和岗位。否则，视为顶岗实习成绩不合格，不准毕业。
3. 由于特殊原因自行联系实习单位者，实习内容、实习要求、实习时间和成绩评定方式不变。自行联系实习单位的学生在实习期间，学院实习指导教师负责定期到实习单位监督、指导学生实习。
4. 学生在顶岗实习期间应遵守企业的各项管理制度，服从安排。
5. 学生应虚心接受企业实习指导老师的意见，积极主动地完成企业实习指导老师安排的各项工作任务。
八、顶岗实习时间及成果要求
1. 实习时间。从第五学期第十一周开始到第六学期第九周结束（2016-11-7至2017-05-5），实习时间6个月。
2. 实习成果。实习结束后，学生应提交顶岗实习周记、毕业生顶岗实习报告和毕业综合作业。
3. 顶岗实习周记原则上每周一份（单一岗位实习达到30天以上者与实习指导教师沟通后可酌减周记频率，不低于每两周一份），格式见附件。内容主要包括：实习岗位、典型工作任务、完成典型工作任务需要的技能以及本人本周的实习感受。要求较为详细地反映出全周工作真实情况和感受。实习周记每周周一通过Email发送到学院实习指导教师邮箱。
4. 毕业顶岗实习报告格式见附件，内容主要包括但不限于：顶岗实习期间轮换的岗位，岗位典型工作任务及核心技能，发生的典型事件，新学习的知识和技能、总体实习感受等。
5. 毕业综合作业格式及要求另行安排。
九、顶岗实习成绩评定
1. 学生顶岗实习的成绩评定由实习单位指导教师和学院专业指导教师共同评定，企业评定的学习成绩占顶岗实习总评定成绩的70%，专业指导教师评定的成绩占30%。
2. 学生校外顶岗实习总成绩考核的计分方法采取五级制：优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）和不及格（60分以下）。
3. 顶岗实习和毕业综合作业是学校专业教学计划的重要组成部分，顶岗实习成绩和毕业综合作业成绩不合格者，不准毕业。
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