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“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组汇报材料

来源:免费论文网 | 时间:2019-12-19 10:56:07 | 移动端:“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组汇报材料

“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组汇报材料

  巡回指导X组在区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室的领导下,严格督促所属X家单位按照各个规定动作、时间节点,保质保量完成主题教育,保证各单位在主题教育活动中增强政治自觉、聚焦主题主线,将焕发出的热情转化为干事创业、攻坚克难的实际行动,为我区高质量发展提供内生动力。现将9月以来工作情况报告如下:

  一、引导各单位充分认识主题教育的重要意义,端正思想推动工作有序开展一是在指导组内部加强思想建设,以极端负责的态度指导各单位主题教育工作。巡回指导X组在我区主题教育不等不靠阶段,即建立了组内学习制度,坚持每周利用半天时间先于各单位组织学**题教育相关知识。把深入学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格作为根本任务,把理论学习有收获作为一个具体目标,为所指导单位广大党员干部在原有学习的基础.上取得新进步,加深对**新时代中国特色社会主义思想和党XX大政方针的理解积累理论力量。同时,切实树立主题教育作为一项政治工作的思想认识。二是提起各单位对主题教育工作的重视,推动他们自觉将主要精力全身心投入其中。为保证各单位切实将主题教育工作放在政治任务的高度开展,巡回指导X组要求指导单位在明确一名工作联络员的基础上,确定一位处级领导干部专门负责,并抽调本单位精千人员,建立一支专业的主题教育工作队伍,从事此项工作。巡回指导X组在参加各单位启动会议的同时,反复重申主题教育重要性,定期召开各单位分管处级领导干部参加的主题教育工作会议,着重解决好“为何学”的问题。明确一段时期内的学习任务,解决好“学什么”的问题。坚持学思践悟,解决好“如何学”的问题。要求各单位以端正的态度投身学习研讨,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,全身心投入、高质量推进,学原文、读原著、悟原理,相互交流、相互学习,相互启发、相互促进,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来,切实做到学有所获、学有所成。

  二、严格把关,高质量开展巡回指导工作

  (一)超前谋划,指导各单位完成启动会议。一是认真领会区委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。9月X日,巡回指导X组参加区委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议暨工作培训会后,组织全组人员对会议精神、《区委“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作手册》进行学习,明确各个时间节点,并在第一时间向各被指导单位传达了会议精神,对当时亟待开展的主题教育部署会议相关工作进行了统筹安排。二是严格督促各单位启动会议,同班子成员进行谈话谈心。为保证各单位9月X日完成部署会议,巡回指导X组划分为三个小组,于X日前逐个审核各单位部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、动员讲话稿等材料。同时,要求各单位提前成立主题教育领导小组及办公室,为主题教育工作明确组织领导。逐个指导各单位的部署会议,提出工作要求,确保规定动作按时完成不走样。

  (二)精准指导,保质保量完成读书研讨。-是严守封闭读书班学习纪律。指导X组科学划分督导小组,保证各单位学习督导全覆盖,全程与指导单位同步跟学。3天的集中封闭学习全部采取学原文、悟原理的方式研读《**新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《**关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。端正学习态度,克服工学矛盾,严格遵守读书班纪律。封闭学习期间不得接打手机、处理业务工作,切实做到全身心投入、全过程参与,心无旁骛、集中精力,高标准高质量完成读书班各项学习任务。二是选派专人,督促各单位读书班工作。针对各单位领导班子人员情况,将X家单位分为x类。一类为相对偏远且领导班子人员较多的X两个乡镇,由组长、副组长带队直接督导;二类为政务服务办、财政局、合作交流办等窗口及重点部门,由组内科级干部组成精干力量进行督导;其余单位为第三类,分派年轻干部全程参与读书研讨工作。各单位领导班子成员在3天的封闭学习中,集中精力读原著、学原文、悟原理,原原本本地学,一页一页读、一句一句悟,做到了通篇诵读,真正掌握其精髓要义。交流研讨会上,各单位班子成员谈收获、讲问题、反思自身不足,制定整改计划。进一步学懂弄通**新时代中国特色社会主义思想,推动理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用,为“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展筑牢思想根基、取得实实在在的成效打好基础。

  (三)突出重点,推动党委(党组)落实主体责任。一是坚持领导带头、以上率下。领导方法千万条,带头表率是第一条。巡回指导X组在这次主题教育中,通过前期谈话的方式,要求领导机关和领导干部要想在先、做在前,抓得紧、抓得实,促进各项任务的有力落实。领导班子成员无论在党课宣讲,还是问题检视、大力整改方面,都要把自己摆进去,严防“手电筒照人不照己”。树立领导班子、领导干部事必躬身践行、当好表率,既领之、又导之的标准,无论什么职级、什么岗位上的领导干部,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。二是切实发挥一把手的关键作用。一把手是领导班子的班长,是“关键少数”中的关键少数。主题教育能否抓得深入、抓出成效,关键看一把手的示范,看一把手的带动。巡回指导X组随时同各单位一把手保持沟通,定期下发工作情况提示,要求各级党委(党组)主要负责同志既要当好主题教育的组织者、参与者,又要当好引领者、示范者。在指导主题教育中,一把手的标准要更高一些、要求要更严一些、措施要更实一些,必须带头学习教育、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实、带头讲专题党课、带头开展批评和自我批评,实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标任务。

  三、当前工作中的有力措施及做法一是建立主题教育吹哨指导机制。指导X组坚持把实地指导贯穿主题教育全过程,统筹安排,深入各单位了解主题教育开展情况,逐步建立“吹哨报到”机制。即被指导单位可随时反映主题教育中遇到的问题,指导组以开通热线电话、微信答疑号的方式,为各单位摸清实情,分析症结,解答问题,结合职责任务迅速研究整改措施,让主题教育的效果显现出来。二是提升主题教育计划性。巡回指导X组每周为指导单位制定主题教育工作清单,明确本周的主要任务,让各单位超前谋划,心中有数。

  同时,每日工作结束前,对本日工作进行梳理,积极同主题教育领导小组办公室进行沟通,了解明日工作重点,以表格的形式下发到各单位,明确任务要求、上报时间、具体类别,不断提升主题教育工作的计划性,保证各项任务从容有序开展。

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