篇一:2014年山东省菏泽市郓城县教师招聘考试真题试卷
2014年山东省菏泽市郓城县教师招聘考试真题试卷
发布日期:2015-04-22 | 点击: 694 字号: 小 中 大 [ 打印 ]
第一部分公共基础知识
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.国家主席习近平2014年7月7日在钓鱼台国宾馆会见了(),双方积极评价双边关系发展,表示要进一步拓展和深化两国务实合作,不断提升双边关系战略内涵。
A.美国总统奥巴马B.俄罗斯总统普京C.德国总理默克尔D.英国首相卡梅伦
2.社会保障体系的核心内容是()
A.社会保险B.社会救济C.社会福利D.优抚安置
3.食盐放在空气中会()
A.风化B.潮解C.结晶D.溶解
4.婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议适用于()
A.合同法B.民法C.其他法律规定D.以上均不对
5.在下列现象中,不属于上层建筑的是()
A.生产资料所有制形式B.政治法律制度
C.国家政权D.社会意识形态
6.DNA(脱氧核糖核酸)是遗传物质,是基因的物质实体。作为高分子化合物其单体是核苷酸,每个核苷酸由三部分组成,其中不包括()
A.一个糖分子C.一个核酸分子B.一个碱基D.一个磷酸分子
7.区分量变和质变的根本标志是()
A.事物的变化是否超越度的范围B.事物变化是否显著C.事物变化是否迅速
D.事物变化中是否有新质要素产生
8.巴西当地时间2014年7月13日下午4时,举世瞩目的第20届巴西世界杯冠亚军决赛在里约热内卢的马拉卡纳体育场上演并最终分出胜负。至此,本届世界杯四强席位排列最终确定,下列按最终成绩从高到低排序正确的是()
A.巴西德国荷兰阿根廷B.德国阿根廷荷兰巴西C.德国阿根廷巴西荷兰D.阿根廷德国巴西荷兰 9.一位科学家说:“我们今天生活的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为的世界,在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”对这段话理解错误的是()
A.人类世界是人的实践活动对象化的结果B.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量
C.自在自然日益转化为人化自然D.现实世界是人类精神的创造物
10.通常情况下,劳动者解除劳动合同,应当()
A.提前30日以书面形式通知用人单位B.提前30日以口头形式通知用人单位
C.提前60日以书面形式通知用人单位D.提前60日以口头形式通知用人单位
11.USB的中文含义为()
A.并行总线接口B.小型计算机系统C.通用串行总线接口D.串行总线接口 我要提问
12.在委托合同中,受托人以自己名义与第三人订立合同,第三人不知道委托人和受托人间的代理关系。如果受托人因委托人或第三人的原因不履行义务,则对下面有关当事人的权利义务的表述不正确的是
()
A.受托人有披露义务B.委托人有介入权C.第三人有选择权D.第三人有变更权
13.国务院办公厅2014年7月7日印发《关于开展()全国1%人口抽样调查的通知》(以下简称《通知》),《通知》指出,开展全国1%人口抽样调查,有利于查清2010年以来我国人口在数量、素质、结
构、分布以及居住等方面的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划提供科学准确的统计信息支持。
A.2015年B.2016年C.2018年D.2020年
14.下列有关价值规律的说法,错误的是()
A.价值规律是商品经济的基本规律B.价值围绕价格上下波动是价值规律作用的表现形式
C.价值规律的主要内容,就是商品的价值是由生产商品的必要劳动时间决定的
D.价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式
15.在选择局域网的拓扑结构中,应考虑的主要因素不包括()
A.经济性B.可靠性C.灵活性D.实时性
16.黄河干流下游很少有支流流人的主要原因是()
A.降水少,属半干旱地区B.干流为地上河,两岸有堤防
C.气温高,蒸发旺盛D.农业灌溉用水量大
17.2014年7月7日,国际奥委会执委会投票决定,中国的()正式成为2022年第24届冬季奥林匹克运动会候选城市,将与挪威的奥斯陆、哈萨克斯坦的阿拉木图一起角逐2022年冬奥会举办权。2015年7月,国际奥委会将从候选城市中确定一座举办城市。
A.哈尔滨B.长春C.大连D.北京
18.三条社会保障线是指,国有企业下岗职工基本生活保障制度、失业保障制度和()
A.医疗保险制度B.住房制度C.残疾人社会保障制度D.城市居民最低生活保障制度
19.保持经济总量的基本平衡是指()
A.进出口贸易额基本平衡B.社会生产两大部类的基本平衡
C.社会总供给与社会总需求的基本平衡D.积累基金与消费基金的基本平衡
20.下列关于WINDOWS的叙述中,错误的是()
A.删除应用程序快捷图标时,会连同其所对应的程序文件一同删除
B.在“资源管理器”窗口中,右键单击一个硬盘或软盘图标,弹出的是相同的菜单
C.在“资源管理器”窗口中删除目录时,可将此目录下的所有文件及子目录一同删除
D.应用windows“文件驱动”功能,双击某类扩展名的文件可启动相关的应用程序
第二部分教学基础知识
二、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共80小题,每小题1分,共80分)
21.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.德谟克利特
22.课程改革的基本目标是推行()
A.现代教育B.减负C.素质教育D.科技教育
23.()认为,教育与其他万事万物一样,都是人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或服从于天。
A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生物起源说D.教育的神话起源说 24.当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于()
A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.自我促成的纪律D.任务促成的纪律
25.造成学生心理个别差异的原因是()
A.遗传、社会环境、学校教育B.遗传、社会环境、人际关系
C.遗传、学校教育、活动特点D.遗传、学校教育、生长发育
26.CIPP评价模式包含背景评价、输入评价、过程评价和()
A.内容评价B.目标评价C.模式评价D.成果评价
27.根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级。下列不属于这三个等级的是()
A.一般常态心理B.人格障碍心理C.轻度失调心理D.严重病态心理
28.()是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。
A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.个体性
29.下列所列举的迁移种类领域中,错误的是()
A.态度学习迁移B.情感迁移C.知识与技能迁移D.气质迁移
30.品德中两个最主要的构成部分是()
A.道德认知和道德意志B.道德动机和道德观念C.道德认知和道德行为D.道德感和道德认知 31.教材的主体部分是()
A.讲授提纲和讲义B.教科书和参考书C.教科书和讲义D.讲义和参考书
32.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()
A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典
33.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()
A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养
34.桑代克曾做过一个实验:被试者蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是()
A.被试者缺乏学习动机B.练习过多导致疲劳
C.被试者不知道自己的练习结果D.主试者未对被试者进行学习评价
35.“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()
①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系
③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
A.①②B.③④C.②④D.①③④
36.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()
A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机结合
C.让学生尊重知识、尊重教师D.将知识转化为巨大的经济利益
37.下列选项不属于综合实践活动课程实施过程的是()
A.组织复习,认真考试B.问题牵引,有问必答C.整体规划,系统设计D.选取课题,开展研究 38.道家主张教育要()
A.“有教无类”B.“非攻”C.“复归”人的自然本性D.“建国君民,教学为先”
39.掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的()
A.20%~30%B.50%~60%C.60%一70%D.80%~90%
40.世界上最早颁布义务教育法的国家是()
A.英国B.美国C.德国D.法国
41.第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育 家是()
A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特
42.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到()以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。
A.拘留B.有期徒刑C.拘役D.无期徒刑
43.梅耶的学习过程的主要特点是()
A.强调新旧知识之间的相互作用B.强调模仿的作用
C.强调强化的作用D.强调暂时神经联系的建立
45.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和()
A.暗示影响系统B.非语言符号系统C.文字符号系统D.情感感染系统
45.美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中信息加工类的教学模式不包书() A.概念获得模式B.归纳思维模式C.非指导性教学模式D.记忆模式
46.教育心理自然实验的基本组织形式一般分为()
A.单组实验和多组实验B.个别实验和群体实验C.室内试验和室外实验D.课堂试验和家庭实验 47.根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任
48.当前教师队伍中存在着个别教师以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象。这实际上违背了教师() A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德 49.人们在感知、记忆、想象和思维等认识过程中表现出来的个性差异的性格特征是()
A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.性格的意志特征D.性格的态度特征
50.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但是受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违背道德规范的事。其主要原因是这些学生()
A.缺乏正确的道德认识B.缺乏良好的情感C.道德意志薄弱D.没有掌握正确的道德行为方式 51.美国的实用主义教育家杜威的代表作是()
A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》 52.表象的可操作性可以通过实验加以证明,如库珀和谢帕德所做的()
A.表象操作实验B.心理操作实验C.心理旋转实验D.表象运动实验
53.某班同学开展以“城市牛皮癣的现状及处理”为主题的社会调查,并向有关部门提出了解决这一问题的想法。开展此类活动,有助于同学们()
①正确行使公民权利②增强民主法治意识
③增强主人翁责任感④增强创新意识和实践能力
A.(D④B.①②③C.②③D.①②③④
54.循序渐进原则要求教学要()
A.温故而知新B.不陵节而施C.不愤不启,不徘不发D.学而时习之
55.教学计划的中心问题是()
A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法 56.探究学习实施的过程是()
A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段
D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段
57.以下不属于健康模式的心理评估的是()
A.人的潜能B.人的价值实现的程度C.人的心理素质改善的程度D.有无心理疾病
58.我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的()
A.“社会本位论”价值取向B.“个人本位论”价值取向
C.“文化本位论”价值取向D.“官本位”价值取向
59.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()
A.以“知”为开始,知、情、意、行依次进行B.以“情”为开始,情、知、意、行依次进行 C.以“行”为开始,行、知、情、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序
60.在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异,应该()
A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了不同的错误,不考虑动机与原因就进行处理
61.在下列教师行为中,属于心理健康表现的是()
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 62.根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中不属于这些规定的情形的是()
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的 C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的D.身体患病不愿从事原来教学任务的
篇二:山东省菏泽市郓城县2015-2016学年七年级地理下学期期末考试试题
山东省菏泽市郓城县2015-2016学年七年级地理下学期期末考试试
题
篇三:2010郓城县教师招聘考试
1楼
根据我县教育事业发展需要和省市事业单位公开招聘人员的有关规定,经县委、县政府研究同意,市人力资源和社会保障局批准,面向社会公开招聘农村中小学教师,招聘简章如下:
一、招聘计划及岗位
计划招聘90名,其中 语文 10名,数学 8名,英语30名 音乐 20名,美术22名 。(具体招聘岗位见《郓城县农村中小学教师招聘计划表》,在报名处张贴。)
二、招聘对象及条件
1、坚持四项基本原则,热爱教育事业,五官端正,身体健
康,具有良好的品行和职业道德,服从分配,无违法违规记录。
2、国家计划内统招全日制专科以上毕业生且具有教师资格证。
3、年龄在25岁以下(1985年1月1日以后出生),以身份证年龄为准。
4、具有菏泽市辖区内常住户口。
三、报名及资格审查
本次招聘采取现场报名,现场认定的方式进行。
1、 报名时间:2010年11月29日至12月8日(节假日不休)
(上午:8:30—11:30,下午2:30—4:30)
2、报名地点:郓城县人力资源和社会保障局考试中心(县政府院内办公楼后)
3、报名办法
报考人员报名时需提交国家承认的全日制普通高校的学历
证书、身份证、教师资格证、户口本(或户籍迁移证明)、报到证及有关证明材料的原件、复印件各一份,本人近期1寸免冠照片6张。每人仅限于报考一个岗位。
符合报考条件的考生现场缴纳招聘服务费,招聘服务费按照物价部门批准的标准收取。 报名人数低于招聘计划数2倍的岗位,按1:2的比例相应核减招聘计划,或由招聘领导小组调整岗位。
4、资格审查
对报考人员资格审查工作由人社、监察、教育等相关部门
实施,纪检监察机关对整个招聘工作进行全过程的监督,对伪造证件、弄虚作假者,一经发现,取消其考试资格,并追究有关人员的责任。
四、 考试
考试分为笔试、面试及说课。
(一) 笔试
笔试分为公共基础知识考试和专业基础知识考试,考试时
间共为120
分钟。
公共基础知识的考试内容主要为教育法律法规、教育学与教育心理学、新课程基本理论、教育教学案例分析、教师职业道德的基本要求等,满分为25分。
专业基础知识考试内容主要为所报学科的专业知识等,满分75分。
考试时间、考试地点:见准考证。
根据国家和省的有关规定,由省选派参加大学生支援服务西部计划、由省招募的“三支一扶”大学生及由省选派到农村服务的毕业生,服务期满2年考核合格,3年内报考县、乡镇事业单位的,笔试总成绩加10分。上述人员报名时,除出具当年毕业生就业主管机构签发的报到证外,“三支一扶”大学生要出具山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》及县区人力资源社会保障部门出具的考核材料;参加大学生志愿服务西部计划的毕业生,要出具团省委考核认定的证明材料;选派到农村服务的毕业生,要出具省有关部门选派文件和选派工作地县以上党委政府组织人社部门考核认定的证明材料。符合加分条件的报考人员,经县招聘领导小组审核确认,公示无异议后,实施加分。
笔试考试结束并给符合条件的考生加分后,根据招聘岗位计划数和考试成绩分别按1:2的比例确定参加面试及说课人员。达不到规定比例的,按实有人数参加面试及说课。(进入面试人员成绩计算方法:笔试成绩+加分因素)。
(二)面试及说课
面试及说课同时进行,由县招聘领导小组组织有关专家及
相关人员组成评委,说课范围为中小学现行教材,评委从教学能力、仪态仪表、语言表达能力等几方面对其进行综合评分。满分为100分。
面试及说课准考证领取时间另行通知,地点:见准考证。
参加面试及说课的考生现场缴纳考务费,考务费按物价部门审批的标准收取。
(三) 考试总成绩计算办法
总成绩按以下公式进行计算:(笔试成绩+加分因素)×50%+面试及说课成绩×50%。笔试成绩、面试及说课成绩
、总成绩均计算到小数点后两位,尾数四舍五入。如果同1个招聘岗位中出现2名及以上总成绩同分者,采取按笔试成绩、学历层次高者优先的办法确定考核体检人选。
五、 考核和体检
依照考试总成绩,根据招聘岗位,由高分到低分按招聘人
数1:1的比例,确定进入考核体检范围人选。
对进入考核范围的人员,由县人社局和县教育局负责对其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等方面的情况进行考核。
体检标准参照《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》的有关规定执行。体检费用由报考人员承担。
因体检、考核不合格等原因造成的招聘岗位空缺,经批准,按照考试总成绩在本岗位内从高分到低分依次等额递补,同时进行体检、考核。
六、聘用方法及待遇
经考试、体检、审核合格确定的拟聘用人员名单予以公示,公示期为7天。公示期满无异议者,由教育部门提出聘用意见,报县人社部门备案。符合聘用条件的,签订在所报考中心校任教不少于五年服务期的合同,合同期内不调动。拟聘用人员考核期为三个月,考核合格的纳入事业单位编制管理。聘用人员按规定实行试用期制度,试用期满合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。
七、纪律要求
坚持把“公开、公平、公正、择优”的原则贯穿招聘工作始终。严格标准条件和工作程序,严明纪律,坚决杜绝各种不正之风;考生要严格遵守考试纪律,严禁弄虚作假,违者取消招聘资格,3年内不得参加郓城县机关事业单位的任何招聘考试,情节严重的,按照有关规定严肃处理,对于干扰招聘工作,构成犯罪的,依法追究刑事责任。在整个招聘过程中,县纪检监察部门对全过程实施监督。
八、本招聘简章由县招聘领导小组负责解释。
监督电话:69979816583117
咨询电话:65232496523025(人社局)6583022(教育局)
郓城县公开招聘农村中小学教师
工作领导小组
2010年11月26日