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点滴真情作文600字

来源:免费论文网 | 时间:2016-08-27 09:30:03 | 移动端:点滴真情作文600字

篇一:关爱的作文600字

篇一:关爱的作文600字 “只要人人都献出一点爱,世界 将变成美好 的人间??”是的,我们要关爱他人,这样也可以快乐 自己 。 记得那年冬天 ,天气特别冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交车的时候,不知怎的,人特别多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不然会迟到的。于是,我毫不犹豫地挤了上去。 上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔 大声地说:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。 又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶 上车了。站在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望 哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音 在我的耳边持续了很长时间 。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲 地看报纸;有的

放松地玩手机 ;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛 不时地抬起;有的?? 这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使 ”对我说:“高远,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又有一只“小恶魔”对我说:“高远,你千万不要让座,如果 让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想:它们都说得很有道理。可我反复思考 ,我是一名少先队员,就应该让座! 于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!”我赶紧推辞:“不用不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容 的说:“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友 ,你是哪个学校的?我一定给你写封表扬信!”而我去笑了笑,没说什么,用眼神 告诉她:“不用了,这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我,投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天,可我的心却犹如春天 一样温暖。 啊!让我们学会关爱,去关爱他人,会使我们的生活 更加美好,使我们的生活充满快乐,也会让人与人之间的关系更加密切,感情 更加深厚! 篇二:关爱的作文600字 世上只有妈妈好,有妈的孩子 像个宝??“这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱 走进了千家万户。 在春风的培育下,小草 长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然 ;在母亲 的关怀下,她的儿女 一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。 我的妈妈说,我小的时候特别调皮,尤其晚上,我都会又哭又闹的,弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时,我的妈妈却是那样的耐心 的抱着我。无论天气是多么的炎热,也无论天气是多么的寒冷,妈妈却总是那样的耐心的抱着我,唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为,但我的妈妈付出 的行动 和情义却是比山还高,比海还深的。普通的人,没有经历 过的人是理解 、体会不了的。 呵呵,一晃眼,我都已经10岁了。但我知道,这10年来,我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大! 记得在我二年级 时候,一天,不知怎么搞的,我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸 出差了,妈妈又再上班,还没回家,我便脱去了衣服 ,盖上被子,躺在床上。我非常害怕,因为那时候我还小,所以很怕死。我全身不舒服,而且头又特别烫。我真想哭,可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话 机旁,给妈妈打电话。我说:”妈妈,你?你快回来,我?我全身不舒服??“妈妈听后,说:”好!“她非常迅速的赶回家,我隐隐约约看见妈妈满头大汗,直喘着粗气,可她不休息,先用手轻轻的抚摸着我的额头,拿出体温计,给我量体温,是39度,高烧。妈妈急了,忙把毛巾打湿,盖在我头上,把衣服垫在我的被子上,生怕我冻着了。又急忙出去买药,过了一会儿回来给我倒水,再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果 ,可惜我没胃口,不想吃。晚上,妈妈又摸了摸我的额头,发先我还是高烧不退,就把我送到了医院,打了吊针。妈妈还不肯歇着,从楼上跑到楼下,又从楼下跑到楼上??很晚了,我慢慢睡着后,妈妈还没有休息,生怕我会怎么样。终于,在妈妈的悉心照料下,我的病好了。 篇三:关爱的作文600字 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世

界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心??这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:”如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。 “正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的! 我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。 这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。 篇四:关爱的作文600字 ”只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间??“我以前喜欢唱这首歌,现在我更喜欢唱这首歌了,因为我感到人间处处充满真情,处处充满爱心。 那是一个星期六,我和妈妈一起上街。看见前面有一个小女孩,长的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿着一件旧而发白的衣服,她低着头,双膝跪地,在她的前面放着一张纸,纸上的字体流畅又富有美感”亲爱的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我恳请你们帮帮我,我幼年丧父,家中还有一个小弟弟,母亲常年卧病在床,好心人,你们帮帮我吧!“看完纸上的内容,我的心灵被震撼了,同样的年龄,小女孩残酷的面对现实生活,小小年纪挑起生活的重担,而我们呢,爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着,要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢?想到这里,我毫不犹豫的捐了20元钱。过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自己的爱心,10元,20元,50.面队这些好心人的捐助,小女孩的眼睛湿润了,不停的说;”谢谢你们,谢谢你们‘' 正是因为有了爱心,才有了这美好的一切。 在报刊电视上,我们常常看到闪闪发光的爱心。他,一个上有老下有小出门打工的民工,为了救落水小女孩,献出了自己26岁年轻的生命。他,一个工地的工人,为了救被大火包围的楼房里的老人,受了重伤,却毫无怨言。她,一个才华横溢的女青年教师,放弃大好的条件,无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们??这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的心。 在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在。太阳是富有爱心的,阳光下的生命才可以从容的诞生。一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车。一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了。月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛。 这一切的一切都源于爱心。 闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终。

篇二:幸福的陪伴(600字)作文

精选作文:幸福的陪伴(600字)作文

生命中,一定有人陪伴过你,让你觉得十分幸福,十分快乐,然而觉得我绝对是世上最幸福的人,父母和我在一起的时候你会觉的很幸福。 父母的陪伴像水一样没有尽头。就算没有在一起,他们的心也会和你在一起。 小时候父母总是在你身边,总是把心思、精力大部分放在我身上,对我将来也报有很大的希望,想让我用心去学习,家务活从不让我做。都养成了饭来张口,衣来伸手的毛病了。于是我对父母产生了依赖心。而这一依赖心却越来越强。 我相信每个人,都是在呵护关爱中长大的,他人的陪伴也是我们生活中不可缺少的一部分,一个人的时候会感到寂寞、孤独,一群人陪伴你的时候你会有一种充实感,孤独寂寞一下烟消云散了, 陪伴这个字我相信每个人都喜欢、都向往都向往自己的亲人永远在自己身边,不离不弃。被别人陪伴是幸福,陪伴别人是快乐的。 现有我有父母、老师、朋友、同学的陪伴我觉得我是最幸福的人。相信每一个来到这个世界的每个人,都是最幸福的。 都会有一个更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老师。他们都会帮你,帮助只你拥有一个更加美好的展翅飞翔的蓝天。他们都会在人身之路陪伴你。 生活中,我们不可能是孤立地存在,周围充满了陪伴、有父母的陪伴有。我们感到情亲的温暖与无私;有朋友的陪伴我们感到生活的充实与快乐;有书籍的陪伴我们感到世界的精彩与博大;有困难的陪伴,磨练我们的思想和意志。生活中不能没有陪伴。五年级:美丽的爱情 篇一:范文-幸福与__相伴而行

相信幸福对于每个人的意义不同,或是一次意外的成功,或是与友人的相拥,或是与家人和美相处,这些是幸福。但一路走来还有一种幸福陪伴着我,那就是读书的快乐。

小得时候,总是抱着本诗词,将闲暇时光投入其中。“小时不识月,呼作白玉盘”,我被那浩瀚无限的天幕吸引,遥望那透亮、清纯的圆月;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我陶醉于那美好春光里孩子们的天真无邪、无忧无虑的快乐。我以为读书是快乐,那书中的浪漫童趣透过悠悠书香传来。我也曾为“遥知不是雪,为有暗香来”这新奇的想法而拍手叫绝。书中诗中有道不完的思维广,数不尽的乐趣多。我幸福,我快乐,因为有书相伴。

后来的我不再满足于古典文学,投身于散文小说中,欢畅的尽情饱览名家的超前完美的思想以及写作的妙处。我读张抗抗的《牡丹的拒绝》,感动于美得如此倾国倾城、雍容华贵的亦可如此孤傲倔强,她的离去亦可以如此决绝、洒脱,如此惊魂动魄。我读梭罗的《瓦尔登湖》,沉浸于那恬淡的乡间的原生活,自给自足、自食其力的生活可以如此悠闲,如此令人向往。我品读每一位大师的经典名作,开心于与作者的每一次心灵的共鸣。朴实唯美的笔触于我是一种幸福,给予我一次又一次的精神盛宴。坚强勇敢的保尔,自由快乐的汤姆索亚,还有那一个个鲜活的小说人物,陪伴着我成长。我幸福,因为有读书与我相伴。

如今,我将写作与读书结合在一起,捧一本书,拿一支笔,泡一杯茶,将书中之精华,思路与灵感传递与笔尖,在纸上流淌,那也是一种幸福,对于读书的延伸和扩展。

每一个夜晚,当夕阳又如约地在窗上调皮的涂抹着“番茄酱”,总有我奋笔疾书、伏案苦读的身影,从零星的片言只语到流畅的大段文字,从生硬的摘抄仿写到挥洒的自我真情。我开始尝试用我的笔书写读书的快乐,写作让读书的快乐更加淋漓酣畅。我尽情地读着、写着,淡淡的油墨香和满满当当的稿子,永恒的黑白诉说着我对于读书对于文学的热爱。那钟幸福无需衡量,也无需计算,却因为对于书籍的痴迷,愈加浓郁,也愈加香醇。

一路走来,是读书陪

伴着我,有“怒发冲冠凭栏处”的霸气,有“言已尽而泪无穷”的心酸,还有“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的快乐。从故事到写作,是读书串起了我追求文字美的历程。我幸福,因为有读书相伴。幸福与读书相伴而行。

幸福与母亲的注视相伴同行

静静的夜晚,我注视着夜幕笼罩下的城市,注视者窗外闪亮的霓虹,无端想起母亲的注视。那注视如同一盏明灯,无怨无悔地烛照了近十五年,照亮了我成长路上的点滴幸福。

童年的时光里,母亲的注视与翻动的琴谱相伴。小时候,我曾痴迷于梦幻般的黑白琴键,便缠着母亲买了一架钢琴。于是我每天刻苦弹奏生涩的旋律,母亲总静静站在我身旁,温柔的目光徜徉在我的脸上,那样热烈。一页曲子将尽,母亲紧紧注视着我的眼睛,生怕错过了最好的时机。轻轻翻过琴谱的那一瞬,幸福便无声地夹在了琴谱中,母亲的注视也缓和下来。那翻过琴谱的声音是我练琴时最享受的和弦。或许我从未注意过练琴之前准时打开的那盏台灯,练琴之后准时出现在手畔的那杯温水。就这样,同年的时光匆匆流过,母亲的注视如涓涓流水,一直相伴,润泽了我的心灵,让它充满梦想与爱的幸福,永不干涸。

成长的岁月里,母亲的注视与核对作业相伴。随着日益繁重的学业,我每晚都在房间里奋笔疾书。记忆中母亲总小心翼翼地坐在我的书桌边,悄悄地看着我;我的脸上总能感觉到那无言的注视。母亲拿着红笔,轻轻从手中接过作业,耐心核对。轻轻划过勾的一刻,幸福便在无言中藏在作业本里,那一个个红对勾好像母亲的注视,无言却温暖。或许我从未觉察写作业前房间里调好温度的空调,写作业后桌上切好的新鲜水果。就这样,少年的韶华转瞬即逝,母亲的注视仍然相伴,让我在繁忙的日子中感受到来自家的温暖,陪伴的幸福。

现在的日子里,母亲的注视与拂面的寒风相伴。每个周末,我奔波在上课的路途上。但课外班下课我总能在众多的人中寻觅到母亲的眺望。母亲眼睛不好,总站在人群的边缘,踮着脚远远地眺望,那焦急的目光注视在门口,再远的距离也无法模糊那眼神里浓浓的期待。幸福便在那一刻落在远远的眺望中。有时我会站在远处,悄悄欣赏母亲的表情,任迎面的寒风似刀刺骨,将这表情牢牢铭记。或许我从未留心:上课前母亲的一次次叮咛,下课后母亲一次次抚摩。就这样,母亲的注视与我相伴而行,一个个周末依旧,母亲的注视依旧默默;期待的眺望重现母亲支持的幸福依旧脉脉。

静静的夜晚,我注视着窗外星星点点灯般的霓虹,如同母亲的注视,在漆黑的夜里让身处冰寒中的我手心仍温存炭火的炽热。于是,我关上灯闭上眼,继续回味,让那充盈我心的幸福,继续,继续与母亲的注视相伴而行??.

年华似水,十五载春秋你与我相伴而行,留下许多美好的回忆。而令我最无法忘却的是,母亲,你的等待,一直与我的幸福相伴而行。

我无法忘却你在病床旁的等待。已记不得多少次,我浑身无力地躺在人声嘈杂的医院中,一瓶药水从手背上的针管输入我的血液。我在高烧中昏昏沉沉地睁开眼,看到的是阴晦的灯光,与你和蔼的笑容。你用手触摸我发烫的额头,抚平我痛苦的呻吟。你随我饶有兴致的盯着那滴管,一滴、一滴、

又一滴。。。。。。然而,我仍能看到你眼中的血丝,颊上的焦虑。我知道,你在等待,在等待那瓶药水早些输尽,更等待我早日恢复平日的健壮。母亲,是你的等待, 让幸福与我在疾病中相伴。

我无法忘却你在琴房外的等待。无论你平日对我的指法如何不满,这是你总会用笃定的目光给我最大的鼓励。每一次的考级,我都能从你的目光中获取信心。于是,我沉下心,走进琴房。当我的手指落向黑白相间的键盘,我知道,你在等待。你在门外的目光,透过厚厚的墙壁,在我心头浮现。于是,我便在这目光的注视下,奏出我最自信的声音。然后,我会走出琴房,与等待着的你相视而笑。七次考级,你的等待助我全部成功。我母亲,是你的等待, 让幸福与我在考验中相伴。

我更无法忘却你在台灯下的等待。徘徊于升学的关口,我时常要在深夜挑灯苦读。你怕我担心你的身体,说一声“我睡了”,随后走进卧室;然而我偶然发现,你并没有睡去,而是点上一盏台灯在床头看书。我说一句“快睡吧,我马上就好”,于是你起身关上卧室的门;但睡前,当我从门缝中窥视时,那盏台灯仍然亮着;我只有赶忙熄灯就寝,而那盏台灯也随着开关一声清脆的响声最终熄灭。

我躺在床上,却久久不能入眠——我明白,你在等待,等待我早些结束一日的劳累,更等待我的人生焕发出最夺目的光彩。母亲,是你的等待, 让幸福与我在奋斗中相伴。

于是待,我在深夜的困倦中渐渐悟到,在我白驹过隙一般的生命中,你会用自己的一生来等待我,无论快乐或悲哀、成功或失败;你的等待,为我的生命涂上了最美丽的色彩——我的幸福,总与你的等待相伴而行。

幸福与姥姥的爱相伴而行

漫步于茫茫人生旅途,身旁弥漫着花的芳香,两旁是丛林暮霭,野谷清洌??仰头凝望着瞬息万变的白云,沉浸在生的幸福中,与姥姥的爱相伴而行。

幸福氤氲在黄瓜汁的清凉中,与姥姥的爱相伴而行。

小时候的我体弱多病,常年咳嗽,也不知道姥姥从哪得知的偏方,夏日每天一杯黄瓜汁不仅可以解暑,还可以治咳嗽,于是那个夏天,每个清晨我都跪在沙发上看姥姥为我做黄瓜汁,姥姥先将黄瓜洗净,苍老布满皱纹的手,不断在同样粗糙的黄瓜皮上磨挲着,生怕留下一点泥污。接着就是去皮,切片,姥姥左手轻轻按在黄瓜上,右手持刀,将翠绿的黄瓜小心翼翼地片成很薄的薄片,晨抹一束阳光入窗,映射在姥姥脸上,细细密密的汗珠布满额头,在阳光下反射着光辉,银白色的发丝在夏日的清风中微微浮动??她时不时抬头看我一眼,冲我一笑,眼睛中充斥着怜爱与活泼,顿时,一股暖流流过心上,幸福之感如同花香弥漫开来,我沉浸在姥姥的爱中,陶醉在相伴而行的幸福中。

黄瓜汁扎好了,姥姥清凉的眸中多了一份期待,透明的玻璃杯,翠丽新鲜的黄瓜汁一丝淡淡的清芬在屋中氤氲,轻啜一口,清凉之感沁人心脾,彻人肺腑,去除了夏日的烦闷,抚平了内心的浮躁,清凉笼罩着我,幸福笼罩着我??幸福与姥姥地爱相伴而行。

幸福沉浸在上学路程中,与姥姥的爱相伴而行。

小学离家很近,然而每天上学,欢声笑语的路上,总少不了姥姥无微不至的关怀与爱,使我每天都有一个幸福的开始。

“今天早晚温差大,记着多穿衣服,要及时,放学早些回家??”姥姥有力地大手包着我的手,一边走一边叮嘱我,是不是还缕一缕我那被风吹散的头发??就这样冬去春来,日复一日年复一年,姥姥领着去我上学了,带我过那个走过千百次的十字路口,目送着我进学校,再冲我挥挥手??小学最幸福的时光,莫过于与姥姥大步走在上学的路上,因为这条路上,满是姥姥爱的足迹,满是姥姥叮咛的话语??幸福与牢牢地爱相伴而行春季的我是幸福的,因为有姥姥用爱编织的花环,戴在乌黑的头发上??

冬日的我也是幸福的,因为有姥姥的拥抱与爱环绕着我,使我不再感到寒冷使我不再感到恐慌??大自然每天都在放生着变化,然而不变的是幸福的我,因为幸福与姥姥的爱相伴而行。

幸福与梦想相伴同行

梦想是一缕和煦的微风,抚慰懵懂的思想;梦想是一束慈善的阳光,温暖成长的心灵;梦想是一把神奇的钥匙,叩开幸福的大门。回首过去,看到幸福与梦想牵手前行,留下了一串串青春的足迹。

记得小时候看电视,我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们, 因为他们向观众传递出了最美的声音。从那时起,一个主持梦在心的一隅生根发芽。

初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前,我手心浸着汗,清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答,诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬头,双眼含泪。

徘徊于阶梯教室外,感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪,又倔强地厅里过来,那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白,只要梦想在,就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。

那段日子,我勇敢的和同学们交谈,更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次,享受主持的快乐,不断磨砺,收获了成长。

初二的年级联欢会上,我负责我们班的短剧报幕。演出前,我多次认真阅读剧本,设想出了不同风格的报幕语言,期待呈现出新的精彩。

当略带昏暗的灯光泻下来,台下几百名同学的目光聚集在我身上,激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定,仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风,环视四周,准备已久的话脱口而出。掌声响过,我们班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台,我心静如水,只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步,那株小芽在汲取着甘霖,奋力向上。

曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气,还要有“饱读诗书气自华”的积累。学习知识让我在梦想道路上少走些

弯路,多几分成熟。于是,站在麦克风前,我更加自信。

时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前,老师问我是否准备一支麦克风,我欣然接受了。面对同学、老师、校长,还是熟悉的麦克风,往事一幕幕重现,勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容,流利的串场、机智的对答??褪去青涩和稚嫩,我的声音更加响亮,梦想越发坚定。

初中的三年时光一晃便要落下帷幕,这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台,豆蔻年华在这里绽放,心里的梦想的那株小芽被悉心呵护,一点一滴编织成它触及幸福的希望。

幸福与爱相伴而行 点滴幸福与爱相伴,就像那微光与清晨的初露,恬静而美丽;就像那溪水与小花,幽静而安详;更像四季更迭时那水壶中的水和奶奶浓浓的爱,细微而甜——幸福与爱相伴而行。

微光出现,我从睡梦中醒来,随手拿起那一杯清水,不温不热,细细的抿一口,困意逐渐消散。临出门的一霎,奶奶赶了过来,将水壶递到我手心“来,又不带水,奶奶放了昨天新买的冰糖。。。。。。”奶奶温柔的对我说着,握着那壶水,仿佛一丝温暖,几滴幸福,在心中荡漾,激起点点波澜幸福与奶奶的水、奶奶的爱伴我走上去学校的路。

小时候与奶奶生活的几年,这种场景就在每天清晨不断上演,不论春夏秋冬,奶奶总不忘为我递上那一壶水。暖暖的,很幸福。而这水,也总是丰富多彩,春天可能是清水,食糖水;夏天或许是绿茶或是菊花茶;秋天又可能是红茶,是板蓝根;冬天还会有包着暖袋的热水或咖啡。四季更迭,奶奶的水也随着季节的变化而悄然改变,每当看到变化的水和奶奶始终如一的微笑,幸福便油然而生,没错,幸福与奶奶的爱总是相伴而行 。

几年过后,奶奶回了河南老家。起初的我只是有些许的伤感,奶奶说走就走了,心里未免有些失落。而日子久了,当失落逐渐散尽,生活中却总是缺少了什么。母亲虽依然天天为我倒上你一杯热水放在床头和上学的书包里,但生活中,总觉得有一种微妙在流逝,看着每天一成不变的白开水,那份与奶奶的爱相伴的幸福却一点点的流逝,像流沙,一丝丝的流去??

大年三十,忙于学习的我没能回老家看奶奶,平静的喝着一杯白开水,电话的铃声突然响起,“尧尧,吃饭了没?”奶奶熟悉的声音流进我的心头,一份酸楚从眼角流出,“嗯,刚??刚吃过??.”这一刻,我的心里就像打翻了五味瓶,有对奶奶的爱与思念,也有对奶奶离去的失落和一丝小小的不快??“最近喝水好吗?”那一刻,我失声痛哭,对奶奶的思念占据了我整个心灵。是的,奶奶即使离开也依然牵挂着我,奶奶的水不在了,但那份爱,会永恒!那一刻,那份久违的幸福油然而生,没错,幸福与爱会相伴而行,到永远!

次年初一,我回到奶奶身边,亲自为奶奶倒上了一杯热水,含着爱对奶奶说:“奶奶,喝水??”

篇二:成长,有幸福陪伴

成长,有幸福的陪伴

2010级9班 赵凯

篇三:倾心一爱(600字)作文

精选作文:倾心一爱(600字)作文

生活的美在于我们有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,播撒爱的芬芳。于是,

我们倾心于名着,感受文学的魅力;倾心于景色,体验自然的情趣;倾心于色彩,发现艺术

的魅力;倾心于生活,让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。而我却倾心于文学。 书

是人类进步的阶梯;书是通向成功的桥梁;书是大海中的航标灯;书是开启智慧大门的钥匙;

书是读书可以增长知识,明白事理,开拓视野,激励奋进。我要博览群书。 小时候受家

人的熏陶,我爱上了读书,当然古诗我也爱。我歌颂谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。里的传统美

德;我喜爱慈母手中线,游子身上衣。里的伟大母亲。 上初中了,我肩上的书包越来越

沉了,书包里如果装上一本课外书;书包就好像加了两斤,学习的任务越来越重了读课外书

的时间也相对来说少了很多,几乎都被学习的时间占用了,这对于一个爱读书的我来说,是

很痛苦的。 我家里的书架上的书有很多,虽然还有几本书没有看完,但是其余的书不知

被我咀嚼了多少遍。也经常买书来看,大量的钱都花在了买书上,我都会有些不好意思了。

有时写作业时,我会偷偷地看课外书,有时会被爸妈发现,会骂我一顿,但还是没有改变我

爱看书的乐趣,因为文学是永无止境的。 因为书籍,我大开眼界,受益匪浅,从一个无

知的小学生成为一个知识渊博的中学生。是啊,生活的美在于我们有机会接受爱的滋润,倾

心于生活吧,让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意!初一:张凯宇

篇一:倾心一爱作文

倾心一爱 初二五班 张翊原

我爱多姿多彩的校

园生活;爱供人遨游的书海;爱美丽的秋景,但最令我喜爱向往的,还是那机灵的,“善于伪

装”的动物们。

记得小时候有一次,

我拉着父亲来到了海滩,那一次,我带着初到海滩的兴致,捉起了螃蟹,忽然,一只大螃蟹

把我的注意力吸引了过去,我打心底里是非常喜爱这些可爱的小生命的,可是好景不长,那

只螃蟹带着浓浓的敌意,朝我那尚且稚嫩的小手狠狠地夹了过去。“啊!”我不禁惨叫了一声,

连忙缩回手,试图挣开它的钳子,它显然也无心迎敌,灰溜溜地逃走了。自此以后,我竟对

那些我本喜爱的生物产生了深深的恐惧。

可是,又几年过去,

恐惧渐渐被我淡忘,深深的好奇渐渐占了上风,我又开始了对生物的喜爱,生物们则又占据

了我的心灵。

尽管我已经不知道

被嗡嗡作响的蜜蜂叮了多少次,被到处乱爬的蚂蚁爬上身多少次,被带钳子的海洋生物夹过

多少次,但这些都已无法阻挡我对这些海洋生物倾心一爱。

那年,本着对生物的

热爱,我拉着父亲来到了大东海的海滩,那里岸边的水很浅,浅滩上布满了大块小块的石砾。

我们赤脚走在这水清澈见底的浅水滩上,本以为这里一定有许多令人兴奋的动物,然而,水

里出乎意料地死气沉沉的,没有一丝有那令人欣喜的海洋生物存在的迹象。此时的我感到十

分疑惑,如此干净的水里怎么连一条小鱼,一只小螃蟹也没有呢?

我低下头,仔细地寻

找可爱的鱼儿们着。许久,我心中饱含失望与无奈,只得下了个定义:这里没有生物,至少

是没有鱼和螃蟹。

我抬起头来,望见远

处的父亲在向我遥遥的挥着手。我带着我的疑惑,一路小跑到父亲那里。只见父亲提着一个

小桶,令我惊讶的是,桶里装的竟尽是我喜爱的小螃蟹和小鱼,很明显,是父亲在这里抓的。

我赶忙问父亲到底

是怎么抓到它们的,我刚刚可是连半条鱼也没见到啊! 父亲告诉我只要静下心来,细心地找,

早晚会发现他们的。

听到父亲这么说,我

再一次地低下头,静下心,寻找着。我的眼神游荡在水里的沙砾中;穿梭在无数块小石子间;

越过那几个洁白的贝壳,却一无所获,水中依然是死气沉沉的。

此时,百般无奈的我

再次来到父亲身边,话还没说出口,父亲便用“自己来找答案”搪塞了我,把我打发走了。

唉,同样是一双眼睛,

父亲难不成有透视眼么?竟能在这“死气沉沉”的水域中发现如此多的事物;而我拿着可怜

的空无一物的桶子,把对生物的喜爱之情化为动力,呆呆地苦苦寻找着。

天色渐暗,太阳已经

快要没过了远处的山头。眼看就要到回家的时候了,我的桶却依然空荡荡的。此时灰心丧气

的我看着近前的这一方浅水,眼前不禁一亮,那是什么?几块可爱的石头映入了我的眼前,

尽管没有动物那样生机勃勃,它们在落日的余光中然令人感到格外耀眼,我万分欣喜地把它

们装进自己的桶里,

顺手又把几块

很小的石头装了进来并灌了些水。

无比遗憾的我坐在

返程的车上,抱着我桶里的,今天我的唯一收获:几块石头。此时,令我感到十分诧异的是,

那几块“石头”竟富含生机地动了起来,只见它们鬼鬼祟祟地伸出了八条纤细的腿,啊!这

哪里是什么石头,这分明是一只伪装的大螃蟹!此时我终于明白,方才海滩上布满的不是石

砾,而是一只只“伪装高手”,我不禁感叹大自然的深不可测,如果我们不去细细寻找,怎可

能发现这么美妙,令人向往的东西呢?

世间万物,我独爱那

美好的生物。这些可爱的小生命无时无刻不给予我们人生的启迪,使我们为之倾倒;无时无

刻不令我们感到生命的美好,使我们为之默叹;无时无刻不给我们的人生鲜艳上色,使我们

感到生命的绚丽!

篇二:乐山市中考满

分作文-中考满分作文:倾心一爱

生命的美在于我们有机会接受爱的滋

润,感受爱的温馨,播散爱的芳香。于是,我们倾心于名著,感受文学的魅力;倾心于景色,

体验自然的情趣;倾心于色彩,发现艺术的美丽;倾心于生活,让每一个平凡的点滴都因此

而充满诗意。

请以倾心一爱为题

目,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文体不限,

努力表达自己的真情实感。

(2)文中不要出现

真实的地名、校名、人名。

倾心一爱

通宝三年,安阳的花

如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头,月光下一个清瘦的人影,左手酒盏右手狼毫。

如此好酒你怎能独

享?一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情

杜甫兄。

李白兄。

今夜你可愿意与我

共饮

当夜两人月下饮酒

作诗,都为对方的的才识所叹服。两人酒酣,杜甫对李白说:下月你我都要入朝为官,今夜

是最后一次你我对酒的倾心一爱

以后唯有国家能使

我们倾心一爱。

......

通宝十二年,长安皇

城灯火如炬,歌舞升平。

范阳,安录山,史思

明发动叛乱。范阳被占领,城池上的战旗战旗全部逆着风向北方翻转。

皇城。报.叛军已经

占领范阳,朝着长安进发歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。皇帝吓得躲在龙椅后面。李

白跪在皇帝面前请求带兵打丈。皇帝同意了,然后皇帝逃往四川。

李白随永王李鳞随

军东下,部队的马蹄扬起一路尘土。永王李鳞.李白.还有他们的军队面对如野火般攻击的叛

军毫不畏惧,战场乱作一团,战旗倒地,尸骸满地,青草染成了血的红色。可最终他们还是

打了败仗。李白被关进了叛军的牢房中。一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时,

牢门幽幽地开了。李兄李白知道谁来了。杜兄李兄快跑此地不宜久留,我已买通了狱官咱们

快跑。李白与杜甫冲出了监狱,翻身上马,朝着四川的方向绝尘而去。

四川的冬天,凉意阵

阵.阳光照在人们的身上,没有温暖,反而有更加寒冷的错觉。李白与杜甫还没有进入皇上新

修的皇宫就下起雪来,太阳逐渐向地平线靠近。李白和杜甫看见皇宫发出刺眼的亮光,听见

皇宫依旧奏鸣的管乐,想到皇上依旧不问国家政事,在战乱之时依旧荒淫无度.美食满

桌......

此情此景李白跪地,

仰天怒叹道:国君何时能对国家倾心一爱啊!

点评:这次太原的中

考题打破了近几年来的命题风格,旨在让考生在考场上能写出自己极致喜爱的事物。我在判

卷中发现了这篇文章。经中考阅卷组一致肯定,给予满分。这篇文章风格独特,给人耳目一

新之感。他以史诗为背景,加以合理的想象,揭示了一个深刻地主题。那就是对国家的倾心

一爱。放在现代来说那就是爱国。作者笔触优美,华丽,略带霸气。是近几年来不可多得的

记叙散文。可见这位中学生深刻地文化功底。以及对历史的了解,对写作的熟练程度。打满

分,当之无愧!

篇三:初四语文“倾

心一爱”作文资料

初四语文“倾心一爱”作文资料

倾心一爱

我想拥抱风,并成为

它的心跳。

—— 题记

你轻轻拂过我的脸,

让我为你着迷你没有色彩,却让世间风光无限。

古往今来,多少人为

你倾倒,为你轻吟“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,是你的姿态吧;“昨夜星辰昨夜风,

画楼西畔桂堂东”,是你的魅力吧;“黄云万里动风色,白波九道流雪山”,是你的豪壮吧

你平淡,你多情,你

潇洒,你豪放。

你在春天扬起温柔

的情思,拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪你挥洒爱的雨露,沁润着枯萎的树枝,滋养着田里

的麦苗,伴着春光,你轻歌曼舞,向人们展示着你的魅力。春天的风,像一支清新脱俗的乐

曲,携带着希望,唤起了沉睡的生命,也唤醒我惆怅的心。从此,我感受到了生命的活力,

于是,我陶醉在春风里

你在夏日献出火热

的激情,让大地郁郁葱葱。那动人的绿呀,激起农人对秋的向往,对丰收的畅想。我走在田

埂上,迎着你火样的热情,心里充满无尽的遐想有了你,我的心不再荒芜,青春的田野也有

了色彩夏天的风,谢谢你,让我的世界多姿多彩

你在晚秋吹来了丝

丝感伤,让我为你忧郁。我知道,你有灵性,多愁善感,在所难免,但你不孤单,因为你带

走了所有的色彩,你的心中五彩斑斓,你充实,你幸福。我从落叶中读懂了你,你送走了幼

稚,带来了成熟我把落叶捧在手里,同时也把你留在心中。于是,我的青春也变得靓丽和稳

你在冬天像难驯的

野马,在田地里奔跑着,把小草踩得一片狼藉,把落叶吹得漫天飞舞,吹走了繁华,吹走了

虚伪,只留下赤裸的大山和大地。你用自己独特的方式,考验着世间所有事物的意志。冬天

的风,你好强劲,打痛了我的脸,也打醒了我的心,让我学会了冷静地思考人生,不再叛逆,

不再轻狂我走在凛冽的冬风里,感受着人生的冷酷与沧桑

我在风中行走,感受

风给我的唯美,感受风给我的启迪。 风,你是我的倾心一爱。

倾心一爱

生活的美在于我们

有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,播撒爱的芬芳。于是,我们倾心于名著,感受文学的

魅力。我倾心于文学,因为它像母亲一样陪伴我,可以说是幽幽书香伴我成长。

如果你是“大漠孤烟

直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”

的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深

山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上;如果你是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观瀑

布,我愿沉醉在声势浩荡中。

我爱文学,不是因为

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”而是因为文学如春风,吹拂着世界的每个角落;文学

如泉水,渗透我们的每一个学科。

“一只青蛙一张嘴,

两只眼睛四条腿,一声扑通跳下水;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,两声扑通跳下水;

三只青蛙??”小时候的刽炙人口的诗歌放进数学书里面,却变成了一道耐人寻味的数学题,

“一统天下”这简单的一个字却包含着一个漫长的历史故事。

我爱文学,因为文学

如一壶香茗,让我心境澄明的品咂;文学如一曲天籁,让我心如止水地聆听;文学如一杯荼

醇,让我不如不觉地沉醉??

一日,我正陶醉在充

满诗意的文学世界里,忘了自己的存在,这时候,妈妈叫我吃饭了,但许久不见我出现,接

着又叫了几声,但仍然不见我,最后妈妈忍无可忍,走到我的房间,气冲冲地夺去我手中的

“宝贝”,对我说:“你到底要不要吃饭哪?”我却语重心长一本正经的对我妈说:“清代诗人

袁枚说‘读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者生痴瘤’。我是学袁枚一样,把书当饭吃的,

而且是‘善吃’。‘善吃’就是??”

不须“众里寻他千百

度”,“你已在灯火阑珊处”,落落大方地展落芳容。就像此刻,我自信满满地写着这个作文,

闻着窗外阳光的气息,感受着文学的翰墨浓香。轻风将我的发丝拂起,我扬起嘴角的一丝微

笑,因为我知道,我对你的倾心一爱永远不会变!

倾心一爱

爱,在路的转角处。 ——题记“倾心一爱”,爱什么?什么真正值得

我们爱?其实,世间并不缺少爱,只是我们缺少一双发现爱的眼睛和一颗感受爱的心。古代,

女子讲究琴棋书画样样精通,称其为才女。而我,不是一个才女,但是,我却把爱倾注于诗

词中,以此来体会中国文化之博大精深!爱其以诗诵景


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