描写爬山虎的作文

篇一：小学作文：描写爬山虎的作文

描写爬山虎的作文

学校北边墙上长满了许多爬山虎，好几次我们从那儿经过的时候，发现它的枝条又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。

爬山虎刚长出来的时候，叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了就变成绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注目，最引人注目的是长大了的叶子。长大了的叶子是嫩绿的，十分平整，让人看着很舒服。一阵风拂过，一墙的叶子就开始跳舞了，非常好看。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，如果你仔细观察那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就会枯萎，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和圆片逐渐变成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，你就休想拉下爬山虎的一根茎哦。

爬山虎在任何环境下都能生长，没有太大的要求。它只要一点阳光和一堵墙，就能生长，生命力极其顽强。所以我们应该向爬山虎学习，学习它那种在任何环境下都能生长的坚强品格。

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篇二：2关于爬山虎作文

我们学校的走廊长着一大片爬山虎，一年四季展示给我们不同的面貌。

春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩，嫩中透着润，让人联想起婴儿的皮肤，卷卷的又像一个个小画轴，慢慢地舒展开，摸上去光光的、滑滑的。这绿色的小生命渐渐地长大了苍翠可爱。

夏天，大地一片翠绿鲜花盛开，爬山虎的叶子变成深绿色，也长得更加茂盛了。每一个叶片有幼儿手掌大小，像一把把小扇子。一阵风拂过，绿波起伏，叶儿沙沙地响，像雨点、又似弹琴。很快，所有的铁杆都被爬山虎爬满了，连地上都有了阴凉。走过爬山虎架全身都像沐浴之后般的清爽，那是爬山虎为你扇扇呢!

秋天，大地一片金黄，站在高处望去没有一点杂色，偶尔冒出的色彩是菊花的美貌。这时的爬山虎也穿上了盛装，黄底上面缀着燃烧的火团。风儿吹来就像一个个舞蹈家在表演。有时也会落下几片，随风飘动像一只只彩蝶在空中飞舞。

冬天，爬山虎的叶落尽了，路出小而黑的果实。虽然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然静静地依附在墙上，任寒风冰雪的吹打，一动也没动，远远望去仿佛像是一幅巨型根雕画。

望着一片片爬山虎，不由的感慨万千，爬山虎那种顽强的生命力，那种不屈不饶的精神，给我某些启迪，值得让人们去思考、去感悟。我们的学习工作不就像爬山虎一样吗?我们从一开始就一步步踏踏实实的走，认认真真的对待，那我们就很自然的成为强者，成为打风大

浪打不到的强者，就像许多爬山虎一样，即使被打倒，也会留下很大的痕迹。

我们的小区里有许许多多植物。我最喜欢的，还是附在每栋楼“身上”的爬山虎。

没有人知道这些爬山虎存在了多久，只知道它们已经在那里长了很久了。爬山虎有许多小小的吸盘，紧紧地吸住了墙壁，让自己安全地向上攀爬。

从远处看，那一片片绿油油的叶子，就像是一块绿色的毯子，碧绿碧绿的。风，轻轻地掠过，叶子相互摩擦着，发出“沙沙沙”的声音，像是在窃窃私语。

春天，爬山虎探出嫩绿的小脑袋，小小的，尖尖的。太阳一照，叶子就显得更加青翠欲滴了。

夏天，烈日炎炎，太阳烘烤着大地，许多花草都在太阳下耷拉着脑袋，只有爬山虎还在迎着烈日，努力地生长，不肯屈服！秋天，秋高气爽，凉风习习。许多树叶都纷纷掉落，可是爬山虎依然青翠，只有边缘的叶子稍微有些泛黄了。

冬天，寒风呼啸，爬山虎也冻得瑟瑟发抖了。有些叶子也掉了下来，轻轻地落在雪地上。

我喜爱这不起眼的爬山虎。它为我们的小区增添了一些绿色，一些生机。

篇二：我爱校园的爬山虎

我们学校的教学楼前栽满了花草，有月季花、桂花、玉兰花------我最喜欢的是那坚持不懈往墙上爬的爬山虎。

春天无声地到来了，爬山虎们钻出了青绿色的嫩芽，给美丽寂静的校园增添了一丝绿色。一些天过去了，嫩芽长出了嫩绿

的小叶子，小叶子们渐渐地长大，变成了一片片嫩绿的大叶子，他们像小孩子一样用自己的手脚使劲往上爬，在教学楼的墙壁上编织着绿色的丝网------

夏天到了，爬山虎开花了，一朵朵雪白雪白的花儿，吸引着一群群五彩缤纷的蝴蝶在周围翩翩起舞，风儿一吹，爬山虎们像绿色的瀑布一样缓缓地随风飘荡，真美啊！没过多长时间，爬山虎身上挂满了一颗颗青绿色的小豆豆，叶子更加茂密了，为烈日下的校园带来了丝丝凉意------

夏去秋来，爬山虎的叶子变成了红彤彤的颜色，被秋风渲染得像一簇簇红色的火炬，衬托着教学楼雪白的墙壁，象征着我们文清路小学薪火相继和“自信、文雅、好学、感恩”的校风------

爬山虎，你为我们遮风挡雨，给校园带来了一派生机，为我们的校园生活增添了欢声笑语，我爱你，爬山虎！

篇三：我喜爱的爬山虎

在我家的庭院里,种着一棵爬山虎.如今,它已经长得高过我了.那是两年前爸爸出差给我带回来的,那时候我考试成绩很差,爸爸把爬山虎种在院子里,那是爬山虎只是小小一棵.爸爸便鼓励我说:"不哟啊泄气,你看,爬山虎现在只是很小一棵,它通过吸取养分,努力生长,才能长大,它长高一截,就长出一个吸盘,紧紧的吸住墙面;日复一日,年复一年,才能长成大爬山虎.那这样不正如你学习吗?一年纪入学时什么也不懂,由老师把知识传授给我们,就好比太阳公公给爬山虎温暖.你们升上了二年级,第一单元总是复习一年级的.就好比爬山虎高了一截,长出吸盘,紧紧的吸住墙面,拉也拉不出来,就这样一直下去,你才能提高成绩."爸爸的这些话激励了我,爸爸说得对.人就像爬山虎一样,必须边学习边顽固知识.

现在,爬山虎长得很高了,它靠着吸盘一截一截的长大了,我也要像爬山虎那样一步一步的努力成长.

篇四：爬山虎

嘿大家好我是爬山虎你们肯定想，既然是植物，那植物怎麽会爬呀？哎呀，你别急嘛，听我细细地给你说吧！

我呢！长的没有柳条妹妹修长，也没有西瓜大哥粗壮。还记得我刚出生时，身上就出现了一条“小红兜兜，”可能是红色太耀眼了吧！过了几天，我长大了一点，妈妈就给我换上了“绿衣裳”，风儿吹过，

后面伸出六七根细丝,那些呀，就是我的脚，嫩红色的，一根根交错着，别看它丝毫不起眼，嵌在墙上可牢固的很呢！瞧，我的脚上有一个个小圆片 ，那些小圆片长着六七根细丝原来是直的，后来变弯曲了，就会把我的嫩茎往 上拉，使它紧贴在墙上，可不容易呢，我就这样靠我的脚一步一步地爬上去，哈哈，有趣吧！要好好的谢谢它，我根本就不能活呀！

记住我了吗？有趣的——爬山虎。可别再弄错了哦，我是植物！

篇五：爬山虎

爬山虎爬路边的榆树上，就像榆树姐姐的帽子上夹着一个红发夹。爬山虎爬到了柳树上，柳树多像一位公主，穿着红色的长裙，在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮门多像运动会上装饰的彩门，上面挂着许许多多的小旗。爬山虎又爬上了大楼，像人们给大楼安上了红色的梯子。爬山虎爬上了电线杆，像一条红色的蟒蛇。爬山虎爬上了松树，真是万绿丛中一点红。

好美的爬山虎啊，我爱你！

篇六：爬山虎

篇三：观察爬山虎日记

观 察 爬 山 虎 日 记

2015年9月24日 雷阵雨 星期四

四年级10班 杨瀚琛

下午，我“顶”头上的蒙蒙细雨，大步流星地往草丛狂奔。我本以为爬山虎很多，但大部份爬山虎都被抢走了，我冲进草丛，“哇！终于找到爬山虎了！”我欢呼雀跃地冲出草丛，可现在的我，从远处看，我是个头顶“鸟巢”，衣服不整洁的小伙子。从远处看，像有一个“稻草人。”

我如同箭步如飞地“飞”进教室，再“飞”到座位上。好奇地打量着这一根，据老师的讲诉，加上课外知料和“奇迹课堂”的描写，使我明白了：1、“爬山虎”也叫巴山虎、地绵、常春藤。2、“爬山虎”属于葡萄科。3、结的果实是紫黑色浆果。4、茎和根可以入药。5、产生我国各地、日本也有。

放学我回到家，继续观察爬山虎，我发现爬山虎一个月能爬上七八米，简直是个“攀登高手！”这也值得我们小学生学习的。不是吗？我们应该学习攀登，还应该做事攀登。世上有句名言：“世上无难事，只要肯攀登。”我们的学飞不就像爬山虎那样吗？只要我们踏踏实实走，认认真真对待，一定会成为大风大浪打不倒的强者。

“瞧！这爬山虎一点一点松起来了！”在椅子上坐得不耐烦的我发现了，爬山虎的那六七根“脚”渐渐松起来了，“连爬山虎也会驼背啊！”原来，不是爬山虎驼背了，而是爬山虎要枯萎了。“爬山虎为什么枯萎啊？”“为什么啊？”“为什么？”我的大脑如同一本十万个什么，如背诗一样练着。

这时候，爬山虎像一位做错了事的小女孩沮丧地低下头，叶子也一片一片陆续掉到地上，像小女孩的手无奈地垂到地上，我本以为细丝会变直，可没想到变得枯黄了，就像小女孩脸色变得很难看，茎也枯黄了，就像小女孩滴下几滴眼泪。 观察爬山虎既让我要有永不放弃的精神和鼓励我学习上攀登，这一次观察，我满载而归、收获满满。

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