篇一：考差检讨书400字
篇一：考差检讨书400字
考差
检讨书400字
1、考试没考好检讨书
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们
班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步
伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，
课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研
究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露
出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定
程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：
从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、
数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：
时间：
2、考差检讨书
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得
预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这
份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常
常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过
写练习题弥补过来，但因为总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入
分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，
是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握
笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆
在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一
机会!
3、数学考试不及格检讨书
尊敬的老师：
关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我
的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没
有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到
了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多
问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学
不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳
全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督!
此致!
检讨人：***
201*年*月*
篇二：考试不合格检讨书400字
考试
不合格检讨书400字
1、数学考试不及格检讨书
尊敬的老师：
关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我
的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我
在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致
多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多
问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学
不偏科，不懈怠学习。
2、我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳
全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督!
此致!
检讨人：***
201*年*月*日
2、考试没考好检讨书
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们
班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步
伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，
课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研
究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露
出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定
程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：
从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、
数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：xx
3、考试不好检讨书
尊敬的地理老师：
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这
样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这
样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在
地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人
类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地
球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家
里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要
清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力
气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
检讨人：xx
篇三：考试说话检讨书400字
考试
说话检讨书400字
1、考试时说话检讨书
尊敬的xxx：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试时讲话这种不良行为的
深刻认识以及再也不在考试的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真
的不应该在考试的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老
师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的
错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也
可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可
以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说闲话的。所以，
老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在考试的时候讲闲话的行为
也是一种对老师的工作不尊敬的表现，也是对同学的一种不礼貌的行为。中国是一个礼仪之
邦，自古就讲究尊师重道，团结同学，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学
继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，考试不讲闲话，并
且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
xxx
2、考试时说话检讨书
尊敬的xxx：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学
校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和
老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，
这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学
校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且
我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不
良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪
律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，
也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习
对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能
力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好
改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就
很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
xxx
3、考试时说话检讨书
篇二：考试后的感想400字
考试后的感想400字
几天过去了，成绩也有眉目了，终于，卷子判完了，正好，今天的体育课不上，我们回了班，几分钟后，老师拿着一大摞卷子走向了讲台，等到人齐后，老师开始发卷子了，??张迪110分??李 梦 衍??91分!顿时，我傻眼了，怎么，别人考一百多分，可我，怎么只考91分?为什么，是我努力不够?是我平时学习不认真?是考试时太马虎?还是??我拿到卷子，看了看，基础没减几分，只是作文，把记事的看成写景的了??唉~我真应该看清要求在写，不能再这样马虎了。
当时我的心情谁会知道呢?又过了几天，成绩表列出来了，我的心情既激动又害怕，自己想知道成绩，却怕考得不好被老师指责，受到同学们的鄙视，最后，经过极其复杂的心理，终于，我带着沉重的步子走向办公室，一看，啊!怎么，总分才493?怎么这么少?这不可能是我的水平，一看卷子，不该丢得分丢了学多，算起来至少有100分，加上这点分，我就能考600多了，临走时，老师叫住我，对我说：“梦衍，你要记住，‘莫等闲，白了少年头，空悲切’。”
我拿着试卷走出办公室，老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心，不断地在我耳边回荡，我手中拿着这几张卷子，仿佛有千斤重，步子一顿一顿的回了教室。
篇三：考试作文400字
考试作文400字
考试作文400字（一）
下午我们考试，老师在讲台上讲题怎么回答怎么写的时候，我发现老师讲的题和我拿的试卷不一样，我仔细听了一遍，然后一看是四单元的试卷，我又看了看>同桌的试卷，他是三单元的，我马上举起手，老师问我怎么了，我回答说：“我的卷子是四单元的。”老师愣了一下说：“还有谁的是四单元？”一下子有许多同学举起了手，老师说：“要不是唐睿琪说了出来，你们就全做了四单元卷子了。”和老师换了卷子，我回到座位上，前面和同桌问：“四单元难吗？有写话吗？”
“有。”我不慌不忙地说。大家拿到卷子开始答题，我一路顺答如流，我答完后检查了一遍感觉都对。下课了老师说：“答完卷子交给唐睿琪。”我站起来把卷子收齐交给了老师，老师说放学了，我剑步如流的飞快跑出教室。
我对我考有很有信心，说不准能考上一个好分数呢？
考试作文400字（二）
考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些退步，这里我想考上一所好的高中还相差甚远，我认真分析了原因：
在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
复习没有重点。
这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为考试没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！
考试作文400字（三）
那一天在下雨的晚上，我带着那数学考试的试卷回家，我在颤抖着，因为我害怕我爸爸打我、骂我、做没完没了的思想教育??
这一次，数学没考好，57分，诶。我回到家里，看见我爸爸妈妈在忙，我心里觉得很惭愧，我想一下子把试卷撕掉，不让我爸妈知道。但是，撕了又怎么样，老师还不是一样说??我爸做完事就来休息，我坐去爸爸旁边，把试卷给他看，他沉默了。我心里有数不尽的惭愧，我说：“爸爸，对不起，我考砸了，你打我、骂我都可以，我毫无怨言。”我爸爸终于出声了，叫我跟他来。他带我去门口看看，我看到一只小鸟，被风吹、雨打，一飞就被雨和风“打”下来，它一直在飞，也一直下来，最后它飞回自己的巢了，我爸问我吗明白什么？哦！人生难免有>挫折，只要坚持不懈，不放弃，成功就离我们不远啦！
挫折是人生的一部分，不要让挫折压倒你。
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