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党员两学一做负面清单

来源:免费论文网 | 时间:2016-08-31 08:07:39 | 移动端:党员两学一做负面清单

篇一:两学一做负面清单

负面清单

党委书记:

1、 提升理论水平,牢记党员干部身份。深刻贯彻落实“两学一做”要求,督促党员干部理论学习和思想培育,鞭策各党员领导干部、各党支部积极响应学习教育情况,切实学习党章党规,提升全公司党员的思想理论水平。

2、 突出政治纪律,禁止搞党内的“小团伙”。针对政治纪律方面,对内要严正视听,惩戒“歪曲党史、军史”等错误,明确禁止拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律的行为。

3、 强调组织纪律,严肃“老乡会”问题。在组织纪律上不能再打“擦边球”,对于公司内部组织、参加自发成立的“老乡会”、“校友会”、“战友会”等情况,严格按照党规党纪予以处分,严惩不贷。

4、 强调廉洁纪律,让党员干部从“不敢腐”到“不想腐”。做好廉洁教育,明确界限,对于原有的“模糊地带”如操办婚丧喜庆事宜借机敛财等行为应当给予处分,严抓细节问题,从根本上提升党员干部廉洁意识。

5、 重视群众纪律,肃清“吃拿卡要”。切实从思想上提升党员服务意识、奉献意识,从根本上提升群众满意度,大力打击“小官大贪”等侵害群众利益的腐败分子。

6、 明确工作纪律,严抓“不负责、乱干预、泄秘密”问题。通过多种渠道,提升党员干部思想觉悟和理论水平,增进党员干部责任心,从思想上杜绝治党不严、疏于管理等问题。

7、 严肃生活纪律,杜绝作风不正情况。注重党员干部提升自身修养,对于生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违背社会公序良俗问题零容忍。 党员领导干部:

1、 在学习上,存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。领导干部应积极配合党委书记学习教育倡导,进一步端正学习态度,改进学习方法,将理论学习与业务学习相结合,发扬“挤”“钻”精神,在广度和深度上做文章;做到学以致用,更好地履行党员领导干部的职责,提高自身理论水平和业务能力,更加自觉地与党中央保持高度一致。

2、 在下基层调研时,存在走形式、走过场的问题。对于下基层问题,应当增强下基层的目的性,在下去之前,要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。对于下基层发现的问题,能帮助解决的要积极解决,不能解决

的要及时向公司党委汇报。要多深入基层,掌握第一手资料,作为工作中决策的参考,使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。

3、 在落实工作中,有落实不力、工作疲沓的表现。工作中要不断增强执行力,以提高业务水平为起点,不断提升落实作为领导的指示水平,充分发挥参谋助手作用。

4、 存在与分管部门同志沟通不够的问题。工作中注重改进工作的方式方法、注重自身修养,注意与下属沟通时说话的态度和语气。增进与普通干部职工的联系,主动与他们谈心和交流,及时了解其思想动态和诉求,能帮助解决的问题解决到位,解决不了的问题解释到位。

5、 存在听不进意见和建议的问题。工作中注意克服耍“权威”作风,耐心倾听同志们的意见和建议;时刻提醒自己要谦虚谨慎、戒骄戒躁;对于别人提出的意见要认真分析、仔细研究,不轻易否定,也不一味盲从。

6、 创新意识不强的问题。工作中一定要解放思想,改变固有的思维模式,借鉴国内先进的经验,结合实际形势创新工作措施,提升工作效果。

党支部书记:

1、 党支部理论学习不扎实,存在时紧时松的现象,自学部分流于形式,集中学习缺乏深入研讨。解决方案有:召开支委会,认真研读“两学一做”学习教育内容;结合实际,制定支部党员学习计划,做到每月不少于一次党员集中学习;对于自学部分也要通过谈话、笔记等形式进行检查。

2、 党支部成员对于上级和公司的重大战略部署,研究不够,特别是与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过学习服务公司发展的目的。解决方案:对于上级和公司的重大战略部署,及时召开支部会议,坚持通过会议的形式集中研究,制定出切实可行的方案,最终达到服务公司发展的目的。

3、 工作推进不够务实,工作有思考,但缺乏跟踪、检查和指导,狠抓落实的精神不够,往往达不到预期效果。党支部书记对于各项工作的布置,严格落实责任人,在工作开展的前期中期和后期都要组织人员进行跟踪、检查和指导,对于过程中发现的问题,及时纠正,最终达到预期效果。

4、 制度执行不够严实,存在重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,工作质量得不到保证。党支部书记工作中注意强调各项工作严格按照规章制度执行,保证工作质量,推动规章落实。

5、 调研时间和频率较少,有的调研仅限于开座谈会,发现问题多,分析问题少,

拿出具有实用价值的措施办法不多。工作中多与党员群众座谈、谈心,尽量多的发现问题;对于发现和反映的问题,及时汇总,尽快给予答复和解决。

6、 工作的开展缺乏计划性,多数只能按照上级下发的文件执行,不能拓展思路。工作中应当结合实际情况做好工作计划和安排,计划要做到可操作性强。

7、 听取员工的意见和建议不够或过于狭隘,缺乏与员工面对面的沟通交流,同时支部成员之间的沟通协作不到位,造成支部工作开展有时不顺畅。党支部书记在日常的管理工作中,要做到主动到各部门去了解员工的工作状态,解惑答疑,多听取员工对工作开展的意见和建议;支部之间要不断加强沟通,增强协作。

8、 对于党支部一些工作的开展程序和要求研究不够透彻,相关知识比较缺乏。支委成员要认真学习《党支部工作手册》,对于存在的问题及时进行沟通,促进支部各项工作的开展更顺利。

9、 党员和员工业余生活还不够广泛。征询党员和员工意见和建议,组织一些积极向上的文体活动;争取以后的节假日前后都能组织开展一些有意义的纪念活动。

普通党员:

1、 学习不够深入,政策理论水平不高。平日里努力提高自身能力、业务水平,

认真学习“两学一做”学习教育要求,培养高度的事业心、责任心、爱岗敬业心。

2、 思想不够解放,创新意识不强。要坚持教育培训,不断提高能力素质。创新

培训理念、内容、方式。

3、 政治敏锐性不强。端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场。

4、 组织纪律不强。时常自我反省,学习增强凝聚力和战斗力。

5、 自我学习能力不强,对提升党性修养意识淡薄。要针对自己的缺乏慢慢来培

养自我学习能力。

6、 不思进取,安于现状。工作中注重提升思想觉悟,敢于硬碰、敢于较真、脚

踏实地、真抓实干。

7、 在工作中存在分工不细的现象。分工不细,导致会影响整个工作效率,党员

应当从根本上认识到工作责任,提升集体荣誉感,培养奉献精神。

篇二:党员干部负面清单

一、负面清单

党员领导干部:

1、 在学习上,存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。领导干部应积极配合党委书记学习教育倡导,进一步端正学习态度,改进学习方法,将理论学习与业务学习相结合,发扬“挤”“钻”精神,在广度和深度上做文章;做到学以致用,更好地履行党员领导干部的职责,提高自身理论水平和业务能力,更加自觉地与党中央保持高度一致。

2、 在下基层调研时,存在走形式、走过场的问题。对于下基层问题,应当增强下基层的目的性,在下去之前,要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。对于下基层发现的问题,能帮助解决的要积极解决,不能解决的要及时向公司党委汇报。要多深入基层,掌握第一手资料,作为工作中决策的参考,使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。

3、 在落实工作中,有落实不力、工作疲沓的表现。工作中要不断增强执行力,以提高业务水平为起点,不断提升落实作为领导的指示水平,充分发挥参谋助手作用。

4、 存在与分管部门同志沟通不够的问题。工作中注重改进工作的方式方法、注重自身修养,注意与下属沟通时说话的态度和语气。增进与普通干部职工的联系,主动与他们谈心和交流,及时了解其思想动态和诉求,能帮助解决的问题解决到位,解决不了的问题解释到位。

5、 存在听不进意见和建议的问题。工作中注意克服耍“权威”作风,耐心倾听同志们的意见和建议;时刻提醒自己要谦虚谨慎、戒骄戒躁;对于别人提出的意见要认真分析、仔细研究,不轻易否定,也不一味盲从。

6、 创新意识不强的问题。工作中一定要解放思想,改变固有的思维模式,借鉴国内先进的经验,结合实际形势创新工作措施,提升工作效果。 党支部书记:

1、 党支部理论学习不扎实,存在时紧时松的现象,自学部分流于形式,集中学习缺乏深入研讨。解决方案有:召开支委会,认真研读“两学一做”学习教育内容;结合实际,制定支部党员学习计划,做到每月不少于一次党员集中学习;对于自学部分也要通过谈话、笔记等形式进行检查。

2、 党支部成员对于上级和公司的重大战略部署,研究不够,特别是与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过学习服务公司发展的目的。解决

方案:对于上级和公司的重大战略部署,及时召开支部会议,坚持通过会议的形式集中研究,制定出切实可行的方案,最终达到服务公司发展的目的。

3、 工作推进不够务实,工作有思考,但缺乏跟踪、检查和指导,狠抓落实的精神不够,往往达不到预期效果。党支部书记对于各项工作的布置,严格落实责任人,在工作开展的前期中期和后期都要组织人员进行跟踪、检查和指导,对于过程中发现的问题,及时纠正,最终达到预期效果。

4、 制度执行不够严实,存在重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,工作质量得不到保证。党支部书记工作中注意强调各项工作严格按照规章制度执行,保证工作质量,推动规章落实。

5、 调研时间和频率较少,有的调研仅限于开座谈会,发现问题多,分析问题少,拿出具有实用价值的措施办法不多。工作中多与党员群众座谈、谈心,尽量多的发现问题;对于发现和反映的问题,及时汇总,尽快给予答复和解决。

6、 工作的开展缺乏计划性,多数只能按照上级下发的文件执行,不能拓展思路。工作中应当结合实际情况做好工作计划和安排,计划要做到可操作性强。

7、 听取员工的意见和建议不够或过于狭隘,缺乏与员工面对面的沟通交流,同时支部成员之间的沟通协作不到位,造成支部工作开展有时不顺畅。党支部书记在日常的管理工作中,要做到主动到各部门去了解员工的工作状态,解惑答疑,多听取员工对工作开展的意见和建议;支部之间要不断加强沟通,增强协作。

8、 对于党支部一些工作的开展程序和要求研究不够透彻,相关知识比较缺乏。支委成员要认真学习《党支部工作手册》,对于存在的问题及时进行沟通,促进支部各项工作的开展更顺利。

9、 党员和员工业余生活还不够广泛。征询党员和员工意见和建议,组织一些积极向上的文体活动;争取以后的节假日前后都能组织开展一些有意义的纪念活动。

普通党员:

1、 学习不够深入,政策理论水平不高。平日里努力提高自身能力、业务水平,

认真学习“两学一做”学习教育要求,培养高度的事业心、责任心、爱岗敬业心。

2、 思想不够解放,创新意识不强。要坚持教育培训,不断提高能力素质。创新

培训理念、内容、方式。

3、 政治敏锐性不强。端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场。

4、 组织纪律不强。时常自我反省,学习增强凝聚力和战斗力。

5、 自我学习能力不强,对提升党性修养意识淡薄。要针对自己的缺乏慢慢来培

养自我学习能力。

6、 不思进取,安于现状。工作中注重提升思想觉悟,敢于硬碰、敢于较真、脚

踏实地、真抓实干。

7、 在工作中存在分工不细的现象。分工不细,导致会影响整个工作效率,党员

应当从根本上认识到工作责任,提升集体荣誉感,培养奉献精神。

二、改进措施

1、 提升理论水平,牢记党员干部身份。深刻贯彻落实“两学一做”要求,督促党员干部理论学习和思想培育,鞭策各党员领导干部、各党支部积极响应学习教育情况,切实学习党章党规,提升全公司党员的思想理论水平。

2、 突出政治纪律,禁止搞党内的“小团伙”。针对政治纪律方面,对内要严正视听,惩戒“歪曲党史、军史”等错误,明确禁止拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律的行为。

3、 强调组织纪律,严肃“老乡会”问题。在组织纪律上不能再打“擦边球”,对于公司内部组织、参加自发成立的“老乡会”、“校友会”、“战友会”等情况,严格按照党规党纪予以处分,严惩不贷。

4、 强调廉洁纪律,让党员干部从“不敢腐”到“不想腐”。做好廉洁教育,明确界限,对于原有的“模糊地带”如操办婚丧喜庆事宜借机敛财等行为应当给予处分,严抓细节问题,从根本上提升党员干部廉洁意识。

5、 重视群众纪律,肃清“吃拿卡要”。切实从思想上提升党员服务意识、奉献意识,从根本上提升群众满意度,大力打击“小官大贪”等侵害群众利益的

腐败分子。

6、 明确工作纪律,严抓“不负责、乱干预、泄秘密”问题。通过多种渠道,提升党员干部思想觉悟和理论水平,增进党员干部责任心,从思想上杜绝治党不严、疏于管理等问题。

7、 严肃生活纪律,杜绝作风不正情况。注重党员干部提升自身修养,对于生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违背社会公序良俗问题零容忍。

篇三:党员两学一做学习教育专题研讨发言材料(四个专题,四篇)

“两学一做”学习教育专题研讨发言材料 第一专题学习研讨:

第二专题学习研讨:

第三专题学习研讨:

第四专题学习研讨:

目 录 严守党章党规,规范党员日常言行 ‥‥‥‥‥‥2—5页 增强看齐意识,用总书记系列讲话精神武装头脑 ‥‥‥‥‥‥6—9页 践行“四讲四有”,做合格党员 ‥‥‥‥‥‥10—13页 立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用 ‥‥‥‥‥‥14—17页

严守党章党规,规范党员日常言行 ——“两学一做”学习教育第一专题研讨发言材料

党章是立党、治党、管党的总章程,是党组织和党员的行为规范,是全党在思想上、政治上、组织上必须遵循的根本准则。新修订的《准则》和《条例》,则是对党章规定的具体化,《准则》紧扣廉洁自律主题,重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,《条例》开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。党中央继“三严三实”专题教育之后,在全党深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,目的就是进一步增强我们广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,教育引导我们以党章党规为准绳,树立道德“高线”,筑牢行为“底线”,加强党性修养,规范日常言行,做一名“四讲四有”的合格党员。

首先,要深入学习领会,牢固树立党章党规意识。思想是行动的先导。《党章》集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党的十八大通过新修订的《党章》之后,习近平总书记即要求全党“要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,王岐山书记强调“要唤醒党章党规意识、推进制度创新,

把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿”。新《准则》、《条例》颁布以后,党中央即号召全党上下全面学习、深入研读。任何规章制度,只有真学、真懂、真用,才会有权威性和威慑力。现实中,一些党员干部存在习近平总书记所列举“七个有之”、“五个比如”现象,有章不依,不讲纪律、不守规矩,甚至把不守纪律和规矩当作有“本事”。因此,每一个共产党员要认真学习党章党规,把党章党规学深学透,牢固树立党章党规意识,自觉用党章党规规范自己的一言一行,使认真学习党章党规、严格遵守党章党规成为应尽的义务和责任,内化于心、外化于行。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己,做党章党规最忠诚的捍卫者。

其次,要不断锤炼党性,自觉践行党章党规。坚强的党性是共产党员的立身之本,也是自觉遵守党章党规的内在基础。每一位共产党员都要把提高党性修养作为自己的必须课,主动对标看齐,自觉用党性标准来自我剖析、自我反省、自我觉悟、自我改造、自我完善,要牢记党的根本宗旨,对党章党规真学、真懂、真用,政治上讲忠诚,行动上讲规矩,言论上有约束。一要明底线。不仅要坚持理想信念宗旨这条“高线”,还要坚守党的纪律法规这条“底线”,以优秀典型为榜样正形正心,以反面典型为警醒深刻反思,真正立起自律的标尺,坚守不因私废公、不以权谋私的底线,真正做到警钟长鸣、利剑高悬,不越雷池、不踩红

线。二要知敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪,才能慎初、慎微、慎行。反之,如果目无法纪,必然迷心智、乱言行、丢操守。每一位共产党员都要真正把《准则》和《条例》规定当作碰不得的红线和带电的高压线,做到心存敬畏、手握戒尺、行有规范,把权力看成是回报组织、服务群众的机遇,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。三要严修身。深刻理解纪在法前、纪严于法的本质要求,既注重以德润心,又注重以规束行,把守纪律讲规矩的刚性约束变成内心主动追求,把严明政治纪律、政治规矩作为修养锻炼自身党性的首要任务,争做政治上的清醒人、工作上的明白人、事业上的担当人、生活上的清白人。要经常用党章党规党纪和“三严三实”标准对照自己、警醒自己,做到修身、用权、律己要“严”,谋事、创业、做人要“实”,认真做好遵纪守法、“三严三实”的表率。

第三,要严肃执纪问责,严格遵守党章党规。从中共一大的15条纲领开始,我党就奠定了“纪律立党”的基石。严明的党纪,是我们党创建、发展、壮大的根本保障,亦是我们党区别于其他一切政党和派别组织的独特优势和“政治基因”。惟有坚守“纪律严明性”,强调制度治党、严明党规党纪,才能永葆理论先进性、信念坚定性、成员广泛性、目标崇高性、组织严密性等等独特优势,才能保证党和国家的事业永远立于不败之地。因此,要坚持抓早抓小,发现苗头马上管,触犯纪律及时处理,做到动

辄则咎。要坚持全面,对所有党组织和党员干部的行为都要监督,对所有违反纪律、规矩、制度的问题都要依纪处理,用纪律和规矩管住大多数。要坚持从严,用党章党规党纪衡量党员干部行为,对违反纪律、规矩和制度的问题严格审查,一把尺子量到底,加大执纪问责、反腐惩恶的力度,以问责传导压力,用压力推动落实,使《党章》、《准则》和《条例》的严肃性得到彰显、约束力充分释放。要持之以恒抓作风,用执纪的方式深入落实中央八项规定精神,严查违纪问题,坚决给予党纪政纪处分,不以批评教育、诫勉谈话、内部通报等代替纪律处分。

党章党规是共产党员日常言行的“镜子”、“标尺”和“戒尺”。实际工作生活中,我们要将党章意识、纪律意识、规矩意识融入血液,自觉地用党章党规来规范自己的一言一行,以实际行动来维护党章党规的权威性和严肃性,做党章党规的坚定捍卫者和践行者,永葆共产党员忠诚担当、为民务实、清正廉洁本色。


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