如何写论文?写好论文?免费论文网提供各类免费论文写作素材!
当前位置:免费论文网 > 范文百科 > 乡镇两学一做周报

乡镇两学一做周报

来源:免费论文网 | 时间:2016-08-31 08:07:51 | 移动端:乡镇两学一做周报

篇一:“两学一做”学习教育工作周报表

附件2

“两学一做”学习教育工作周报表( 月第 周)

单位(盖章): _ 填报人:_填报时间:2016年月 日

说明:此表由各二级党组织统计后报送。每周三上午12:00前将本表电子版发至[email protected]

篇二:两学一做心得体会(乡镇领导)

两学一做心得体会

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》。继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育之后,中央紧锣密鼓部署"两学一做"学习教育,强调基础是学,关键在做,就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。

"两学一做"是对我们党员的一个系统的教育和学习,这是各级和党委在今后工作中的一个重要的工作任务,需要各级党委和政府必须在长远的发展工作中高度重视"两学一做"的重要性,要依照"两学一做"的具体工作任务明确方向,深入开展,统筹安排、抓紧抓好,常抓不懈。在学习的过程中各级党员干部也要积极地行动起来,严格的要求自己,要把"严实"精神贯穿学习教育始终,积极把自己的一言一行融入到"两学一做"的系统的学习教育中来,用"两学一做"严格要求自己,用"两学一做"深刻磨砺自己,让自己在"两学一做"的学习教育活动中能够做得更好,不断提高,不断完善。

中国共产党的发展宗旨一直以来都是我们每一个党员行为的依据,为人民服务是我们党员永远的目标和追求,不论社会发展到什么样的阶段,党员的党性就是要为社会的发展做出积极的贡献,为人民的生活水平的提高不懈的努力,这就需要我们在"两学一做"的学习教育中要把自己的行为落脚在党员队伍宗旨意识、群众观念的强化上,要个要求自己的党内的饿

政治生活,不论自己在私人或者公开的场合都要积极地面提高自身的作风建设和思想意识,古语有云"不是事小而不为,不以事小而为之",只要是有利于人民群众的事情我们都要不放松小事小节、不放过"隐形""变种"问题,在"两学一做"的学习中要趁热打铁抓作风、持之以恒改作风,通过不断地实践的活动,在社会的监督和党内的严格要求下,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为每一个党员的思想品格和行为自觉。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,在我们党的当前的发展的环境下,要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位,用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来,特别是教育引导每一个党员干部,围绕不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,只有每一个党员都能够在自己的工作的岗位上,将"两学一做"的要求和意义落到实处,这样次啊能将我们每一个工产党员的作用体现到我们社会的大发展中来,才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、为实现中国梦出实力、为实现我们的双百伟大工程展形象。

两学一做心得体会

通过开展两学一做活动,进一步理清了习总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合林业工作,围绕习总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式,联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受,总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。

一、坚定一种信仰

信仰关乎一个人的精神境界,信仰是超越现实,对未来美好远景和远大目标的自觉追求,是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言:?世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷,一是头顶上灿烂的星空,二是心中的道德律。?头顶上的星空是指人的信仰,道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西,就是一个顶天立地的人,一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程,之所以有今天举世瞩目的成就,其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的,二者缺一不可,互为促进。

二、坚守两条红线

严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线,坚决贯彻落实习近平总书记?五个必须、五个决不允许?要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出,对踩?红线??闯雷区?零容忍,而且要求

这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。

习近平总书记多次强调:?要善于运用‘底线思维’的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。?提高底线思维能力,就是要居安思危、增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪,增强前瞻意识,把工作预案准备得更充分、更周详,做到心中有数、处变不惊。

三、坚持三种精神

坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上,习近平用了?钉钉子?这一比喻,强调要牢记?空谈误国,实干兴邦?,要保持工作的稳定性和连续性。他说,我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲。要以?钉钉子?精神抓落实,要抓铁有痕、踏石留印,把每一棵钉子订牢、订直、订实,不说空洞的口号,做些踏踏实实的工作,不做表面文章,多做基础工作,不搞政绩,多为民生谋事,坚持不懈,一项接着一项,一茬接着一茬,不断钉下去。

?为学之实,固在践履?学以致用,应用的过程促进学习深化,也检验学习成效。党校的脱产培训,学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学用结合、知行统一,把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切实得到改进和加强,既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,还能加强党性锻

炼,提高自身修养,改造主观世界。习总书记指出,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学,多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,正确判断形势,始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础。

篇三:乡镇两学一做实施方案

武发【2016】14号

关于在全镇党员中开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育的实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和上级“两学一做”学习教育有关会议精神,根据中央、省、市、县委学习教育方案,结合我镇具体实际,现就在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,制定如下实施方案。

一、目标任务

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大战略部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是协调推进“四个全面”( 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全镇各党支部和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习

教育的重大意义,通过学习教育,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,永葆党的先进性和纯洁性,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,促使广大党员和党员领导干部进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

二、基本原则

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节。要突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。重点把握“五个原则”:

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。坚持用科学理论、先进思想启发、教育和武装党员,用党的政策以及文件精神灌输正能量,补足“精神之钙”,练就“金刚之身”,进一步提高党员干部理论素养。

坚持学用结合,知行合一。紧扣贯彻落实新发展理念、协调

推进“四个全面”战略布局,为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力。紧扣县委“科学赶超、后来居上”工作要求,坚决打赢脱贫攻坚战,全面完成各项重点任务。

坚持问题导向,注重实效。着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,解决党员教育管理、基层组织建设中的突出问题,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,做合格党员、建过硬支部。

坚持领导带头,以上率下。领导干部要学在先、做在前,带头参加学习教育,带头立足岗位作贡献,发挥带学促做作用。

坚持从实际出发,分类指导。研究制定本支部开展学习教育的具体方案。把握好本支部的具体特点,针对不同群体、 不同岗位党员思想工作生活实际,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,不搞形式、走过场。

三、重点解决问题

开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

(一)全体党员要着力解决好“五个方面”的问题

1、理想信念模糊动摇的问题。有的党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,心口不一;政治理论学习不主动不入心,世界观、人生观、价值观偏离方向,散布消极落后言论;精神空虚,信仰宗教,组织、参加封建迷信活动,不信马列信鬼神,烧香拜佛看风水等。

2、党的意识和党员意识淡化的问题。有的看齐意识不强,

不守政治纪律、政治规矩,对党不忠诚,不辨是非,对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云,甚至妄议党的路线方针政策;有的为了泄私愤,诬告、诽谤他人,写黑信、告黑状;有的荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,组织纪律散漫,甚至有的拉帮结派“拜把子”搞团伙;有的游离于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时不足额交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,不起作用、不像党员等。

3、宗旨观念淡薄的问题。有的群众观念不强、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;有的利己主义严重,损害群众利益,执法不公、假公济私、优亲厚友、谋取私利等。

4、道德行为不端的问题。有的律己不严、知行脱节,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,缺乏正义感、缺少正能量,做事不诚信、做人不忠厚,不检点个人言行,贪图享受、奢侈浪费等。

5、精神不振的问题。有的安于现状、进取精神不强,作风消极懈怠,办事拖拉,不作为、慢作为,被动应付;工作定位低、标准低、成效低,能力素质不适应,只求过得去不求过得硬,甘于落后当尾巴,甚至敷衍应付、逃避责任等。

(二)党员领导干部还要有针对性地解决“五个方面”的问题

1、理想信念方面的问题。有的在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识,甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等。

2、政治纪律、政治规矩方面的问题。有的搞自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策;有的对个人重大问题不及时请示报告,个人有关事项填报不实,甚至故意瞒报;有的当面一套背后一套、当“两面人”;有的顶风违纪搞“四风”等。

3、贯彻新发展理念方面的问题。有的思想不解放,创新意识差,对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区,不适应、不适合甚至违背新发展理念,存有拼资源拼投入、先污染后治理、重物质轻精神、重效率轻公平等片面发展、畸形发展问题。

4、担当作为方面的问题。有的在大是大非面前不敢亮剑,矛盾问题面前不敢迎难而上,危机面前不敢挺身而出,失误面前不敢承担责任,歪风邪气面前不敢坚决斗争,面对经济社会发展的新情况新问题不想为、不敢为、不会为、不善为,遇到矛盾躲着走,碰到难题相互推,为了不出事宁可不干事,有的执行力落实力不强,致使一些工作停在面上、无法落实等。

5、落实全面从严治党责任方面的问题。有的党建意识淡薄、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来、把正风反腐与经济发展对立起来等。

四、主要学习内容

(一)学党章党规

1、学习党章原文。要逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标


乡镇两学一做周报》由:免费论文网互联网用户整理提供;
链接地址:http://www.csmayi.cn/show/32924.html
转载请保留,谢谢!
相关文章