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历年mba论说文范文

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-01 10:56:47 | 移动端:历年mba论说文范文

篇一:MBA真题论说文范文(2000-2012年)

MBA真题论说文范文(2000-2012年)

【2012年1月】

中国现代著名哲学家魏十力先生在《十力语要》(卷一)中说:“吾国学人,总好运逐风气,一时之所尚,则群起而趋其途,如海上逐之夫,莫名所以,曾无一刹那,风气或变,而逐臭者复如故,此等逐臭之习,有两大病,

一、个人无牢固与 永久不改职业,遇事无从深入,徒养成浮动性,二、大家共趋于世所矜尚之一途,到其余千途万途,一切废弃,无人过问,此二大病,都是中国学人死症。”

【参考答案】

本题属于中等难度的提醒,乍一看,无从下手,仔细一看,从喜好运逐风气,从两大病方面可以得到启示。即国人喜好一窝蜂,好的东西也是一哄而上,而坏的东西易群起攻之。从这里面可以找到突破口。以下是参考立意方向。在展开分析时,从以上两方面,这种现象两方面展开分析原因,表明立场,提出建议,从这上面去拟结构容易展开。

范文:

不创新,就死亡

爱迪生为什么发明出电灯、电话?因为他有创新意识;牛顿为什么能发现万有引力?因为他不盲目屈从于前人的思路;陶渊明为何能名留青史呢?因为他有不为五斗米折腰的勇气。然而如同魏十力先生所言,“吾国学人,总好运逐风气。”因此,现代中国的文化,总缺乏一个不同之音,缺乏创新的精神。

分论点一:创新有助于文化火花的闪耀。举例:欧洲文艺复兴,中国古代近代文化百花齐放、百家争鸣。分论点二:创新有助于科技的发展。举例:爱迪生发明电灯、电话,我国古代的四大发明。

分论点三:不止科技文化需要创新,社会发展也是如此。只有独立创新,不随波逐流,不人云亦云,才有助于人才创新,社会发展。举例:改革开放是中国发展史上的伟大创举。日本的明治维新。

每天多做一点点,就是成功的开始;每天进步一点点,就是领先的开始;每天创新一点点,人人都可为圣贤,就是伟大的开始。生活需要独立,社会需要创新,为了社会的进步、人民的幸福,更需要我们去独立思考,不随波逐流,去开创新天地,有比我们的父辈、比先人更辉煌的成就。

【2011年1月】

众所周知,人才是立国、富国、强国之本,如何使人才尽快的脱颖而出。是一个亟待解决的问题、人才的出现有多种途径,其中有"拔尖",有"冒尖"。"拔尖"是指被提拔而成为尖子,冒尖是指通过奋斗、取得成就而得到社会的公认。有人认为我国当今某些领域的管理人才,拔尖的多而冒尖的少。

【参考答案】

可以写两个角度:

1、从个人角度写如何成为冒尖人才,强调个人奋斗和主观能动性;

2、从人与人角度写如何培养冒尖人才,强调创新型人才的培养方法。

范文:

也谈“拔尖”与“冒尖”

有人认为我国当今某些领域的管理人才拔尖的多,冒尖的少。我赞同这个观点。

钱老认为:现在中国没有完全发展起来,一个重要原因没有自己独特的创新的东西,老是“冒”不出杰出人才。钱老的这段话则是对当前人才现状的精辟分析。 “拔尖”和“冒尖”二者似乎相差不大,强调的都是突出、出众的意思。但是,深入体味二者的区别,不难发现:二者的不同之处不在于“尖”,而在于“尖”是如何出来的?这才是问题的关键。

社会的发展更需要“冒尖”管理人才。企业管理专家、管理学者、管理精英……似乎我们并不缺少管理人才,但是看看我国的管理人才竞争力排行榜中的位置,不由我们对一些现象深思回味。拔尖强调外力使其成为“尖”, 是矮子里面“拔”将军的结果;冒尖是指通过人才自身的努力脱颖而出,比较强调内力的作用。知识经济时代是一个追求效率的年代,也是一个知识更新、技术更新、管理方法更新最快的时代。若要跟上时代步伐,在各方面创造出高效率,就必须主动发挥人才的聪明才智,挖掘创新潜力,走创新之路。

培养“冒尖”管理人才不能仅强调在口头上,更要落实在行动中。培养“冒尖”管理人才关键需要有创新的思想。海尔以“日事日毕,日事日高”来激励员工,也就是今天的事今天做好,而且今天要比昨天做的好一些。这种做法

不仅提高了员工的工作效率,而且创造了一大批不断超越自我的优秀员工及管理者。这是思想创新在培养“冒尖”管理人才的体现。邓小平开创的“改革开放”无疑是社会制度方面的创新和重大突破,他让我们的国家跟上了世界发展的脚步,同时在各行各业培养出许多“冒尖”人才,这是制度创新在培养人才的卓越典范。

如何培养“冒尖”管理人才,我们肩负着中华复兴的重任,每一个人都无法逃避。

【2009年1月】

以“三鹿奶粉事件所想到的”为题,写一篇700字左右的论说文。

【参考答案】

1、可结合企业管理,也可以不结合。

2、可从“社会责任”、“诚信管理”、“诚信”、“责任”等角度分析。

范文:

由“三鹿”事件所想到的

“三鹿事件”一度成为一出考验国人承受力的“惊悚片”。惊悚之余,为了防止再次出现“四鹿”、“五鹿”事件,我们更需要的是寻找事件的深层次原因。对此,我所想到的是,正是以下三种痼疾的长期积累,才最终汇演成为汶川一样的大地震,振撼着国人的神经。

一是扭曲的消费观念,提供了造假市场与动力。在现实生活中,无数的造假、掺假事件无不是顺应消费者某一方面的过度要求,如买面粉,一味求白,于是生产者就往面粉里掺加增白剂;吃油条贪图酥脆,生产者就往油条面中掺加洗衣粉……此次加入三聚氰胺的目的也是为了增加蛋白含量,无疑也是为了迎合消费者的过度需求。

二是监管部门失职,助长了造假者的气焰。在这次事件中,掺加三聚氰胺的绝不只“三鹿”一家,而是22家。对此,我们要问是,如果没有被捅出来,是不是监管部门仍然会任其发展呢?日常工作中,这些部门又是怎样履行职责的呢?会不会真像传闻中那样,只管收费,交了钱就给盖章呢?如果监管部门认真履行职责又怎么会出现如此恶劣事故呢?正是监督管理部门的不作为,导致不法分子一次又一次的造假、掺假行为的得逞。

三是打击力度不够,降低了掺假、造假者违法成本。说句实在话,现在国人对假冒伪劣产品已是见怪不怪了,

甚至于有些造假者也不以造假为耻。当然也有被查处的,但是没过多久,它们又会死灰复燃,甚至比原来更嚣张了。为什么?因为造假行为尽管受到查处,但所受处罚远低于其违法成本,皮毛之痛非但不能制止其造假行为,甚至刺激了造假欲望,使其变本加厉,为所欲为。

“三鹿”事件教训是深刻的,食品造假的危害是巨大的。我们必须采取有力措施打击造假者,纯洁我们的消费环境。否则,连食品安全都不能保证,还谈什么民族复兴。(698个字)

2008 年1 月联考真题:“原则”就是规矩,就是准绳。而在日常生活和工作中,

常见的表达方式是:“原则上… … ,但是… … ”。请以“‘原则’与‘原则上’”为议题写

一篇论说文,题目自拟,700 字左右。(35 分

“原则”与“原则上”

“原则”与“原则上”看似相同,似乎没有什么讨论的必要,可是细想一番,这多出来的一个“上”字,实在是耐人寻味。在随处可见的大小文件中,在一些或大或小的会议中,“原则”是不可或缺的二字。原则即是标准,是准则,是一种行为规范,凡有人的地方都需要原则。然而,经常听见的却是“原则上… … ,但是… … ”,这个“上”的含义不言自明:原则虽是这样,但是我找某个理由通融一下,于是就可以凌驾于原则二字之上了。好一个“原则上”! 大到国家,小到一个小企业,要正常有序地运行,是万万少不得原则二字的,却又万万多不得这一个“上”字。

国家有法律,企业有制度,遵守法律,执行制度即为原则。社会的正常运转,需要有原则的约束,企业的良性发展,也需要有原则的支持、原则确定后,必须严格执行,若时不时多一个“上”字,就会使人们有各种理由逃避原则,使原则名存实亡。要想使原则得到有效的执行,领导者首先要坚持原则。如果领导者不受原则的约束,甚至凌驾于原则之上,还谈何原则?

现实中,固然有腐败分子借“原则”的掩护去谋一己私利,但也有一些勤恳工作的管理者,对原则持“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的态度。比如,某些企业管理者在生产任务繁忙时只顾产品质量而把质量控制当成可以按“原则上… … ,但是… … ”的方式处理的事情。不尊重原则的管理者,往往躲不过原则的惩罚。企业不重视产品质量,最终被市场无情淘汰的事例是屡见不鲜的。

时代在发展,环境在变化,原则和制度也要紧跟时代的步伐及时修正、调整和完善,使原则和制度“与时俱进”,尽量不要给“原则上… … ”留下可乘之机。

年1 月联考真题:根据下面的材料,写一篇议论文,700 字左右。(35 分)电影《 南极的司各脱》,描写的是英国探险家司各脱上校到南极探险的故事。司各脱历尽艰辛,终于到达南极,却在归途中不幸冻死了。在影片的开头,有人问司各脱:你为什么不能放弃探险生涯?他回答:“留下第一个脚印的魅力。”司各脱为留下第一个脚印付出了生命的代价。

敢为天下先

写下这个题目,便觉得有些唐突古人的味道,先圣老子以“不敢为天下先”为三宝之一,

去掉一个“不”字,岂不成了对台戏?笔者实在没有褒贬古人的闲情,因为古人自有他们的处境。我这里说的只是正在建设新生活的人们,应该以何为“宝”的问题。

我们正生活在一个除旧布新的历史时期。许多新的情况需要我们去研究,新的路子需要我们去探索,新的局面需要我们去开创,新的经验需要我们去总结。这一连串的新无不跟“先”联系在一起,新的形势时刻都在召唤着立志改革的人们先想、先说、先干、先攀上高峰。在我们英雄的国度,这样的人物正在不断地涌现,他们执著地坚持革新、创造、前进,在自己生活的词典里庄严地写上:“敢为天下先!"

“先”的一端孕育着成功与胜利,另一端则又潜伏着失败与挫折。“先”与“险”往往是毗邻的,且不说历史上多少天才的创见、勇敢的改革,曾被视为异端邪说,因而厄运连绵。即使是今天,改革者的道路,也绝非平坦大道。

首先,是要担风险的,老子的那个“宝”至今仍为一些人所赏识,恐怕多半是被这个“险”吓出来的。别人没有说过的话,不说;别人没有走过的路,不走;“险峰任人占,我自保平安”― 这就是他们的生活逻辑,以致在他们主管的地方和单位,有如一潭死水,很难见一些波澜和生气。

然而,历史总喜欢捉弄人,一味求平安反而不见得平安,因为历史的潮流总是在冲击着那些安于现状者的地盘,或者把他们卷向波峰,或者把他们抛进波谷,正所谓“树欲静而风不止”。而险呢,则恰恰是通往平安的大道。改革家王安石的名言:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远。”哲人睿语,颇堪深思。

篇二:MBA历年论说文写作真题1997-2011

历年论说文写作真题

1、1997年

一月考试(20分)

根据所给材料写一篇500字左右的议论文。题目自拟。

时下,商店、企业取洋名似乎成了一种时尚,许多店铺、厂家竞相挂起了洋招牌,什么爱格尔、欧兰特、哈勃尔、爱丽芬、奥兰多等触目皆是。翻开新编印的黄页电话号码簿,各种冠了洋名的企业也明显增多。甚至国货产品广告,也以取洋名为荣。

2、1998年

一月考试(20分)

根据所给材料写一篇500字左右的议论文。题目自拟。

当前,儿童高消费已经越来越严重,许多家长甚至让孩子吃名牌、穿名牌、用名牌、玩名牌,而自己却心甘情愿地过着节俭的日子。

3、1999年

一月考试(20分)根据所给材料写一篇500字左右的议论文。题目自拟。

一位画家在拜访德国著名画家门采尔时诉苦说:“为什么我画一张画只要一天的时间,而卖掉一张画却要等上整整一年?”门采尔严肃认真地回答说:“倒过来试试吧,如果你用一年的时间去画它,那么只需要一天的时间就能够把它卖掉。”

十月考试(20分)以“小议企业领导者的素质”为题,写一篇500字左右的议论文。

4、2000年

一月考试(20分)根据所给材料写一篇500字左右的议论文,题目自拟。

解放初期,有一次毛泽东和周谷城谈话。毛泽东说:“失败是成功之母。”周谷城回答说:“成功也是失败之母。”毛泽东思索了一下,说:“你讲得好。”

十月考试(20分)根据下面一则材料,写一篇不少于500字的议论文,题目自拟。 有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学学到了您认为最主要的一些东西?”出人意料,这位学者回答说是在幼儿园,他说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错了事情要表示歉意,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”

5、2001年

一月考试(25分)根据所给材料写一篇600字左右的议论文,题目自拟。

1831年瑞典化学家萨弗斯特朗发现了元素钒。对这一重大发现,后来他在给他朋友化学家维勒的信中这样写道:在宇宙的极光角,住着一位漂亮可爱的女神。一天,有人敲响了她的门。女神懒得动,在等第二次敲门。谁知这位来宾敲过后就走了。她急忙起身打开窗户张望:“是哪个冒失鬼?啊,一定是维勒!”如果维勒再敲一下,不是会见到女神了吗?过了几天又有人来敲门,一次敲不开,继续敲。女神开了门,是萨弗斯特朗。他们相晤了,钒便应运而生!

十月考试(25分)

近些年来,新闻媒体经常报道公开招考公务员,乃至招考厅局级干部的消息,这同我国传统习惯中的“伯乐相马”似乎有了不同。

请以“相马”、“赛马”为话题,写一篇600字左右的议论文,题目自拟。

2002年

一月考试(25分)阅读下面一段材料,按要求作文。

在这次激烈的招聘考试中,有些志在必得的应聘者未能通过,有些未抱希望的应聘者却取得了好成绩。前者说,压力大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力确实能破坏人的情绪。但是,人们又常说,没有压力就没有动力,这说明压力又不可缺少。

究竟应当如何认识和对待压力呢?请以“压力”为话题,写一篇文章,可以发表议论,可以记叙经历,也可以抒发情感。所写内容必须在“压力”的范围内。文体自选,题目自拟,不少于700字。

十月考试(25分)阅读下面的材料,根据要求作文。

中国古代的易经中说,“穷则变,变则通”。这就是说,当我们要解决一个问题而遇到困难无路可走时,就应变化一下方式方法,这样往往可以提出连自己也感到意外的解决办法,从而收到显著的效果。

请以“穷则变,变则通”为话题写一篇作文,可以写你自己的经历、体验或看法,也可以联系生活实际展开议论。文体自选,题目自拟,不少于700字。

2003年(共60分,每题30分)

十月考试:

“读经不如读史”。对上述观点进行分析,论述你同意或不同意这一观点的理由,可根据经验、观察或者阅读,用具体理由或实例佐证自己的观点。题目自拟,全文500字左右。

2004年(每题30分)

一月考试 根据以下材料,自拟题目撰写一篇600字左右的议论文。

一位旅行者在途中看到一群人在干活,他问其中一位在做什么,这个人不高兴地回答:“你没有看到我在敲打石头吗?若不是为了养家糊口,我才不会在这里做这些无聊的事。”旅行者又问另外一位,他严肃地回答:“我正在做工头分配给我的工作,在今天收工前我可以砌完这面墙。”旅行者问第三位,他喜悦地回答:“我正在盖一座大厦。”他为旅行者描绘大厦的形状、位置和结构,最后说:“再过不久,这里就会出现一座宏伟的大厦,我们这个城市的居民就可以在这里聚会、购物和娱乐了。”

十月考试(30分)根据以下材料,自拟题目撰写一篇700字左右的议论文。

在滑铁卢战役的第一阶段,拿破仑的部队兵分两路。右翼由拿破仑亲自率领,在利尼迎战布鲁查尔;左翼由奈伊将军率领,在卡特勒布拉斯迎战威灵顿。拿破仑和奈伊都打算进攻,而且,两个人都精心制定了对各自战事而言均为相当优秀的作战计划。但不幸的是,这两个计划均打算用格鲁希指挥的后备部队,从侧翼给敌人以致命一击,但他们事前并没有就各自的计划交换意见。当天的战斗中,拿破仑和奈伊所发布的命令又含糊不清,致使格鲁希的部队要么踌躇不前,要么在两个战场之间疲于奔命,一天之中没有投入任何一方的作战行动,最终导致拿破仑惨败。

2005年

十月考试(40分)根据下面这首诗,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。

如果你不能成为挺立山顶的苍松,那就做山谷一棵小树陪伴溪水淙淙;

如果你不能成为一棵大树,那就化做一丛茂密的灌木;

如果你不能成为一只香獐,那就化做一尾最活跃的小鲈鱼,享受那美妙的湖光; 如果你不能成为大道宽敞, 那就铺成一条小路目送夕阳;

如果你不能成为太阳,那就变成一颗星星在夜空闪亮。

不可能都当领航的船长, 还要靠水手奋力划桨;

世上有大事、小事需要去做,最重要的事在我们身旁。

2006年

一月考试(35分)根据以下材料,围绕企业管理写一篇论说文,题目自拟,700字左右。 两个和尚分别住在东西两座相邻的山上的寺庙里。两山之间有一条清澈的小溪。这两个和尚,每天都在同一时间下山去溪边挑够一天用的水。久而久之,他们就成为好朋友了。光阴如梭,日复一日,不知不觉已经过了三年。有一天,东山和尚没有下山挑水,西山的和尚没有在意:“他大概睡过头了。”哪知第二天,东山的和尚还是没有下山挑水;第三天,第四天也是如此;过了十天,东山的和尚还是没有下山担水。西山的和尚担心起来:“我的朋友一定是生病了,我应该过去拜访他,看是否有什么事情能够帮上忙。”于是他爬上了东山,

去探望他的老朋友。

到达东山的寺庙,西山的和尚看到他的老友正在庙前打太极拳,一点也不像十天没喝水的样子。他好奇地问:“你已经十天都没有下山挑水了,难道你已经修炼到可以不用喝水就能生存的境界了吗?”东山的和尚笑笑,带着他走到寺庙后院,指着一口井说:“这三年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。如今终于挖出水来了,我就不必再下山挑水啦。”西山和尚不以为然:“挖井花费的力气远远甚于担水,你又何必多此一举呢?”

十月考试(35分)根据以下材料,围绕企业管理写一篇论说文,题目自拟,700字左右 20世纪80年代,可口可乐公司因为缺少发展空间而笼罩在悲观情绪之中:它以35%的市场份额控制着软饮料市场,这个市场份额几乎是在反垄断政策下企业能达到的最高点;另一方面,面对更年轻、更充满活力的百事可乐的积极进攻,可口可乐似乎只能采取防守的策略,为一、两个百分点的市场份额展开惨烈的竞争。 尽管可口可乐的主管很有才干,员工工作努力,但是,他们的内心其实很悲观,看不到如何摆脱这种宿命:在顶峰上唯一可能的路径就是向下。

郭思达(Roberto Goizueta)在接任可口可乐CEO后,在高层主管会议上提出这样一些问题:“世界上44亿人口每人每天消费的液体饮料平均是多少?”答案是:“64盎司。”“那么,每人每天消费的可口可乐又是多少呢?”“不足2盎司。”“那么,在人们的肚子里,我们市场份额是多少?”

通过这些问题,高管和员工们关注的核心问题不再是可口可乐在美国可乐市场中的占有率,也不再是在全球软饮料市场中的占有率,而变成了在世界上每个人要消费的液体饮料市场中的占有率。而这个问题的答案是:可口可乐在世界液体饮料市场中份额微乎其微,少到可以忽略不计。高层主管们终于意识到,可口可乐不应该只盯着百事可乐,还有咖啡、牛奶、茶,甚至水,而这一市场的巨大空间远远超出人们的想象。

2007年

一月考试(35分)读以下材料,写一篇700字左右的议论文,题目自拟。

电影《南极的司各脱》描写英国探险家司各脱上校到南极探险的故事。司各脱历尽艰辛,终于到达南极,却在归途中不幸冻死了。在影片开头,有人问司各脱:“你为什么不能放弃探险的生涯?”他回答:“留下第一个脚印的魅力。”司各脱为留下第一个脚印付出了生命的代价。

十月考试(35分)读以下的材料,写一篇700字左右的议论文,题目自拟。

著名作家曹禺先生说过这样一段话:我看,应该给“眼高手低”正名。它是褒义词,而不是贬义词。我们认真想一想,一个人做事眼高手低是正常的,只有眼高起来,手才能跟着高起来。一个人不应该怕眼高手低,怕的倒是眼也低手也低。我们经常是眼不高,手才低的。

2008年

一月考试(35分)原则就是规矩,就是准绳,而在日常生活和工作中,常见的表达方式是,“原则上……,但是……”,请以“原则”与“原则上”为议题,写一篇论说文,约700字。

十月考试(35分)根据以下材料写一篇论说文,题目自拟,700字左右。

南美洲有一种奇特的植物——卷柏。说它奇特,是因为它会走。卷柏的生存需要充足的水分,当水分不充足的时候,它就会自己把根从土壤里拔起来,让整个身体缩卷成一个圆球状,只要稍有一点风,它就会随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方圆球就会迅速地打开,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。当水分又一次不足,它会继续游走寻找充足的水源。

难道卷柏不走就生存不了吗?为此,一位植物学家-对卷柏做了这样一个实验:用挡板圈出一片空地,把一株游走的卷柏放入空地中水分最充足处。不久,卷柏便扎根生存下来。几天后,当这处空地水分减少的时候,卷柏便拔出根须,卷起身子准备换地方。可实验者并不理会准备游走的卷柏,并隔绝一切可能将它移走的条件。不久,实验者看到了一个可笑的现象,卷柏又重新扎根生存在那里,而且在几次又将根拔出,几次又动不了的情况下,便再也不动了。实验还发现,此时卷柏的根已深深地扎入泥土,而且长势比任何一段时间都好,可能是它发现了扎根得越深,水分就越充分……

2009年

一月考试以“三鹿奶粉事件所想到的”为题,写一篇700字左右的论说文。(35分)

十月考试(35分)根据以下材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。

《动物世界》里的镜头:一群体型庞大的牦牛正在草原上吃草。突然,不远处来了几只觅食的狼。牦牛群奔跑起来,狼群急追。。。。。。终于,有一头体弱的牦牛掉队,寡不敌众,被狼分食了。

《动物趣闻》里的镜头:一群牦牛正在草原上吃草。突然,来了几只觅食的狼。一头牦牛发现了狼,它的叫声提醒了同伴。领头的牦牛站定与狼对视,其余的牦牛也围在一起,站立原地。狼在不远处虎视眈眈的转悠了好一阵,见没有进攻的机会,就没趣的走开了。

2010年

一月考试(35分)根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。

一个真正的学者,其崇高使命是追求真理。学者个人的名利乃至生命与之相比都微不足道,但因为其献身于真理,就会变得无限伟大。一些著名的大学的校训中都含有追求真理的内容。然而,近年学术界的一些状况与追求真理这一使命相差甚远,部分学者的功利化倾向越来越严重,抄袭剽窃,学术造假,自我炒作,沽名钓誉现象时有所闻。

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? 参考立意:追求真理,反对学术造假 例证:

篇三:MBA 论说文写作模板精髓

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? 论说文的考试形式有三种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析。 写作时间分配:30分钟左右

1、3分钟审题,包括看懂题目,找出核心思想

2、5分钟,标题和开头

3、15~20分钟中间部分,2分钟结尾

经典段落分布:虎头豹尾猪肚子(起要美丽,重要浩荡,结要响亮)

标题:

总结材料核心内容,在前面加”小议/简论/浅谈/也谈”等,或使用对仗形式突出核心论点。

写好标题 = 写好文章的一半

惯常的命题(保险、稳健):

1、论点法

?失败是成功之母

2、形式法

?小议-,简论-,试论-,也谈-

3、借题发挥法

?从-说开去, -的启示

文章修辞:

?成功是怎样变成失败之母呢?(反问)

?水激石则鸣,人激志则宏(对偶)

?人的正确思想是从天上掉下来的吗?(设问)

?失败是成功之母,成功是失败之母?(对比)

?态度,人生快乐之帆(比喻)

?第一个脚印,你为何如此美丽?(拟人)

?无声的声音,我如何才能听到?(对比、反问与倒装)

文采:

?潜能,无声的声音

?总有一种力量让我们泪流满面

?我们从来没有放弃,因为我们爱得深沉

?让无力者有力, 让悲观者前行

?这梦想,不休不止

?从今天起,我们更要彼此珍惜

引用:

?成语:有志者事竟成

?俗语:种瓜得瓜,种豆得豆

?反用:种豆得瓜,你想过吗?

?谦虚使人进步(谦虚使人进步?)

?谚语:到什么山唱什么歌

?古诗:吹尽狂沙始到金

名人名言:

?要做就做最好的!

?小胜靠智大胜靠德

?只有偏执狂才能生存

?不创新,就灭亡

?细节决定成败

注意:创造性命题如果把握不准,就加一个副标题。

?只有偏执狂才能生存?--论执着

?不创新,就灭亡?--也谈创新的价值

?人言谓之信?--小议诚信

?走好全国一盘棋?--论促进区域协调发展

?神圣时刻一天天接近,我们准备好了吗?

?没有那么一股子气,不行?--论发展创新文化与建设创新型国家

?民族振兴的强大支撑?--论自主创新

?论三贴近?--贴近实际、贴近生活、贴近群众

?伟大事业需要伟大精神?--信仰、信念、信心和信任

核心考题:

创新;毅力;宽容;求实;节约;知识;品牌;诚信;成功;求异;机遇;逆境;自由;廉政;环境; 人才;理想;追求;团结;冒进;质疑

段落分析:

第一段,2句话(80~100字)

第一句话:50字以内简洁的引述原文

第二句话:过渡词句+破题,对材料有简单的分析和引申,开门见山的表明观点。

如:读了这个小故事,我在为维勒惋惜的同时,更为萨弗斯特朗感到高兴。发现新的元素对于一个化学家而言,是一个很大的功绩,也是努力工作的回报。但我更从中体会到一种做人、做事的哲理,这就是:成功贵在坚持!

归纳类比开头:

一边是一篓鱼,一边是一根鱼竿;一边狼吞虎咽,一边却忍饥挨饿。结果两人一样“命归西天”。(归纳出材料中主体意思)生活中这样的现象少吗?你有你的特长,我有我的优点;你干这事能力强,我做那事本领大。各敲各的锣,可最终精力分散,一事无成。生存需要结伴;创业更需要合作!(联系社会现象,运用类比,推出看法、观点)

第二段,(100字)破题,说理部分

对材料有简单的分析和引申,强化观点。主要说明支持论点的原因,即为什么要这样做、支持论点的理由是什么?用对比名人名言

设问开头:

①什么是一个人最大的勇敢?是劈波斩浪畅游大海,是驰骋沙场浴血奋战,还是明知山有虎偏向虎山行?都不是。一个人的最大的勇敢是战胜自己。

②人生最大的勇敢是什么?是与天斗与地斗吗?不是。是与人斗吗?也不是。人生最大的勇敢是同自己的弱点、缺点斗,是战胜自己。

第三段:(170字)(正例一段)

正面举例:最好通过正面论述,通过3个短暂的排比例子,(最好古代,近代,现代:比如论坚持和毅力,李白若没有“铁棒磨成针”的精神,何来“斗酒诗百篇”;杜蒲若没有“读书破万卷”,何来“下笔若有神”,马克思若没有四十年如一日的坚持,何来资本论之闻名与世。再如:论修养方面,试想,孔子若不注重修身,何以成为圣人,受世代敬仰;战国四公子,若不注重修身,何以有门客四千,大家都愿意为其舍生取义。)“这样的例子不胜枚举。” “古今中外但凡取得伟大成就的无一不是从小树立人生理想的。”

1.人的一生,说短也短,说长也长。有的人获得淡如秋水,一帆平静,而有的人活的轰轰烈烈,精彩纷呈,而后者更能活出另一番风味,会更有意义。既然上帝赋予我们长短相当的生命,为何我们不活的更加精彩一些?理想其实很容易,只要我们坚持不懈,把一件事情做到极致,就一定能够成就辉煌的人生!

2.人人说,人生是梦,是很短的梦;有人说人生不过是肥皂泡,这些都是悲观的。在人生的境遇中,不可能是一帆风顺的,也不可能永远逆风而行,如果一个人在困难时不能抱着乐观向上的态度,那么在人生的起跑线上便一败涂地。所以,我们只要坚守自己的梦想,并为之不懈奋斗,终有一天我们会活出辉煌的人生!

3.理想是指引人们不断向前发展的一盏明灯,是激励我们不断奋斗的不竭动力。只有我们有了理想才不会被漫漫人生道路上的困难所打到,也不会为世间浮华所迷住双眼。

第四段:(150字)(反例一段)

如上面的论述展开,列举3个例子。比如,周幽王、商纣王若不贪恋酒色,何以成为千古罪人而遭人唾齿;秦烩、高俅若不残害忠良,何以成为*臣而遗臭万年;成克杰、胡长青若不贪欲堕落,何以成为国家的罪人而抱怨终身。

而与此相反,在我们生活中不乏贪图享乐,不思进取的人,他们胸无大志,只知挥霍青春,挥霍生命,诸如许多官二代,富二代,他们由于从小家庭富裕以至于从未树立过远大理想,也就没有奋斗的动力,因而只能碌碌无为,浑浑噩噩。

第五段:(100字)说理,喊口号

点击材料论点,展开号召和呼吁,说明这种情况既然如此重要,那么,作为我们现代化的建设者,国家的栋梁,没有理由漠然处之,我们责无旁贷,“天载其苍,地屐其荒,纵有千古,横有八荒,前途似锦,来日方长”、“自信人生二百年,会当击水三千里”、“以个人数十年必死之生命,扶中华千百年不倾之大厦”。

1.人生是短暂的,但有了梦想的人生却是长久的,也是多姿多彩的。当我们抵达成功的彼岸,再回首往昔,我们会为身后一路的坚实的脚印而自豪,因为这里凝聚着我们这一代的血泪奋斗史。

2.虽然不一定更精致更华彩,无疑曲折有趣得多。那个故事,关于独立、勇气、绝地反弹、起死回生,我给不起儿子名车豪宅,却能给他一个不断成长的心灵。我要跟他说,无论贫穷富贵,百万家资或颠沛流离,

都要一样地从容豁达。

第六段,(80字)结尾,扣题,首尾呼应,彰显文采

建议:正反面的字数和重点与否,根据自己的观点和题目要有所侧重,多用三句排比,语言尽量短小精悍,最好有时能形成对仗,多使用反问句,或者假设,比如:试想,若没有,何以。论创新,“齐白石若没有五易画风,何以自成派系而成为画坛宗师;海尔集团若没有创新的思路,何以能冲出国门而成为世界名牌。”

无论如何,理想对于人的一生的发展至关重要,只有树立了理想并为之奋斗,我们的人生才不会留白,才能活出精彩的一生。

如何做好开头:

例1、《学贵善问》

谈起学习,大多数人主张勤奋、刻苦。下苦功夫,这当然是对的,但也要讲究学习方法,这方法的一种就是“问”。“敏而好学,不耻下问”,孔子把学和问相提并论,可见其重要性。王充也说::“不学自知,不问自晓,古今年内行事,来之有也。”在学习中,我们应当边学边问,多学多问。

例2、《谈“自我牺牲”》

高尔基说:“不怜惜自己,这是世界上最值得骄傲,最绚丽的智慧,不会怜惜自己的人万岁!”我理解,凶所说的“不怜惜自己”,实际上就是一促“自我牺牲精神”,高尔基把“自我牺牲精神”当作“世界上最值得骄傲、最绚丽的智慧”,充分说明了“自我牺牲”的伟大。

例3、《坚持就是胜利》

人生的道路曲折不平,难免会遇到困难和挫折。而对困难和挫折,人们的态度是各不相同的。然而只有坚持努力才能到达胜利的彼岸。

例4、《小事不可小视》

也许是大事引人注目的原因吧,一般地说,人们都十分重视大事而往往忽略了小事。小事是不是就可以轻视呢?我以为小事切不可小视。

训练题

?以“主观努力是成才的决定因素”为题,写两个引言式的开头。

?以“战胜自己是最大的勇敢”为题,写设问式的开头。

?以“青年人要树立远大的理想”为题,写一个开头。

?以“勤奋是通向成功的必由之路”为题写一个设问式的开头。

参考例文

1、 正向式

①自满就是自我满足。学习中有了自满情绪,就会不思进取,固步自封,甚至每况愈下。因此,自满是学习的大敌。

②一个人在学习上自满自足,就不可能勤奋好学,就不可能认真思考。到头来只能是倒退落后。可见,自满是学习的大敌。

2、 引言式

①“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这话有道理。“汗水”就是主观努力;“灵感”就是智力因素。主观努力是成才的决定因素。

②“师傅领进门,修行在个人。”这话一点不假。一个人的成长进步主要靠自己的拼搏奋斗。也就是说,主观努力是成才的决定因素。

3、 设问式

① 什么是一个人最大的勇敢?是劈波斩浪畅游大海,是驰骋沙场浴血奋战,还是明知山有虎偏向虎山行?都不是。一个人的最大的勇敢是战胜自己。

②人生最大的勇敢是什么?是与天斗与地斗吗?不是。是与人斗吗?也不是。人生最大的勇敢是同自己的弱点、缺点斗,是战胜自己。

看下面的开头:

(1)摘录引申法

实例1: 据说歌唱家郭兰英曾请教李苦婵:“什么字最难写?”想不到李老师回答:“‘一’字最难写。 ”为什么“一”字最难写呢?你有过这样的思考或认识吗?请自拟话题,联系社会实际或自己经历,写一篇不少于700字的文章。

可这样开头:

“什么字最难写?” “‘一’字最难写。”国画大师李苦婵毫不犹豫地答道。初听,不解其意;细想,意在言外。世上最简单的事往往最难做到。

(2)归纳类比法

实例2: 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

可这样开头:

一边是一篓鱼,一边是一根鱼竿;一边狼吞虎咽,一边却忍饥挨饿。结果两个人一样“命归西天”。生活中这样的现象少吗?你有你的特长,我有我的优点;你干这事能力强,我做那事本领大。各敲各的锣,各打各的鼓,可最终精力分散,一事无成。生存需要结伴,创业更需要合作!

看下面的结尾:

(1) 发出号召,鼓舞斗志

让我们记住爱因斯坦的名言“创新是人类进步的根本动力”吧,无论在生活和企业中,时时处处都有创新意识,我们的民族和国家将真正屹立于世界强国之林。

(2)结合材料,呼应论点

和尚取水方式的创新带来了省时省力的良好效果,企业经营管理的创新同样能够带动一场竞争的成功动力。坚定地在创新的大道上昂首阔步吧,成功的惊喜定在前方!

(3)引用名言,收束有力

不要再只是幻想成功,或因为没有这种坚持到底的信息而徘徊于成功之门的门外,冰心老人说:“成功的花儿,人们只惊于她现时的明艳,殊不知,当她当初的芽儿,浸透了学和泪花。”


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