篇一:2013-2014学年度四年级语文上册期中测试卷及答案
学年度四年级语文(上册)期中试卷
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
jūn yún fanɡ xìcàn làn lǒnɡ zhào
()( )() () zī wailěnɡ kù jīng jù pí qì
() ( )( ) ( )
二、用“ ”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)
花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )
三、用“ ”给带点的字选出正确的读音。(3分)
步调急速(tiáo diào)风号浪吼(háo hào)厌恶(a wǜ) ...
扮演角色(jiǎo ju? )枝折花落(zh? sh?)凶猛(xiōng xūn) ...
四、比一比,再组词。(4分)
律()梢() 职()厉()
津()稍() 耻()历()
五、我积累了很多好词语,我一定能填对!(4分)
屏息( )视 随( )而安不可思( )绿树成( ) 人迹( )至 扬()而去 应接不()狂风大() 我还能写四个含有动物的成语:、 。
六、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)
严厉严肃严格
1、爸爸对自己要求很( ),上班从不迟到。
2、妈妈( )地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”
只要??就??即使??也?? 因为??所以??
3、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()能排除。
4、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()不一定能排除。
七、把下面的句子补充完整。(8分)
1、,二月兰花盆里装。
2、山重水复疑无路,。
3、绿水本无忧 因风皱面 。
4、那翠绿的颜色,明亮地照耀着
个 。
5、它伟大,因为它是。一个母亲。
6、它。
7、浪潮越来越近,犹如, 。
8、晶莹的雨珠滚动在叶面上,。
八、按要求完成句子练习。(5分)
1、谁允许你们到这儿来玩的!(换一种说法,意思不变)
2、蟋蟀挖掘住宅,(扩句)
3、现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。......
(照样子用带点的词语写句子)
4、你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)
5、一墙的叶子漾起波纹,好看得很。(改为比喻句)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、 认真阅读《猫》选段,我会按文后要求答题。(15分)
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了(liǎo le)。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开(劈 辟 僻)新的游戏场(chǎng cháng)所。它到院子里来了,院中的花草可遭了(泱 殃 秧)。它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱。
1、用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。(1分)
2、用“√”在短文中选择正确的字音。(2分)
3、下列词语的近反义词。(2分)
淘气【近义词】( ) 生机勃勃【反义词】( )
4、写小猫的淘气,主要抓住了三点:① ;②
;③。其中写的最详细的是 点(4分)
5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?(2分)
句子: 原因:
6、小猫游戏场所由 到 ,可以看出它渐渐长大。(2分)
7、从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情?(2分)
二、阅读短文,回答问题。(15分)
蜗牛的荣(誊 誉)
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。
1、划去括号内不正确的汉字。(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
害怕() 困难() 重要()
3、依照词语的格式(ABCC),写出两个你最喜欢的词语。(2分)
得意扬扬:
4、我认为蜗牛错在下面的三个方面:(6分)
a、b、c、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”。(2分)
a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。()
b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。()
c、 取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。( Y )
第三部分:作文(30分)
题目:我的好
横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准确,350字左右。
2013-2014学年度四年级语文(上册)期中试卷
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
均匀 缝隙 灿烂 笼罩 滋味 冷酷 京剧 脾气
二:圆→园 尝→长 羊→洋 益→溢(4分)
三:正确的读音:diào háo wǜ ju? sh?xiōng(3分)
四、略(4分)
五:屏息凝视 随遇而安不可思议绿树成阴
人迹罕至 扬长而去 应接不暇狂风大作
含有动物的成语:龙飞凤舞 调虎离山 汗马功劳 笨鸟先飞(4分) 六:1.严格 2.严厉 3.只要??就 ?? 4.即使??也??(4分)
七、略。(8分)
八、略。(5分)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、认真阅读《 猫 》选段,我会按文后要求答题。(15分)
1、小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。(1分)
2、liǎo 辟 chǎng 殃(2分)
3、淘气【近义词】(顽皮)生机勃勃【反义词】(垂头丧气)(2分)
4、① 玩鸡毛、线团 ;② 摔多少跟头也不哭;③ 院子花盆里打秋千。③(4分)
5、略(2分)
6、屋里 院子里(2分)
7、对猫的喜爱之情(2分)
二、阅读短文,回答问题。(15分)
1.应划去的字:誉 用 申 竞
2.生怕 艰难 重大
3.神采奕奕 怒气冲冲 人才济济 喜气洋洋 等(2分)
4.a.骄傲自满,四处炫耀 b.担心奖杯被偷,贪慕虚荣 c.不听劝告,把朋友的好心当作恶意(6分)
5.C。(2分)
第三部分:习作(30分)
一 类 文:(30~27分)
内容:主题明确,内容(能围绕一件事物写)具体,能比较真实地表达自 己的感情,符合作文要求。
篇二:人教版小学四年级语文下册期中试卷(含答案)
四年级语文下册期中试卷
一、我会拼,我会写。(10分)
biān fú zhàng àimǐn ruìduǒbì
1.夜间飞行的()时遇到( )物会( )地()。
yú chǔn huǐ miè
2.破坏大自然是( )的行为,人类有可能( )自己。
wān yán pān dēng shāo wēi
3.运动员沿着()的山间向上( ), ( )不留意,就有坠入
xī shēng
深谷( )的危险。
二、给带点的字选择正确的读音,画上“ ”。 (5分)
1.我游览过红叶似(sì shì)火的香山。 2.溪声也时时变换调(diào tiǎo)子。
3.小朋友最爱喝饮(yǐn yìn)料。
4.中(zhōng zhòng)国有上千万的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
三、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)
“拜”:A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来,表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。
D.见面行礼表示祝贺。
1.鲁班上山拜师学艺。( ) 2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。()
3.小明去拜见他的启蒙老师。 ( ) 4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。()
四、按要求,补充词语。(6分)
1、把词语补充完整。(3分)
( )( )不解( )( )不堪 ( )( )壮阔
2、写上对应的成语。(3分)
知己知彼 运筹帷幄 围魏救赵
五、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。(3分)
1。
2.山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样
3
六、根据语境填空。(9分)
1.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要,
2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:,
3.秋高气爽的季节,满山的红叶飘落,你会想起
4.黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
5.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 :,明日必有大雨到。
七、按要求改写句子。 (6分)
1、衬着 巨大的 蓝天高耸的雪峰(连词成句)
。
2、教室里真静啊, 静得(补充完整)
3、太阳真红,红得像(从颜色上比喻)
4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)
6、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
八、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用2.宽容、关爱 3、机智勇敢4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )
(2)《尊严》中的哈默 ( )(3)《万年牢》中的父亲( )
(4)《中彩那天》中的父亲( )(5)《将心比心》中的母亲()
九、快乐阅读。(24分)
(一)课内阅读(8分)
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“年轻人,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!
1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。(2分)
2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么?
2分)
3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?
2分)
4、结合生活实际,谈谈你对尊严的理解。(2分)
(二)课外阅读(14分)
__________
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(1分)
2、用“\”划去[ ]里用得不恰当的词语。(2分)
3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(2分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)
ABB:ABCC:______、______。 AABC:______、______AABB:______、______。
5、请写出第二、三、四自然段的意思。(3分)
第二自然段:___________________________
第三自然段:___________________________
第四自然段:___________________________
6、本文( )(用“√”表示)(2分)
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
十、习作(30分)
题目:_____________真_____________
要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思??然后根据补充好的题目写一篇作文。
四年级语文下册期中试卷
答案:一、蝙蝠 障碍 敏锐 躲避 愚蠢 毁灭 蜿蜒 攀登 稍微 牺牲
二、sì diào yǐn zhōng zhòng
三、C D A B
四、1. 迷惑 疲 惫波 澜2.百战百胜 决胜千里声东击西
五、成功 平坦 伟大
六、1.言必信,行必果。言而有信。2.大漠孤烟直,长河落日圆。3.落木千山无穷树,澄江一道月分明。4.略 5.蚂蚁搬家蛇过道
七、1.蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
5.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
6.树叶在唱着动听的歌儿 。
八、3 4 5 1 2
九(一)、1:“,,,。”
2.说明年轻人饿极了。
3.因为年轻人要通过自己的劳动获取食物,很有尊严。
5.略
(二)、1、题目:小草2、划去:生命 软弱 挺立 坚强 3、半包围 () 5
4、略 5、第一自然段:小草富有生机。 第二自然段:小草很可爱。 第三自然段:小草很坚强。6、③
篇三:四年级语文期中试卷
2008—2009学年第二学期四年级语文期中检测试卷(北师大)
班级: 姓名:
一、字、词、句
1.看谁读得准写得好。(10分)
bān lán wān yán jiào huì zhòu w?n tān lán
( ) ( ) ( )() ( )
xuàn lì shuāi ji? chāng shangbá sha chōng pai
( ) ( )( ) () ()
2.从每小组中选一个正确答案,把序号填在括号中。(3分)
(1)下面词语中带点字读音不正确的是( )
A 涟漪 ( yī ) B 给予( jǐ ) C 刹那( shà ) .
(2)下列三组词语中没有错别字的是( )
A 驯服铃听B 惜日 真挚 C 刹那夜幕
(3)给下面带点的字选择正确的解释道:这本来就是一件微不足道的小事。( ) .
①路;②方法、规律; ③线条、细长的痕迹; ④用言语表示情意。
3.我会辨字组词(10分)
嫌( ) 竟( )梨( )侍() 歉( ) 竞( )犁( )待() 衷( ) 躁() 钓() 悔() 哀( ) 澡() 钧() 诲() 衰( ) 燥() 钩() 侮()
4.你熟悉的词一定很多,可是要按要求写,你行吗?(5分)
形容语言的:____________ ____________ ____________(成语)
形容花草的:____________ ____________ ____________(成语)
含有“看”的意思的词语:__________ __________ __________ __________
5.按要求完成练习。(5 分)
(1)同学们目不转睛地专心听老师讲。(用修改符号在原句上修改)
(2)电脑课对我很感兴趣。(用修改符号在原句上修改)
(3)弯弯的小河静静地流过家乡的田野。(缩句,缩成最简单)
_____________________________________________________________________
(4)乍开的花儿,像宝石那么夺目。 .
______________________________________________________________________
(5)张迎善的手是半截老松木。 .
______________________________________________________________________
二、精彩回顾,温故知新,活学活用( 分)
1. 巧用名句。( 4 分)
(1)站在院墙外,看着从院子里伸出的绿枝,上面开满了粉嫩的花朵,忍不住吟
诵起一句古诗:__________________________________________。
(2)当有的同学对学校的校规校纪表示不满时,你会用孟子的哪句名言来规劝他?________________________________。
(4)朋友的话虽然听着不是那么顺耳,却句句在理,使我明白了今后自己该怎么做,真所谓:__________________________________________。
(5)你知道的关于春天的农谚有:_________________________________________
2.选词填空:( 2 分)
束手无策手忙脚乱 目瞪口呆目不转睛 目中无人手舞足蹈
着急起来不能( ),遭遇意外也别(),高兴起来不必(),取得成绩怎能()。
3.按课文原文填空。(12 分)
(1)大地母亲对种子说:你可以________、______,_______、______。让____________ _________________________________________。(2分)
(2)黄四娘家__________,____________________ 。这句诗的意思:___________________________________________________________________________________________。选自《》,这是的诗。这类诗句我还积累了不少,我也能写出一句描写春天的诗句:________________________________________(4分)
(3)草原上,我 ,为她打扮;空气里,我 ,使她芳香四溢;我_________,黑夜便眨着 看着我;我招徕,为的是让她。(3分)
(4)你看,这双大眼睛,闪烁着 ,充满着 。(1分)
三、阅读理解:
1.回答问题:(7分)
“琳达,”父亲平静地说,并用胳膊搂着我,“你所能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分,很久以前你妈妈和我就认为,如果我们死后能有助于他人恢复健康,那么我们的死也是有意义的。”他告诉我,他们早已决定死后捐赠器官了,父亲这一番振聋发聩的话语给我上了人生中最重要的一课。
①结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。(1分)
振聋发聩: ②父亲认为自己的死怎样才是有意义的?(2分)
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③为什么琳达说父亲的话是自己人生中最重要的一课?读了这段话你有什么想法?(2分) _______________________________________________________________________
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《语言的魅力》一文中的作家让.彼浩勒巧妙地运用语言给行人带来无尽的联想,也让人们对无助的老人产生了无比的同情之心。在我们的日常生活中也有许多地方需要这无声的语言来装点。如:默默哭泣的水龙头旁、街边的绿地上、路边的垃圾箱附近……试一试,仿照文中内容的样子,写一则令你感动的警示语!(2分)
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蝴 蝶 花 (13分)
蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时散发出淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是一些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了,它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和平凡的小草小花在一起,什么时候才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开的那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”
蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷到:“快来看呀,这是什么花呀?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了。它这才明白过去自己在小花小草中间骄傲固然不对,现在,在牡丹芍药中间自卑也是没有道理的。
1.请在短文中的空格里填恰当的四字词语。(4分)
2.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个表示心情变化的词,填在下面的括号里。(3分)
( )()( )
3.蝴蝶花懂得了什么?(2分)
_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 4.你懂得了什么?(3分)
_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
十、作文天地。(26分)
爸爸的手粗大有力,妈妈的手温暖细腻,我的手稚嫩灵巧??每个人的手都不同,请以《 的手》为题, 你写写自己的感受。注意文章内容真实具体,表达真情实感。