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小学生话剧剧本

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-02 14:32:09 | 移动端:小学生话剧剧本

篇一:适合小学生演出小品剧本

我要当文娱委员

班长:(边走边摆手)哈喽 !大家节日好!嗯?你问我是谁啊?我是二年(2)班的班长。这

不,我们班的文娱委员转走了,班主任让我选一位文娱委员,可把我为难坏了。我们班里有61名同学,让我选谁呢?(挠头)怎么办呢?(拍手)对了,班主任说文艺委员首先要才艺展示通过,那我们就先看看才艺展示吧。

班长:1号!1号!

1号:(傻笑着上台)班长好!(傻笑)(班长):你笑什么?

1号:因为文艺委员一定是我的!

(班长):那你先才艺展示吧!

1号:我要唱首歌,行吗?

班长:可以!那你开始吧!

1号:(唱校歌)

1号:班长,你看我行吗?

(班长):你先回去等着吧。(1号坐在椅子上)

(班长):2号!2号!

2号:(边走边跳)老师要选才呀,所以我要来呀,你要不选我呀,我就说拜拜呀!(这一角

色最好找一胖子)

班长:你要展示什么才艺?

2号:报告!我要背首诗。诗的名字叫《》

班长:那你展示吧!

2号:(边表演边背诗,动作要搞笑)

2号:报告!我的展示完毕。

班长:你先回去等着吧!

2号:(拉班长的胳膊,摇晃)怎么?我这么有才,还不能当文娱委员吗?

班长:(甩开她的手)遵守比赛规则不?不要干扰本班长执行公务,否则?哼!你知道的! 行了回去吧,回去吧,回去吧(有些不耐心)——回去听通知,明天给你们发通知。 (1号2号下场)

(叹气)

哎呀,这些同学呀,就是自我感觉良好,你说今天这是竞选文娱委员的,就刚才这一二号同学这条件、这素质,唉,简直没法说。这下面还有个四号,各位评委老师,那咱们看看三号?好,看看三号哦。(冲侧面喊)三号,三号,三—号—。

一名女同学在舞台一边:(跳舞蹈:小鸟,一边唱)

(班长):(使劲鼓掌)太好了,终于看到了一位跳舞的!(边鼓掌边看,看呆了!)这时三号

跑上场,摇班长胳膊:)班长!班长!

班长:哎,干嘛呀?没看见我在看跳舞呢吗?

3号:我是三号,来竞选文娱委员的!

班长:(看不起的语气)你?行吗?有那个同学跳得好吗?

3号:(做一个舞蹈动作)当然行,不信,咱现在就比一比!

班长:好!如果你跳得好,文娱委员就是你了!

3号:此话当真?

班长:君子一言,驷马难追!

3号:好,咱们拉钩:(二人拉钩)拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁小狗!

3号:(舞蹈芦花)

3号:中队长,你看让我的舞跳得好吗?

班长:好的!

3号:你看我长得漂亮,气质又好,你选我好吗?

班长:好的!

3号:你看我能唱又能跳,你选我好吗?

班长:好的!

3号:班长,那你看我可不可以当文艺委员?

班长:好的!

(班长):不不不,等我把展示的结果先告诉老师,再告诉你说好吗?(班长跑下去)3号:啊???不行!你说话不算话!(边跑下边喊):you are dog! you are dog!are dog!

you

篇二:小学生课本剧剧本

小学生课本剧剧本:《美丽的公鸡》叙述人:从前有一只公鸡它自以为很美丽,整天得意洋洋的唱,

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。

叙述人:有一天,公鸡吃的饱饱的,挺着胸脯唱着歌,来到一棵大树下,看见一只啄木鸟。

公鸡:长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比到底谁最美?

啄木鸟:对不起,老树长了虫子,我要给它治病。

叙述人:公鸡听了,唱着歌,大摇大摆的走了。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。。。。。。

叙述人:公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂。

公鸡:鼓眼睛的小蜜蜂,咱们俩比一比,到底谁美?

小蜜蜂:对不起,果树开花了,我要去采蜜。

叙述人:公鸡听了,又唱着歌,大摇大摆的走了。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。。。。。。

叙述人:公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙。

公鸡:大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,到底谁美?

青蛙:对不起,稻田里有害虫,我要去捉虫。

叙述人:公鸡见谁也不跟它比美,只好往回走。在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马,向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。公鸡:老马伯伯,我要跟它们比美,他们为什麽都不理睬我呢?

老马:因为他们懂得,美不美不光看外表,得看能不能帮助人们做事。叙述人:公鸡听了很惭愧,再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣,一遍又一遍地催人们早起。

公鸡:(学公鸡打鸣)。

小学生课本剧台词:《脚印》

第一幕:校园的早晨

时间:某一天早晨

地点:校园里

人物:部分同学

旁白:早晨,同学们都陆续进入校园,有的晨读,有的锻炼身体??宁静的校园一下子变得热闹起来。

(同学们各自在做着不同的事情:有的晨读,有的打扫卫生,有的在锻炼身体,有的嬉戏玩耍??)

(播放背景音乐:《校园的早晨》)

第二幕:芊芊的“好易通”

时间:接第一幕

地点:四(1)班教室

人物:全班同学

旁白:同学们参加完早活动,都进入了教室。

芊芊(从书包里拿出一个“好易通,开始炫耀起来):哎,你们快来看呀,这是我过生日的时候,我阿姨送给我的“好易通”,我可喜欢啦!有了它,我可以方便地查找英语单词,真是太好了!

小芳:挖塞,好漂亮噢,上面还有一个“凯蒂猫”耶!

宁宁:“Hello Kitty”是我的最爱,我叫我爸爸也给我买一个! 栋栋:这个只有你们女孩子才会喜欢,我才不稀罕呢!

佳佳:你不喜欢,就别来瞎起哄啊,谁叫你来看的!

玲玲(站在一旁,什么都没有说,只是心里在想:要是我也有一个这么漂亮的“好易通”,该有多好啊!可是??唉??)

第三幕:“好易通”不见了

时间:上午第二节课

地点:四(1)班教室

人物:全班同学

旁白:丁零零,上课零声响了,同学们都坐在自己的座位上,等待老师来上课。 班主任蔡老师(走进教室):同学们,这节课数学老师有事,临时调课,改上体育课,大家到门口排队,要做到“快、静、齐”。

玲玲(假装肚子疼,举手想告诉老师):蔡老师,我肚子疼。

蔡老师:怎么会肚子疼的,疼得厉害吗?

玲玲:有一点点疼

蔡老师:那你就在教室里休息一下吧!

玲玲:好的

(其他天下都出去排队上体育课了)

蔡老师:老师还有事,先回办公室去了,你自己好好休息。

玲玲:知道了!

旁白:等老师一走,玲玲就走到芊芊的座位旁,拿起芊芊的“好易通”看了起来。她很高兴,可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。

玲玲:我先借去用几天,再还给芊芊吧!如果跟她说,她不一定会同意,我就先自己拿好算了。(说着,玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。) 旁白:同学们上完体育课回到教室里

芊芊:呀,我的“好易通”不见了!呜呜呜??(哭了起来)

佳佳:会不会是小偷进了我们教室,偷走了你的“好易通”啊?

宁宁:快去告诉蔡老师吧!让蔡老师来查一查!

第四幕:“好易通”失而复得

时间:上午第三节课

地点:四(1)班教室

人物:全班同学

(上课铃响了,蔡老师走进了教室。)

蔡老师:芊芊,你怎么啦?发生什么事了?

小芳:蔡老师,芊芊的“好易通”不见了!

栋栋:是啊,肯定是被小偷偷走了!

蔡老师:好了,大家先回到自己的座位上去吧!

(大家都回到自己的座位上坐端正了)

蔡老师:同学们,你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗?老师一直教导你们要做个诚实的孩子,如果,你知道是谁拿了芊芊的“好易通”,请你告诉老师,好吗?老师知道,可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”,是想借去用一下,可是,这也要得到主人的同意才行啊!诚实是一个人做人最起码的准则,如果,你不诚实的话,那么,以后,大家都不相信你了!

(这时,玲玲的脸涨得通红,蔡老师已经发现了,她看着玲玲。突然,玲玲“哇”地一声哭了起来。)

玲玲(一边哭一边说):蔡老师,芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的,我知道我没有得到她的同意,就拿了她的“好易通”是不对的,我知道自己错了,下次再也不这样做了。

蔡老师:你知道

课本剧台词:《滥竽充数》

剧本背景:从前,齐国有个大王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,这天早朝,他们又议论起组建吹竽队的事来。于是下面的故事发生了。。。

人物:齐宣王[齐缗(min)王]、南郭先生、大臣二人、乐队数人。 第一场

大殿上

(解说:从前,齐国有个大王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,这天早朝,他们又议论起组建吹竽队的事。)

大臣甲:大王,我们齐国乃是当今第一强国,我们的竽队应该是天下第一! 大臣乙:对。我建议组建一支百人大乐队,以显我大国之风采。 大臣甲:不,一百人太少了,最少也得二百人!

大臣乙: 要这么说,二百人也不足以显示我齐国之强大,我看,应该再加50人,二百五,多么强大的阵容,多么??

齐宣王:(很生气)什么二百五,太不像话了! 来人那,宣本王旨意,立即组建一支三百人的竽队,以显我大国之威。

众人齐(磕头):大王圣明!

(画外音:大王有旨,为显我大齐风采,立即组建三百人吹竽队,有此才能者快来报名啊,待遇从优,名额有限,来晚了可没有卖后悔药的呀!)

南郭先生上,边走边叨咕:我的名字叫南郭 ,好吃懒作不干活,听说大王要建竽队,这可是个大好活。那位说了,您会吹竽吗?要说吹竽我不会,拍马吹嘘(嘿)还差不多。不过人多容易混,滥竽充数我有辙!怎么个混法,那我可不告诉你?? (拿出竽,往竽眼里塞东西。)

(画外音:您还别说,南郭先生还真有办法,这往竽眼里塞的是什么东西呀?) 南郭:嘿!这是谁呀,怎么都给我说出去啦

抱着竽见大臣甲(鞠躬):大人好!

篇三:小学生话剧剧本

小学生话剧剧本《晏子使楚》

第一幕

时间:春秋末期

地点:楚国城门外

人物:晏子、接待晏子的人、城门卫兵

春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐王派大夫晏子访问楚国。当晏子来到楚国城下,只见城门关着,在城门的旁边开了一个五尺来高的小洞——

晏子:这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”的人才会从狗洞进去。

接待晏子的人:(做出了请的动作)不用多说,快请吧!

晏子:(挺起胸,背着手)我在这等一会,你们先去问问,楚国到底是怎样的国家。

接待晏子的人:你今天进也得进,不进也得进!(这句话充满了轻蔑的语气)

晏子:唉,谁让我来到狗国呢,只好从狗洞里进去了。(说着假装要进去)

接待晏子的人:慢,等一下。你,快去禀报大王。(士兵甲跑下,又跑上来)

士兵:大王有令,打开城门,迎接楚国使者。

(两个士兵打开城门,晏子大摇大摆地走进城门,脸上挂着一抹胜利的微笑)

第二幕

地点:大殿前

人物:晏子、楚王

晏子从城门进去,见了楚王。

楚王:(瞅了他一眼,冷笑)难道齐国没有人了吗?

晏子:(严肃地)不对,我国首都临淄住满了人。大伙张袂成阴;大伙挥汗如雨;街上的行人摩肩接踵。大王怎能说齐国没有人呢?

楚王:既然有这么多人,齐王又为什么打发你来呢?

晏子:(装着很为难的样子)您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。

楚王:实话实说,我不生气。

晏子:(拱了拱手)敝国有个规矩:访问上等国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。(说完晏子故意笑了笑,楚王只好陪着笑)

第三幕

地点:御膳房

人物:楚王、晏子、武士甲、武士乙、囚犯、大臣们

(场景:有两个武士拥着一个囚犯,从堂下走过。)

楚王:(故作镇定地问)那个囚犯犯得是什么罪?他是哪里人?

武士甲(不怀好意地说):犯了盗窃罪,是齐国人。

楚王:(转过头笑嘻嘻地对晏子说)齐国人怎么这样没出息,干出这种事?

晏子:(面不改色地说)大王怎么不知道哇?淮南的柑橘又大又甜,可一种到淮北就只能结又小又苦的枳,还不是水土不同的原因吗?一样的道理,齐国人能在齐国安居乐业,好好劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是水土不同吧?

楚王:(连忙赔不是)我本想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。齐国真是人才辈出的大国呀。

(责任编辑:话剧戏剧剧本)

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