篇一：《启示》阅读答案
《启示》阅读答案
这是一件发生在童年的小事。
我的老爸爸也许已经把它忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了影响。
那年，我9岁。
一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻的，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，即连头发，也都痛得一根一根地站了起来；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感受到了一阵掌风而已。
邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上……”
啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断!
偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻剧烈的痛楚，我当然知道；但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心、我所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她!”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：————————————————。谢谢您爸爸！
问题：
1、“我”偷眼瞅父亲的原因是什么？当时，我心里在想些什么？
2、“父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来......”父亲想打我，但最终没打，他是怎么想的呢？
参考答案：
1偷眼瞅父亲的原因是“我”没有注意就大力关门以至于几乎把爸爸的手指夹断，“我”害怕因而想偷偷看看爸爸态度。 我在想爸爸会不会再扬起手打我（见原文）。
2爸爸因为太痛了想打造成他痛苦的我一巴掌，但是转念一想，是他自己把手放在夹缝处的，而对于关门的我来说虽然没有看看是否有人，但毕竟是不知情的。他觉得是自己的错，不应把手放夹缝处，不应该迁怒而打孩子。
篇二：启示阅读答案
启示阅读答案
1、本文原题为“启示”，请你根据文章内容，另拟一个恰当的题目。
答：
2、第11段“父亲不会”单独成段，请你仔细体会，说说其中的内涵和作用。
答：
3、文中画横线的句子属于神态描写，请简要分析其作用。
答：
4、根据文意，给文章最后一段补写出“启示”。
答：启示： 。
答案：
1、参考示例：小事不小
2、父亲根本就舍不得打“我”。突出父亲因为深爱着“我”而原谅“我”，“我”担心被打是多余的。
3、突出父亲受伤后极度痛苦的情状，与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比。
4、参考示例一：犯了错误，必须自己承担后果。不可迁怒他人，不可推卸责任。（能答出第一句即可）参考示例二：在怨恨别人之前，先想一想自己错在哪里。
篇三：《启示》阅读附答案
启 示①我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候，往往是大海最活跃的时候。②面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远??③我凝视着。头上，那比地球还古老的阳光；远处，那像大海一悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石，这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想下去呢，我便常常坠入一处无名的怅惘：人，在自然面前显得多么渺小，人的生命又多么短暂??④可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气，从大海聊到人生。我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“可海懂什么？”他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海、群山、礁石??许久，忽然产生了一个前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？山懂得什么？它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年，可是，它们并没有也不可能感知和意识自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中也都意识到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人类自己赋予了自然以人的面貌、思想和感情吗？在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗？我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来??⑤我为这意外的收获而高兴，我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。而我，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了??小题1:第③段中，从阳光、群山、碧波、潮水到礁石，这样排列的原因是什么？（2分）小题2:第④段中的“不经意的”这个词语不能去掉，因为它照应了__________和___________这两个词语。（2分）小题3:第④段中“犹如一道电光在我心灵深处一闪”一句中，把_________比作___________，有什么含义？（4分）小题4:老渔民“不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。”这种启示是什么？根据文中意思用概括的语言回答。你赞同作者的说法吗？并说明理由。（4分）参考答案：小题1:是按照作者凝视所见由上到下，由远到近的顺序排列。（意对即可）小题2:不假思索 随口小题3:“他的不经意的回答”; “ 一道电光”；老渔民的话划破了我原先惆怅的心，让我似乎得到一种启示。（意对即可）小题4:在无知的自然面前，人应该感到骄傲和神圣。言之有理即可。小题1:试题分析：文章第③段中的内容是“我”凝视所看到的景物，这些景物随着“我”视线的转移而一一呈现在眼前：头上：阳光→远处：群山、碧波、潮水→近处（身边）：礁石，这些景物是按照由上到下，由远到近的顺序排列的。小题2:试题分析：题干中说“不经意的” 这个词语不能去掉，因为它照应了文中的两个词语，学生做题时，只要找出与“不经意的”有联系的两个词就行。在文章第④段中，“不经意的”是 “回答” 的修饰限制语，只要找出老渔民回答的内容和说话的情形加以分析即可：老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“可海懂什么？”，与“不经意的”相照应的词语是“不假思索”和“随口”。小题3:试题分析：这题考察的是对运用比喻修辞手法的句子的分析。只要抓住句子本身的特色：比喻修辞手法，喻体和本体有相似点；“ 一道电光”即可谓：在我的思想上开启了一扇新的门，产生了与以往不同的新的认识和想法：老渔民的话划破了我原先惆怅的心，让我似乎得到一种启示。小题4:试题分析：这是道综合题。第一问只要把“我”听到“老渔民不经意的回答”的话后所产生的种种想法（第④段中的后一部分，从“我想??高大起来??），加以分析即可。经分析得出的启示是：自然 、世界永恒却无知（没有意识和感知）——人的生命短暂、渺小却有意识 （人的这种优势使作者“感到自己仿佛渐渐高大起来了”）或：认识到人类生命存在的价值，认识到人的伟大。第二问是一道开放题，无论是赞同还是不赞同作者的说法，只要言之有理即可。如表赞同，可从这样组织：人类在世界万物中的特殊地位，世界因为人的存在而有意义，人的尊严和价值在于人具有思想和意
识；如不赞同，可这样组织：人类破坏着大自然，大自然却给人类提供丰富的姿源。是人类不懂得珍惜。值得骄傲的资本总有一天化为乌有，并受到大自然的惩罚的，从这一点来说，自然比人类伟大，人类要敬畏自然，尊重自然。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有